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成語
哀矜懲創的意思
哀矜懲創
更新時間：2024-11-07 12:26:46
拼音āi jīn chéng chuàng
注音ㄞ ㄐ一ㄣ ㄔㄥˊ ㄔㄨㄤˋ
首字母A
感情哀矜懲創是中性詞。
用法作謂語、賓語、定語；指對人的態度。
解釋哀矜：憐憫。憐憫又懲罰。
出處宋 蘇軾《刑賞忠孝之至論》：“有一不善，從而罰之，又從而哀矜懲創之。”
例子人的感情是很復雜的，哀矜懲創的現象時而有之
頭字哀
尾字創
哀矜懲創的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
哀矜懲創是指因憐憫而節制或懲治，多指寬刑之政。
2. 詳細釋義：
這個成語源于古代法律觀念，即通過對犯罪者表示哀憐和同情，來減輕或免除其刑罰。
它強調在懲治犯罪時，應懷有同情和憐憫之心，體現寬嚴相濟的司法原則。
3. 成語用法提示：
常用于描述司法或處罰過程中的寬仁態度，強調在嚴厲中不失溫情。
4. 成語辨析：
與“嚴懲不貸”意思相反，“哀矜懲創”更側重于憐憫和寬恕。
5. 成語出處：
該成語源自古代法律思想和實踐，強調司法公正與仁愛并重。
二、成語故事：
暫無具體故事，但“哀矜懲創”反映了古代法律文化中對人性的理解和關懷，強調在懲罰犯罪的同時，也要考慮到犯罪者的情感與處境，體現了一種寬厚的法律精神。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 老師對我們的錯誤總是哀矜懲創，從不輕易責罰我們。
2. 我知道自己錯了，但希望法官能哀矜懲創，給我一次改過自新的機會。
3. 爺爺說，法律雖然嚴格，但也要哀矜懲創，讓人感受到溫暖和希望。
4. 每當看到罪犯流淚悔改，我都希望法律能更加哀矜懲創。
5. 爸爸告訴我，對待犯錯的人要哀矜懲創，這樣社會才能更加和諧。
6. 我希望每個人都能明白，即使犯了錯，也有被哀矜懲創的可能。
7. 老師經常說，哀矜懲創是教育的一部分，讓我們學會寬容和理解。
8. 在法庭上，律師總是強調要哀矜懲創，讓罪犯感受到法律的溫情。
9. 我希望有一天，社會能更加哀矜懲創，讓每個人都能在錯誤中成長。
10. 媽媽說，真正的強大不是懲罰別人，而是用哀矜懲創的方式讓人自省和改正。
B. 初中生造句：
1. 司法系統應該更加關注哀矜懲創的理念，讓法律更加人性化。
2. 面對犯罪者，我們不僅要嚴懲不貸，更要學會哀矜懲創，給予他們改過自新的機會。
3. 在處理社會矛盾時，我們應該學習古代的哀矜懲創思想，以和諧為貴。
4. 我認為，哀矜懲創不僅適用于法律領域，也適用于日常生活中的各種關系處理。
5. 在教育子女時，我們也應該學會哀矜懲創，用寬容和理解引導他們成長。
6. 哀矜懲創是一種智慧，它讓我們在嚴厲中不失溫情，在寬容中不失原則。
7. 現代社會需要更多的哀矜懲創精神，讓我們共同創造一個更加和諧的社會環境。
8. 在處理沖突時，我們應該學會用哀矜懲創的方式去化解矛盾，而不是一味地激化矛盾。
9. 哀矜懲創是一種美德，它讓我們在懲治中不失慈悲之心。
10. 只有當我們真正理解了哀矜懲創的含義時，才能成為更好的人、更好的公民。
C. 高中生造句：
1. 在探討法治精神時，我們不能忽視哀矜懲創這一古老而智慧的理念。
2. 真正的法治社會應該是一個既嚴格又充滿溫情的社會，而哀矜懲創正是這一理念的體現。
3. 哀矜懲創不僅是對犯罪者的寬恕和憐憫，更是對人性的一種深刻理解和尊重。
4. 在現代社會中，我們需要重新審視并傳承古代的哀矜懲創思想，以應對各種復雜的社會問題。
5. 面對犯罪和錯誤時，我們應該用更加寬容和理解的態度去對待他們、去幫助他們改正錯誤、重新融入社會。
1. 基本釋義：
哀矜懲創是指因憐憫而節制或懲治，多指寬刑之政。
2. 詳細釋義：
這個成語源于古代法律觀念，即通過對犯罪者表示哀憐和同情，來減輕或免除其刑罰。
它強調在懲治犯罪時，應懷有同情和憐憫之心，體現寬嚴相濟的司法原則。
3. 成語用法提示：
常用于描述司法或處罰過程中的寬仁態度，強調在嚴厲中不失溫情。
4. 成語辨析：
與“嚴懲不貸”意思相反，“哀矜懲創”更側重于憐憫和寬恕。
5. 成語出處：
該成語源自古代法律思想和實踐，強調司法公正與仁愛并重。
二、成語故事：
暫無具體故事，但“哀矜懲創”反映了古代法律文化中對人性的理解和關懷，強調在懲罰犯罪的同時，也要考慮到犯罪者的情感與處境，體現了一種寬厚的法律精神。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 老師對我們的錯誤總是哀矜懲創，從不輕易責罰我們。
2. 我知道自己錯了，但希望法官能哀矜懲創，給我一次改過自新的機會。
3. 爺爺說，法律雖然嚴格，但也要哀矜懲創，讓人感受到溫暖和希望。
4. 每當看到罪犯流淚悔改，我都希望法律能更加哀矜懲創。
5. 爸爸告訴我，對待犯錯的人要哀矜懲創，這樣社會才能更加和諧。
6. 我希望每個人都能明白，即使犯了錯，也有被哀矜懲創的可能。
7. 老師經常說，哀矜懲創是教育的一部分，讓我們學會寬容和理解。
8. 在法庭上，律師總是強調要哀矜懲創，讓罪犯感受到法律的溫情。
9. 我希望有一天，社會能更加哀矜懲創，讓每個人都能在錯誤中成長。
10. 媽媽說，真正的強大不是懲罰別人，而是用哀矜懲創的方式讓人自省和改正。
B. 初中生造句：
1. 司法系統應該更加關注哀矜懲創的理念，讓法律更加人性化。
2. 面對犯罪者，我們不僅要嚴懲不貸，更要學會哀矜懲創，給予他們改過自新的機會。
3. 在處理社會矛盾時，我們應該學習古代的哀矜懲創思想，以和諧為貴。
4. 我認為，哀矜懲創不僅適用于法律領域，也適用于日常生活中的各種關系處理。
5. 在教育子女時，我們也應該學會哀矜懲創，用寬容和理解引導他們成長。
6. 哀矜懲創是一種智慧，它讓我們在嚴厲中不失溫情，在寬容中不失原則。
7. 現代社會需要更多的哀矜懲創精神，讓我們共同創造一個更加和諧的社會環境。
8. 在處理沖突時，我們應該學會用哀矜懲創的方式去化解矛盾，而不是一味地激化矛盾。
9. 哀矜懲創是一種美德，它讓我們在懲治中不失慈悲之心。
10. 只有當我們真正理解了哀矜懲創的含義時，才能成為更好的人、更好的公民。
C. 高中生造句：
1. 在探討法治精神時，我們不能忽視哀矜懲創這一古老而智慧的理念。
2. 真正的法治社會應該是一個既嚴格又充滿溫情的社會，而哀矜懲創正是這一理念的體現。
3. 哀矜懲創不僅是對犯罪者的寬恕和憐憫，更是對人性的一種深刻理解和尊重。
4. 在現代社會中，我們需要重新審視并傳承古代的哀矜懲創思想，以應對各種復雜的社會問題。
5. 面對犯罪和錯誤時，我們應該用更加寬容和理解的態度去對待他們、去幫助他們改正錯誤、重新融入社會。