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成語
半生不熟的意思
半生不熟
更新時(shí)間：2024-11-01 14:55:21
拼音bàn shēng bù shú
注音ㄅㄢˋ ㄕㄥ ㄅㄨˋ ㄕㄨˊ
首字母B
近義詞半生半熟
感情半生不熟是中性詞。
用法作謂語、定語；指不熟練。
解釋半：不完全。指沒有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。比喻不熟悉，不熟練。
出處茅盾《過封鎖線》：“五個(gè)中間的老徐能說幾句半生不熟的廣府話。”
例子五個(gè)中間的老徐能說幾句半生不熟的廣府話。茅盾《過封鎖線》
英語unskilled（between grass and hay）
俄語недоспéлый（полусырóй）
頭字半
尾字熟
半生不熟的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
半生不熟指對某事物只有一點(diǎn)點(diǎn)了解，但不夠深入或精通。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語用來形容對某個(gè)領(lǐng)域或技能只有初步認(rèn)識(shí)，沒有深入了解或掌握。
通常帶有貶義，表示對事物的理解或技能掌握得不夠熟練或全面。
3. 成語用法提示：
在描述自己對某個(gè)領(lǐng)域或技能只有初步了解，但不夠深入的情境時(shí)可以使用這個(gè)成語，但需注意其可能帶來的負(fù)面含義。
4. 成語辨析：
與“一知半解”意思相近，但“半生不熟”更側(cè)重于描述對事物的初步了解程度，而“一知半解”則更強(qiáng)調(diào)了解得不全面或不透徹。
5. 成語出處：
這個(gè)成語的出處不詳，可能與人們對事物的認(rèn)知過程有關(guān)。
二、成語故事：
“半生不熟”的故事可以從一個(gè)學(xué)習(xí)過程中的現(xiàn)象說起。
有一個(gè)學(xué)生開始學(xué)習(xí)烹飪，但他對每種食材和烹飪技巧都只是略有了解，每次嘗試新菜式時(shí)都會(huì)顯得有些手忙腳亂。
他意識(shí)到自己對烹飪還只是“半生不熟”的了解，于是決定更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸提升了自己的烹飪技能。
這個(gè)故事后來被人們用來形容那些對某事物只有初步了解，但希望通過努力變得熟練或精通的情況。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 我對畫畫只有半生不熟的了解，所以每次畫出來的作品都不太滿意。
2. 他在新工作領(lǐng)域里還是個(gè)半生不熟的新手，需要更多時(shí)間來適應(yīng)。
3. 這個(gè)問題對我來說有些半生不熟，我需要再復(fù)習(xí)一下相關(guān)的知識(shí)。
4. 我的英語能力還只是個(gè)半生不熟的水平，需要多聽多說才能提高。
5. 他的演講雖然有些半生不熟，但聽起來還是很有趣的。
6. 我對計(jì)算機(jī)編程只有半生不熟的了解，所以不敢輕易嘗試編寫復(fù)雜的程序。
7. 這個(gè)新軟件對我來說還只是個(gè)半生不熟的工具，我需要更多時(shí)間來熟悉它。
8. 她的舞蹈動(dòng)作看起來有些半生不熟，需要更多的練習(xí)才能變得流暢。
9. 我對這個(gè)項(xiàng)目只有半生不熟的了解，所以需要更多的信息才能做出決策。
10. 他的烹飪技巧看起來有些半生不熟，需要更多的實(shí)踐才能變得更加熟練。
B. 初中生造句：
1. 盡管我對這個(gè)話題已經(jīng)有所研究，但我的理解仍然停留在半生不熟的階段。
2. 他的演奏技巧雖然半生不熟，但他對音樂有著無比的熱情和執(zhí)著。
3. 這個(gè)政策在實(shí)施過程中遇到了很多問題，因?yàn)槿藗儗λ睦斫膺€只是個(gè)半生不熟的程度。
4. 她在社交場合中表現(xiàn)得有些半生不熟，可能是因?yàn)檫€不太熟悉這里的環(huán)境和人群。
5. 我的駕駛技術(shù)還只是個(gè)半生不熟的水平，所以每次開車都會(huì)感到有些緊張。
6. 他對這個(gè)問題只有半生不熟的了解，因此無法給出有說服力的答案。
7. 這個(gè)項(xiàng)目對他來說還是個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麑λ牧私膺€只是個(gè)半生不熟的程度。
8. 我的英語水平還只是個(gè)半生不熟的水平，但我相信通過努力可以逐漸提高。
9. 這個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思路對于用戶來說可能還有些半生不熟，需要更多的宣傳和推廣來讓用戶更好地了解它。
10. 他的計(jì)劃雖然聽起來很美好，但由于人們對它的理解還只是個(gè)半生不熟的程度，所以實(shí)施起來可能會(huì)遇到很多困難。
C. 高中生造句：
1. 盡管他已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)工作了多年，但他對這個(gè)領(lǐng)域的某些方面仍然只有半生不熟的了解。
2. 她的演技雖然有些半生不熟，但她通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐漸提高了自己的表演能力。
3. 這個(gè)理論在學(xué)術(shù)界還處于半生不熟的階段，需要更多的研究和驗(yàn)證才能得出更準(zhǔn)確的結(jié)論。
4. 他對這個(gè)政策的理解還只是個(gè)半生不熟的水平，因此無法提出有建設(shè)性的建議。
5. 這個(gè)產(chǎn)品雖然已經(jīng)在市場上推出了一段時(shí)間，但由于人們對它的了解還只是個(gè)半生不熟的程度，所以銷量一直上不去。
6. 我的理財(cái)知識(shí)還只是個(gè)半生不熟的水平，所以每次投資都會(huì)感到有些猶豫和不安。
7. 這個(gè)計(jì)劃雖然聽起來很吸引人，但由于人們對它的理解還只是個(gè)半生不熟的程度，所以實(shí)施起來可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。
8. 她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)還只是個(gè)半生不熟的水平，但她相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐可以逐漸提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。
9. 這個(gè)學(xué)科對于我們這些初學(xué)者來說還只是個(gè)半生不熟的知識(shí)領(lǐng)域，需要更多的時(shí)間和努力來掌握它。
10. 盡管我已經(jīng)嘗試過很多次，但我對這個(gè)問題的解決仍然只有半生不熟的理解，需要更多的思考和探索才能找到更好的解決方案。
1. 基本釋義：
半生不熟指對某事物只有一點(diǎn)點(diǎn)了解，但不夠深入或精通。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語用來形容對某個(gè)領(lǐng)域或技能只有初步認(rèn)識(shí)，沒有深入了解或掌握。
通常帶有貶義，表示對事物的理解或技能掌握得不夠熟練或全面。
3. 成語用法提示：
在描述自己對某個(gè)領(lǐng)域或技能只有初步了解，但不夠深入的情境時(shí)可以使用這個(gè)成語，但需注意其可能帶來的負(fù)面含義。
4. 成語辨析：
與“一知半解”意思相近，但“半生不熟”更側(cè)重于描述對事物的初步了解程度，而“一知半解”則更強(qiáng)調(diào)了解得不全面或不透徹。
5. 成語出處：
這個(gè)成語的出處不詳，可能與人們對事物的認(rèn)知過程有關(guān)。
二、成語故事：
“半生不熟”的故事可以從一個(gè)學(xué)習(xí)過程中的現(xiàn)象說起。
有一個(gè)學(xué)生開始學(xué)習(xí)烹飪，但他對每種食材和烹飪技巧都只是略有了解，每次嘗試新菜式時(shí)都會(huì)顯得有些手忙腳亂。
他意識(shí)到自己對烹飪還只是“半生不熟”的了解，于是決定更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸提升了自己的烹飪技能。
這個(gè)故事后來被人們用來形容那些對某事物只有初步了解，但希望通過努力變得熟練或精通的情況。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 我對畫畫只有半生不熟的了解，所以每次畫出來的作品都不太滿意。
2. 他在新工作領(lǐng)域里還是個(gè)半生不熟的新手，需要更多時(shí)間來適應(yīng)。
3. 這個(gè)問題對我來說有些半生不熟，我需要再復(fù)習(xí)一下相關(guān)的知識(shí)。
4. 我的英語能力還只是個(gè)半生不熟的水平，需要多聽多說才能提高。
5. 他的演講雖然有些半生不熟，但聽起來還是很有趣的。
6. 我對計(jì)算機(jī)編程只有半生不熟的了解，所以不敢輕易嘗試編寫復(fù)雜的程序。
7. 這個(gè)新軟件對我來說還只是個(gè)半生不熟的工具，我需要更多時(shí)間來熟悉它。
8. 她的舞蹈動(dòng)作看起來有些半生不熟，需要更多的練習(xí)才能變得流暢。
9. 我對這個(gè)項(xiàng)目只有半生不熟的了解，所以需要更多的信息才能做出決策。
10. 他的烹飪技巧看起來有些半生不熟，需要更多的實(shí)踐才能變得更加熟練。
B. 初中生造句：
1. 盡管我對這個(gè)話題已經(jīng)有所研究，但我的理解仍然停留在半生不熟的階段。
2. 他的演奏技巧雖然半生不熟，但他對音樂有著無比的熱情和執(zhí)著。
3. 這個(gè)政策在實(shí)施過程中遇到了很多問題，因?yàn)槿藗儗λ睦斫膺€只是個(gè)半生不熟的程度。
4. 她在社交場合中表現(xiàn)得有些半生不熟，可能是因?yàn)檫€不太熟悉這里的環(huán)境和人群。
5. 我的駕駛技術(shù)還只是個(gè)半生不熟的水平，所以每次開車都會(huì)感到有些緊張。
6. 他對這個(gè)問題只有半生不熟的了解，因此無法給出有說服力的答案。
7. 這個(gè)項(xiàng)目對他來說還是個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麑λ牧私膺€只是個(gè)半生不熟的程度。
8. 我的英語水平還只是個(gè)半生不熟的水平，但我相信通過努力可以逐漸提高。
9. 這個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思路對于用戶來說可能還有些半生不熟，需要更多的宣傳和推廣來讓用戶更好地了解它。
10. 他的計(jì)劃雖然聽起來很美好，但由于人們對它的理解還只是個(gè)半生不熟的程度，所以實(shí)施起來可能會(huì)遇到很多困難。
C. 高中生造句：
1. 盡管他已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)工作了多年，但他對這個(gè)領(lǐng)域的某些方面仍然只有半生不熟的了解。
2. 她的演技雖然有些半生不熟，但她通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐漸提高了自己的表演能力。
3. 這個(gè)理論在學(xué)術(shù)界還處于半生不熟的階段，需要更多的研究和驗(yàn)證才能得出更準(zhǔn)確的結(jié)論。
4. 他對這個(gè)政策的理解還只是個(gè)半生不熟的水平，因此無法提出有建設(shè)性的建議。
5. 這個(gè)產(chǎn)品雖然已經(jīng)在市場上推出了一段時(shí)間，但由于人們對它的了解還只是個(gè)半生不熟的程度，所以銷量一直上不去。
6. 我的理財(cái)知識(shí)還只是個(gè)半生不熟的水平，所以每次投資都會(huì)感到有些猶豫和不安。
7. 這個(gè)計(jì)劃雖然聽起來很吸引人，但由于人們對它的理解還只是個(gè)半生不熟的程度，所以實(shí)施起來可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。
8. 她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)還只是個(gè)半生不熟的水平，但她相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐可以逐漸提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。
9. 這個(gè)學(xué)科對于我們這些初學(xué)者來說還只是個(gè)半生不熟的知識(shí)領(lǐng)域，需要更多的時(shí)間和努力來掌握它。
10. 盡管我已經(jīng)嘗試過很多次，但我對這個(gè)問題的解決仍然只有半生不熟的理解，需要更多的思考和探索才能找到更好的解決方案。