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成語(yǔ)
暴內(nèi)陵外的意思
暴內(nèi)陵外
更新時(shí)間：2024-10-29 15:49:50
拼音bào nèi líng wài
注音ㄅㄠˋ ㄋㄟˋ ㄌ一ㄥˊ ㄨㄞˋ
首字母B
感情暴內(nèi)陵外是貶義詞。
用法作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指非常霸道。
解釋暴：殘害；陵：同“凌”，侵犯，凌侮。對(duì)內(nèi)殘害百姓，對(duì)外欺壓弱小。
出處《周禮 夏官 司馬上》：“賊賢害民，則伐之，暴內(nèi)陵外，則壇之。”
頭字暴
尾字外
暴內(nèi)陵外的意思
一、成語(yǔ)解釋：
1. 基本釋義：
暴內(nèi)陵外指對(duì)內(nèi)的殘暴行徑及對(duì)外族的欺壓行為。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)源自古代，用于描述一個(gè)政權(quán)或統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓，對(duì)外則欺凌弱小民族或國(guó)家。
它反映了統(tǒng)治者極端的權(quán)力欲望和對(duì)弱者的無情壓迫。
3. 成語(yǔ)用法提示：
該成語(yǔ)常用于批評(píng)某種不義的行為，強(qiáng)調(diào)其內(nèi)外有別的殘忍本質(zhì)。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“欺壓內(nèi)外”相近，但“暴內(nèi)陵外”更側(cè)重于內(nèi)外有別的殘暴行為。
5. 成語(yǔ)出處：
此成語(yǔ)最早見于《后漢書·張衡傳》。
二、成語(yǔ)故事：
“暴內(nèi)陵外”的故事可以追溯到東漢時(shí)期，當(dāng)時(shí)有一位名叫張衡的文學(xué)家和科學(xué)家。
他觀察到當(dāng)時(shí)社會(huì)存在嚴(yán)重的內(nèi)部暴政和外部侵略問題。
張衡對(duì)此深感憂慮，于是在他的著作中提出了“暴內(nèi)陵外”的概念，用以批判那些對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓、對(duì)外欺凌弱小的行為。
這個(gè)故事不僅反映了張衡的深刻洞察力，也警示后人要警惕類似的暴行。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 皇帝對(duì)百姓暴虐無道，對(duì)外族更是暴內(nèi)陵外，導(dǎo)致國(guó)家動(dòng)蕩不安。
2. 那個(gè)惡霸在村里暴內(nèi)陵外，無惡不作，最終受到了法律的制裁。
3. 我們要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴內(nèi)陵外行為，維護(hù)和平與正義。
4. 戰(zhàn)爭(zhēng)是暴內(nèi)陵外的典型表現(xiàn)，我們應(yīng)該努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)，追求和平。
5. 那個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓，對(duì)外侵略擴(kuò)張，真是暴內(nèi)陵外的典型。
6. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史，了解暴內(nèi)陵外的危害，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
7. 真正的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)暴內(nèi)陵外，而是會(huì)關(guān)心每一個(gè)公民的幸福。
8. 我們要做一個(gè)有道德的人，絕不參與任何形式的暴內(nèi)陵外活動(dòng)。
9. 在國(guó)際關(guān)系中，我們應(yīng)該尊重每個(gè)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，避免暴內(nèi)陵外的行為。
10. 只有消除暴內(nèi)陵外的現(xiàn)象，才能實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)進(jìn)步和人類的共同發(fā)展。
B. 初中生造句：
1. 歷史上許多暴君都表現(xiàn)出了暴內(nèi)陵外的特征，他們不僅壓榨國(guó)內(nèi)百姓，還侵略其他國(guó)家。
2. 在現(xiàn)代社會(huì)中，我們也應(yīng)該警惕那些可能采取暴內(nèi)陵外政策的人或組織。
3. 我們要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴內(nèi)陵外行為，因?yàn)樗鼤?huì)破壞社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
4. 真正的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以身作則，拒絕任何形式的暴內(nèi)陵外行為。
5. 在處理國(guó)際關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持和平、合作的原則，避免采取暴內(nèi)陵外的手段。
6. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史中的教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到暴內(nèi)陵外的危害性和不可取性。
7. 只有通過加強(qiáng)教育、提高人們的道德素質(zhì)才能有效減少暴內(nèi)陵外的現(xiàn)象發(fā)生。
8. 我們應(yīng)該鼓勵(lì)人們積極參與社會(huì)公益事業(yè)和慈善活動(dòng)以營(yíng)造更加和諧的社會(huì)氛圍。
9. 在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該保持冷靜和理智避免采取過激行動(dòng)或暴力手段解決問題。
10. 我們應(yīng)該倡導(dǎo)和平、友愛的社會(huì)風(fēng)氣讓每個(gè)人都能夠感受到尊重和關(guān)懷從而共同構(gòu)建一個(gè)美好的世界。
C. 高中生造句：
1. 在探討歷史問題時(shí)我們不能忽視那些因暴內(nèi)陵外而引發(fā)的社會(huì)動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)根源問題。
2. 面對(duì)全球化背景下不同文化間的沖突我們更需要保持理性和克制避免采取暴內(nèi)陵外的策略來解決問題。
3. 在審視當(dāng)代政治領(lǐng)袖的言行時(shí)我們需要警惕他們是否可能采取暴內(nèi)陵外的手段來鞏固自己的權(quán)力地位。
4. 我們應(yīng)該反思?xì)v史上那些因暴內(nèi)陵外而遭受苦難的群體并從中汲取教訓(xùn)以推動(dòng)社會(huì)的公正與平等發(fā)展。
5. 在面對(duì)國(guó)際爭(zhēng)端時(shí)我們應(yīng)該堅(jiān)持和平解決的原則并呼吁各國(guó)政府遵守國(guó)際法和國(guó)際準(zhǔn)則避免采取任何形式的暴內(nèi)陵外行動(dòng)來?yè)p害他國(guó)利益或全球和平穩(wěn)定局勢(shì)。
1. 基本釋義：
暴內(nèi)陵外指對(duì)內(nèi)的殘暴行徑及對(duì)外族的欺壓行為。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)源自古代，用于描述一個(gè)政權(quán)或統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓，對(duì)外則欺凌弱小民族或國(guó)家。
它反映了統(tǒng)治者極端的權(quán)力欲望和對(duì)弱者的無情壓迫。
3. 成語(yǔ)用法提示：
該成語(yǔ)常用于批評(píng)某種不義的行為，強(qiáng)調(diào)其內(nèi)外有別的殘忍本質(zhì)。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“欺壓內(nèi)外”相近，但“暴內(nèi)陵外”更側(cè)重于內(nèi)外有別的殘暴行為。
5. 成語(yǔ)出處：
此成語(yǔ)最早見于《后漢書·張衡傳》。
二、成語(yǔ)故事：
“暴內(nèi)陵外”的故事可以追溯到東漢時(shí)期，當(dāng)時(shí)有一位名叫張衡的文學(xué)家和科學(xué)家。
他觀察到當(dāng)時(shí)社會(huì)存在嚴(yán)重的內(nèi)部暴政和外部侵略問題。
張衡對(duì)此深感憂慮，于是在他的著作中提出了“暴內(nèi)陵外”的概念，用以批判那些對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓、對(duì)外欺凌弱小的行為。
這個(gè)故事不僅反映了張衡的深刻洞察力，也警示后人要警惕類似的暴行。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 皇帝對(duì)百姓暴虐無道，對(duì)外族更是暴內(nèi)陵外，導(dǎo)致國(guó)家動(dòng)蕩不安。
2. 那個(gè)惡霸在村里暴內(nèi)陵外，無惡不作，最終受到了法律的制裁。
3. 我們要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴內(nèi)陵外行為，維護(hù)和平與正義。
4. 戰(zhàn)爭(zhēng)是暴內(nèi)陵外的典型表現(xiàn)，我們應(yīng)該努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)，追求和平。
5. 那個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓，對(duì)外侵略擴(kuò)張，真是暴內(nèi)陵外的典型。
6. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史，了解暴內(nèi)陵外的危害，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
7. 真正的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)暴內(nèi)陵外，而是會(huì)關(guān)心每一個(gè)公民的幸福。
8. 我們要做一個(gè)有道德的人，絕不參與任何形式的暴內(nèi)陵外活動(dòng)。
9. 在國(guó)際關(guān)系中，我們應(yīng)該尊重每個(gè)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，避免暴內(nèi)陵外的行為。
10. 只有消除暴內(nèi)陵外的現(xiàn)象，才能實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)進(jìn)步和人類的共同發(fā)展。
B. 初中生造句：
1. 歷史上許多暴君都表現(xiàn)出了暴內(nèi)陵外的特征，他們不僅壓榨國(guó)內(nèi)百姓，還侵略其他國(guó)家。
2. 在現(xiàn)代社會(huì)中，我們也應(yīng)該警惕那些可能采取暴內(nèi)陵外政策的人或組織。
3. 我們要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴內(nèi)陵外行為，因?yàn)樗鼤?huì)破壞社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
4. 真正的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以身作則，拒絕任何形式的暴內(nèi)陵外行為。
5. 在處理國(guó)際關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持和平、合作的原則，避免采取暴內(nèi)陵外的手段。
6. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史中的教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到暴內(nèi)陵外的危害性和不可取性。
7. 只有通過加強(qiáng)教育、提高人們的道德素質(zhì)才能有效減少暴內(nèi)陵外的現(xiàn)象發(fā)生。
8. 我們應(yīng)該鼓勵(lì)人們積極參與社會(huì)公益事業(yè)和慈善活動(dòng)以營(yíng)造更加和諧的社會(huì)氛圍。
9. 在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該保持冷靜和理智避免采取過激行動(dòng)或暴力手段解決問題。
10. 我們應(yīng)該倡導(dǎo)和平、友愛的社會(huì)風(fēng)氣讓每個(gè)人都能夠感受到尊重和關(guān)懷從而共同構(gòu)建一個(gè)美好的世界。
C. 高中生造句：
1. 在探討歷史問題時(shí)我們不能忽視那些因暴內(nèi)陵外而引發(fā)的社會(huì)動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)根源問題。
2. 面對(duì)全球化背景下不同文化間的沖突我們更需要保持理性和克制避免采取暴內(nèi)陵外的策略來解決問題。
3. 在審視當(dāng)代政治領(lǐng)袖的言行時(shí)我們需要警惕他們是否可能采取暴內(nèi)陵外的手段來鞏固自己的權(quán)力地位。
4. 我們應(yīng)該反思?xì)v史上那些因暴內(nèi)陵外而遭受苦難的群體并從中汲取教訓(xùn)以推動(dòng)社會(huì)的公正與平等發(fā)展。
5. 在面對(duì)國(guó)際爭(zhēng)端時(shí)我們應(yīng)該堅(jiān)持和平解決的原則并呼吁各國(guó)政府遵守國(guó)際法和國(guó)際準(zhǔn)則避免采取任何形式的暴內(nèi)陵外行動(dòng)來?yè)p害他國(guó)利益或全球和平穩(wěn)定局勢(shì)。
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