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成語(yǔ)
比權(quán)量力的意思
比權(quán)量力
更新時(shí)間：2024-10-29 16:24:35
拼音bǐ quán liàng lì
注音ㄅ一ˇ ㄑㄨㄢˊ ㄌ一ㄤˋ ㄌ一ˋ
首字母B
近義詞權(quán)衡輕重
感情比權(quán)量力是中性詞。
用法作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指權(quán)衡輕重得失。
解釋比：比較；量：估量。比較衡量?jī)煞矫娴臋?quán)力和力量。
出處漢 賈誼《過秦論上》：“試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)挈大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣?！?/p>
例子設(shè)我中國(guó)至此時(shí)而不一變，安能埒于歐洲諸大國(guó)，而與之比權(quán)量力也哉！清·王韜《變法中》
頭字比
尾字力
比權(quán)量力的意思
一、成語(yǔ)解釋：
1. 基本釋義：
比權(quán)量力指比較衡量各方面的實(shí)力和條件。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)用于描述對(duì)各方面的能力、資源、條件等進(jìn)行比較和評(píng)估的過程，以便做出明智的決策或判斷。
3. 成語(yǔ)用法提示：
該成語(yǔ)通常用于描述決策或評(píng)估過程中的理性分析，強(qiáng)調(diào)對(duì)各方面條件的全面考慮。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“權(quán)衡利弊”意思相近，但“比權(quán)量力”更側(cè)重于實(shí)力的比較和評(píng)估，而“權(quán)衡利弊”則更側(cè)重于利弊的對(duì)比。
5. 成語(yǔ)出處：
該成語(yǔ)來源于古代軍事和政治策略中的評(píng)估與決策過程。
二、成語(yǔ)故事：
“比權(quán)量力”這個(gè)成語(yǔ)的故事可以追溯到古代軍事家們?cè)谶M(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)部署和策略規(guī)劃時(shí)的情景。
他們通常需要比較敵我雙方的實(shí)力，包括兵力、裝備、地形等因素，以便制定出克敵制勝的戰(zhàn)術(shù)。
例如，在《孫子兵法》中，孫子就強(qiáng)調(diào)了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的重要性，即要充分了解自己和敵人的實(shí)力，才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中立于不敗之地。
這個(gè)故事告訴我們，在做任何決策或行動(dòng)之前，都需要對(duì)各方面的實(shí)力和條件進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的評(píng)估。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 老師讓我們比較兩個(gè)隊(duì)伍的實(shí)力，看哪支隊(duì)伍更適合參加拔河比賽。
2. 爸爸在買車時(shí)，比權(quán)量力后選擇了性價(jià)比最高的車型。
3. 我們?cè)谧鲰?xiàng)目計(jì)劃時(shí)，需要比權(quán)量力，確保資源得到合理利用。
4. 他在應(yīng)聘新工作時(shí)，比權(quán)量力后選擇了最適合自己的職位。
5. 比賽前，教練讓隊(duì)員們比權(quán)量力，找出自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。
6. 我們?cè)诎峒仪埃葯?quán)量力后決定租一輛大卡車來運(yùn)東西。
7. 哥哥在選大學(xué)時(shí)，比權(quán)量力后選擇了自己感興趣的專業(yè)。
8. 她在買東西時(shí)，總是比權(quán)量力，選擇性價(jià)比最高的商品。
9. 我們?cè)谧鰶Q策時(shí)，需要比權(quán)量力，確保每個(gè)選擇都是明智的。
10. 他們?cè)谕顿Y前，比權(quán)量力后選擇了風(fēng)險(xiǎn)較小的項(xiàng)目。
B. 初中生造句：
1. 在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，他需要比權(quán)量力，看看自己是否有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
2. 公司在招聘新員工時(shí)，會(huì)進(jìn)行面試和測(cè)試，以便比權(quán)量力，選出最合適的人選。
3. 在制定戰(zhàn)略計(jì)劃時(shí)，我們需要比權(quán)量力，分析對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
4. 在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)，他比權(quán)量力后選擇了自己真正感興趣的領(lǐng)域。
5. 在購(gòu)買股票前，投資者需要比權(quán)量力，評(píng)估不同股票的風(fēng)險(xiǎn)和收益。
6. 在準(zhǔn)備考試時(shí)，我們需要比權(quán)量力，看看哪些科目是強(qiáng)項(xiàng)，哪些是弱項(xiàng)。
7. 在安排工作任務(wù)時(shí)，經(jīng)理需要比權(quán)量力，確保每個(gè)員工都能發(fā)揮自己最大的能力。
8. 在參加比賽前，我們需要比權(quán)量力，看看自己的實(shí)力是否足夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
9. 在制定預(yù)算時(shí)，我們需要比權(quán)量力，確保資金得到合理分配和使用。
10. 在選擇旅行目的地時(shí)，我們需要比權(quán)量力，考慮各種因素如費(fèi)用、時(shí)間、安全等。
C. 高中生造句：
1. 在制定國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，政府需要比權(quán)量力，確保各項(xiàng)政策能夠順利實(shí)施并取得預(yù)期效果。
2. 在選擇職業(yè)道路時(shí)，我們需要比權(quán)量力后做出最適合自己的決定。
3. 在應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，各國(guó)需要比權(quán)量力后采取合適的策略和行動(dòng)以維護(hù)自身利益。
1. 基本釋義：
比權(quán)量力指比較衡量各方面的實(shí)力和條件。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)用于描述對(duì)各方面的能力、資源、條件等進(jìn)行比較和評(píng)估的過程，以便做出明智的決策或判斷。
3. 成語(yǔ)用法提示：
該成語(yǔ)通常用于描述決策或評(píng)估過程中的理性分析，強(qiáng)調(diào)對(duì)各方面條件的全面考慮。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“權(quán)衡利弊”意思相近，但“比權(quán)量力”更側(cè)重于實(shí)力的比較和評(píng)估，而“權(quán)衡利弊”則更側(cè)重于利弊的對(duì)比。
5. 成語(yǔ)出處：
該成語(yǔ)來源于古代軍事和政治策略中的評(píng)估與決策過程。
二、成語(yǔ)故事：
“比權(quán)量力”這個(gè)成語(yǔ)的故事可以追溯到古代軍事家們?cè)谶M(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)部署和策略規(guī)劃時(shí)的情景。
他們通常需要比較敵我雙方的實(shí)力，包括兵力、裝備、地形等因素，以便制定出克敵制勝的戰(zhàn)術(shù)。
例如，在《孫子兵法》中，孫子就強(qiáng)調(diào)了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的重要性，即要充分了解自己和敵人的實(shí)力，才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中立于不敗之地。
這個(gè)故事告訴我們，在做任何決策或行動(dòng)之前，都需要對(duì)各方面的實(shí)力和條件進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的評(píng)估。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 老師讓我們比較兩個(gè)隊(duì)伍的實(shí)力，看哪支隊(duì)伍更適合參加拔河比賽。
2. 爸爸在買車時(shí)，比權(quán)量力后選擇了性價(jià)比最高的車型。
3. 我們?cè)谧鲰?xiàng)目計(jì)劃時(shí)，需要比權(quán)量力，確保資源得到合理利用。
4. 他在應(yīng)聘新工作時(shí)，比權(quán)量力后選擇了最適合自己的職位。
5. 比賽前，教練讓隊(duì)員們比權(quán)量力，找出自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。
6. 我們?cè)诎峒仪埃葯?quán)量力后決定租一輛大卡車來運(yùn)東西。
7. 哥哥在選大學(xué)時(shí)，比權(quán)量力后選擇了自己感興趣的專業(yè)。
8. 她在買東西時(shí)，總是比權(quán)量力，選擇性價(jià)比最高的商品。
9. 我們?cè)谧鰶Q策時(shí)，需要比權(quán)量力，確保每個(gè)選擇都是明智的。
10. 他們?cè)谕顿Y前，比權(quán)量力后選擇了風(fēng)險(xiǎn)較小的項(xiàng)目。
B. 初中生造句：
1. 在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，他需要比權(quán)量力，看看自己是否有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
2. 公司在招聘新員工時(shí)，會(huì)進(jìn)行面試和測(cè)試，以便比權(quán)量力，選出最合適的人選。
3. 在制定戰(zhàn)略計(jì)劃時(shí)，我們需要比權(quán)量力，分析對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
4. 在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)，他比權(quán)量力后選擇了自己真正感興趣的領(lǐng)域。
5. 在購(gòu)買股票前，投資者需要比權(quán)量力，評(píng)估不同股票的風(fēng)險(xiǎn)和收益。
6. 在準(zhǔn)備考試時(shí)，我們需要比權(quán)量力，看看哪些科目是強(qiáng)項(xiàng)，哪些是弱項(xiàng)。
7. 在安排工作任務(wù)時(shí)，經(jīng)理需要比權(quán)量力，確保每個(gè)員工都能發(fā)揮自己最大的能力。
8. 在參加比賽前，我們需要比權(quán)量力，看看自己的實(shí)力是否足夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
9. 在制定預(yù)算時(shí)，我們需要比權(quán)量力，確保資金得到合理分配和使用。
10. 在選擇旅行目的地時(shí)，我們需要比權(quán)量力，考慮各種因素如費(fèi)用、時(shí)間、安全等。
C. 高中生造句：
1. 在制定國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，政府需要比權(quán)量力，確保各項(xiàng)政策能夠順利實(shí)施并取得預(yù)期效果。
2. 在選擇職業(yè)道路時(shí)，我們需要比權(quán)量力后做出最適合自己的決定。
3. 在應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，各國(guó)需要比權(quán)量力后采取合適的策略和行動(dòng)以維護(hù)自身利益。