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成語
不得而知的意思
不得而知
更新時(shí)間：2024-11-05 10:40:00
拼音bù dé ér zhī
注音ㄅㄨˋ ㄉㄜˊ ㄦˊ ㄓ
正音“得”，不能讀作“děi”。
首字母B
近義詞一無所知、不知所以
反義詞了如指掌、洞若觀火
感情不得而知是中性詞。
用法偏正式；作謂語；用于不知道某事。
解釋得：能夠。無從知道。
出處唐 韓愈《爭臣論》：“故雖諫且議，使人不得而知焉?！?/p>
例子從未到過廣西，所以誰做了廣西政府的“高等顧問”等等，我不得而知。（鄒韜奮《經(jīng)歷 貧民窟里的報(bào)館》）
辨形“知”，不能寫作“矢”。
英語unable to find out
德語uber etwas nicht informiet sein（von etwas keine Ahnung haben）
法語ne pouvoir,être incapable de savoir
日語知(し)るよしがない
頭字不
尾字知
謎語：失曉
不得而知的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
表示不知道或無法得知的情況或事物。
2. 詳細(xì)釋義：
指對某事物或某情況沒有了解或不清楚，通常用于表示對某事的疑惑或不知情。
3. 成語用法提示：
常用于表示對某事的未知或不清楚，常出現(xiàn)在疑問句或表達(dá)疑惑的句子中。
4. 成語辨析：
與“一無所知”意思相近，但“不得而知”更側(cè)重于表示無法得知的情況。
5. 成語出處：
該成語沒有特定的出處，但常用于表達(dá)對某事的未知狀態(tài)。
二、成語故事：
“不得而知”這個(gè)成語并沒有一個(gè)特定的故事背景，它更多是用來表達(dá)一種狀態(tài)或情感。
在日常生活和文學(xué)作品中，人們常用這個(gè)成語來表示對某事的疑惑或不確定。
例如，當(dāng)有人問你某個(gè)問題的答案，而你卻不知道時(shí)，你就可以說“我對此事不得而知”。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 老師問小明：
“你知道明天是否下雨嗎？”小明搖搖頭說：
“我不得而知。
” 2. 小華問小華媽媽：
“我們的作業(yè)是什么？”小華媽媽說：
“老師沒告訴你嗎？”小華說：
“我不得而知。
” 3. 小明問爸爸：
“為什么樹葉會落下來？”爸爸說：
“這是自然現(xiàn)象，具體的原因你不得而知，但可以學(xué)習(xí)科學(xué)來尋找答案。
” 4. 小紅問媽媽：
“明天的考試會很難嗎？”媽媽說：
“我不知道，但只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會有所準(zhǔn)備，至于難易程度，就不得而知了。
” 5. 小亮問哥哥：
“那個(gè)新游戲好玩嗎？”哥哥說：
“我還沒玩過，所以不得而知。
” 6. 小麗問姐姐：
“今天學(xué)校有什么有趣的事發(fā)生嗎？”姐姐說：
“我今天沒去學(xué)校，所以不得而知。
” 7. 小剛問老師：
“這道題怎么做？”老師說：
“這是思考題，老師也不知道答案，你可以自己思考或查資料。
”小剛說：
“我試試看，但結(jié)果不得而知。
” 8. 小梅問朋友：
“那個(gè)新電影好看嗎？”朋友說：
“我還沒看過，所以不得而知。
” 9. 小杰問爺爺：
“為什么樹葉是綠色的？”爺爺笑著說：
“這是一個(gè)科學(xué)問題，爺爺不得而知，但可以和你一起去找答案。
” 10. 小芳問媽媽：
“為什么鳥兒會飛？”媽媽說：
“這是生物進(jìn)化的結(jié)果，具體的原因我們可以學(xué)習(xí)生物科學(xué)來探索，但現(xiàn)在不得而知。
” B. 初中生造句：
1. 對于這個(gè)問題，我暫時(shí)不得而知答案。
2. 盡管他努力尋找，但事情的真相仍然不得而知。
3. 在沒有更多信息的情況下，我們不得而知他們的計(jì)劃是否成功。
4. 對于未來的變化，我們雖然可以預(yù)測一些趨勢，但具體細(xì)節(jié)仍不得而知。
5. 這位作家的真實(shí)身份一直是個(gè)謎，我們不得而知他的真實(shí)姓名。
6. 在沒有更多證據(jù)之前，我們不得而知誰是真正的罪犯。
7. 對于這個(gè)問題的解決方案，我暫時(shí)不得而知如何下手。
8. 盡管他努力隱藏，但他的真實(shí)感受仍然不得而知。
9. 在沒有更多調(diào)查之前，我們不得而知這種疾病的真正原因。
10. 這位科學(xué)家的研究成果是否會被接受為真理，我們目前不得而知。
C. 高中生造句：
1. 盡管他盡力保持沉默，但他的真實(shí)意圖仍然不得而知。
2. 在這個(gè)復(fù)雜的社會中，很多事情的真實(shí)面貌往往不得而知。
3. 對于這個(gè)項(xiàng)目的最終成果如何，我們雖然有所期待，但具體細(xì)節(jié)仍然不得而知。
4. 在沒有更多背景信息的情況下，我們很難判斷他的動機(jī)是否純正。
盡管如此，他的真實(shí)意圖仍然不得而知。
5. 在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，很多事情的真實(shí)性往往被掩蓋在表面的光鮮之下，讓人不得而知其背后的真相。
6. 盡管他們已經(jīng)做了大量的研究，但對于這個(gè)問題的根本原因仍然不得而知。
7. 在這個(gè)充滿變數(shù)的世界里，很多事情的發(fā)展往往出乎我們的預(yù)料。
即使我們盡力去預(yù)測和計(jì)劃，但結(jié)果仍然不得而知。
8. 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，很多事情的真實(shí)性往往被各種聲音所掩蓋和混淆。
要想真正了解事情的真相往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去調(diào)查和分析。
盡管如此有時(shí)我們?nèi)匀豢赡軣o法得知全部真相。
但即便如此我們也應(yīng)該保持理性和客觀的態(tài)度去對待每一件事情并努力尋找最接近真相的答案。
1. 基本釋義：
表示不知道或無法得知的情況或事物。
2. 詳細(xì)釋義：
指對某事物或某情況沒有了解或不清楚，通常用于表示對某事的疑惑或不知情。
3. 成語用法提示：
常用于表示對某事的未知或不清楚，常出現(xiàn)在疑問句或表達(dá)疑惑的句子中。
4. 成語辨析：
與“一無所知”意思相近，但“不得而知”更側(cè)重于表示無法得知的情況。
5. 成語出處：
該成語沒有特定的出處，但常用于表達(dá)對某事的未知狀態(tài)。
二、成語故事：
“不得而知”這個(gè)成語并沒有一個(gè)特定的故事背景，它更多是用來表達(dá)一種狀態(tài)或情感。
在日常生活和文學(xué)作品中，人們常用這個(gè)成語來表示對某事的疑惑或不確定。
例如，當(dāng)有人問你某個(gè)問題的答案，而你卻不知道時(shí)，你就可以說“我對此事不得而知”。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 老師問小明：
“你知道明天是否下雨嗎？”小明搖搖頭說：
“我不得而知。
” 2. 小華問小華媽媽：
“我們的作業(yè)是什么？”小華媽媽說：
“老師沒告訴你嗎？”小華說：
“我不得而知。
” 3. 小明問爸爸：
“為什么樹葉會落下來？”爸爸說：
“這是自然現(xiàn)象，具體的原因你不得而知，但可以學(xué)習(xí)科學(xué)來尋找答案。
” 4. 小紅問媽媽：
“明天的考試會很難嗎？”媽媽說：
“我不知道，但只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會有所準(zhǔn)備，至于難易程度，就不得而知了。
” 5. 小亮問哥哥：
“那個(gè)新游戲好玩嗎？”哥哥說：
“我還沒玩過，所以不得而知。
” 6. 小麗問姐姐：
“今天學(xué)校有什么有趣的事發(fā)生嗎？”姐姐說：
“我今天沒去學(xué)校，所以不得而知。
” 7. 小剛問老師：
“這道題怎么做？”老師說：
“這是思考題，老師也不知道答案，你可以自己思考或查資料。
”小剛說：
“我試試看，但結(jié)果不得而知。
” 8. 小梅問朋友：
“那個(gè)新電影好看嗎？”朋友說：
“我還沒看過，所以不得而知。
” 9. 小杰問爺爺：
“為什么樹葉是綠色的？”爺爺笑著說：
“這是一個(gè)科學(xué)問題，爺爺不得而知，但可以和你一起去找答案。
” 10. 小芳問媽媽：
“為什么鳥兒會飛？”媽媽說：
“這是生物進(jìn)化的結(jié)果，具體的原因我們可以學(xué)習(xí)生物科學(xué)來探索，但現(xiàn)在不得而知。
” B. 初中生造句：
1. 對于這個(gè)問題，我暫時(shí)不得而知答案。
2. 盡管他努力尋找，但事情的真相仍然不得而知。
3. 在沒有更多信息的情況下，我們不得而知他們的計(jì)劃是否成功。
4. 對于未來的變化，我們雖然可以預(yù)測一些趨勢，但具體細(xì)節(jié)仍不得而知。
5. 這位作家的真實(shí)身份一直是個(gè)謎，我們不得而知他的真實(shí)姓名。
6. 在沒有更多證據(jù)之前，我們不得而知誰是真正的罪犯。
7. 對于這個(gè)問題的解決方案，我暫時(shí)不得而知如何下手。
8. 盡管他努力隱藏，但他的真實(shí)感受仍然不得而知。
9. 在沒有更多調(diào)查之前，我們不得而知這種疾病的真正原因。
10. 這位科學(xué)家的研究成果是否會被接受為真理，我們目前不得而知。
C. 高中生造句：
1. 盡管他盡力保持沉默，但他的真實(shí)意圖仍然不得而知。
2. 在這個(gè)復(fù)雜的社會中，很多事情的真實(shí)面貌往往不得而知。
3. 對于這個(gè)項(xiàng)目的最終成果如何，我們雖然有所期待，但具體細(xì)節(jié)仍然不得而知。
4. 在沒有更多背景信息的情況下，我們很難判斷他的動機(jī)是否純正。
盡管如此，他的真實(shí)意圖仍然不得而知。
5. 在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，很多事情的真實(shí)性往往被掩蓋在表面的光鮮之下，讓人不得而知其背后的真相。
6. 盡管他們已經(jīng)做了大量的研究，但對于這個(gè)問題的根本原因仍然不得而知。
7. 在這個(gè)充滿變數(shù)的世界里，很多事情的發(fā)展往往出乎我們的預(yù)料。
即使我們盡力去預(yù)測和計(jì)劃，但結(jié)果仍然不得而知。
8. 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，很多事情的真實(shí)性往往被各種聲音所掩蓋和混淆。
要想真正了解事情的真相往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去調(diào)查和分析。
盡管如此有時(shí)我們?nèi)匀豢赡軣o法得知全部真相。
但即便如此我們也應(yīng)該保持理性和客觀的態(tài)度去對待每一件事情并努力尋找最接近真相的答案。