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成語
不即不離的意思
不即不離
更新時間：2024-10-31 18:53:40
拼音bù jí bù lí
注音ㄅㄨˋ ㄐ一ˊ ㄅㄨˋ ㄌ一ˊ
正音“不”，不能讀作“bú”。
首字母B
近義詞若即若離
反義詞親密無間
感情不即不離是中性詞。
用法聯合式；作謂語、定語、狀語；用于形容對人的態度。
解釋即：靠近；離：疏遠。既不親近也不疏遠。本是佛教用語；后用來指對待別人的態度不太接近；也不太疏遠。也用來表示差不離、不離譜（兒）。
出處《圓覺經》上卷：“不即不離，無縛無脫。始知眾生本來成佛，生死涅槃猶如做夢。”
例子劉本人打著保境安民的旗號，隱隱地以湖北的政治中心自命，對于南北兩方都采取著不即不離的態度。（郭沫若《革命春秋 北伐途次》）
辨形“即”，不能寫作“既”。
英語keep the right distance
俄語не óчень близкий но и не слишком холóдный
法語sans s'approcher ni s'éloigner（ne pas être distant ni familier）
日語つかず離(はな)れず
頭字不
尾字離
謎語：跟蹤
不即不離的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
不即不離是指保持一定的距離或界限，既不完全接近也不完全疏遠。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用于描述人際關系、情感或事物之間的適度距離，強調保持適當的平衡和界限。
3. 成語用法提示：
在句子中，可以用“不即不離”來描繪某種適度、不過分的狀態。
4. 成語辨析：
與“若即若離”意思相近，但“不即不離”更側重于強調保持一定的距離和界限。
5. 成語出處：
該成語的出處可以追溯到《莊子·養生主》，原文為“若一志，無聽之以耳而聽之以心，無聽之以心而聽之以氣。
聽止于耳，心止于符。
氣也者，虛而待物者也。
唯道集虛。
集虛非虛，動靜相干，欲心自休。
必得之道，自深固矣。
捩而反之，則趠然不識所謂，此不得之必矣。
所謂‘不即不離’，非惟是也。
” 二、成語故事：
“不即不離”的故事可以追溯到古代哲學思想中，特別是莊子的養生哲學。
莊子認為，人們應該像氣一樣保持虛而待物的狀態，既不完全接近也不完全疏遠事物，以達到內心的平靜和自在。
這種思想在人際交往中也有著重要的啟示意義，即保持適度的距離和界限，既不過于親近也不過于疏遠，從而維持健康和諧的關系。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 爸爸媽媽希望我和朋友之間保持不即不離的關系，這樣大家都能有私人空間。
2. 小明和小華是好朋友，他們之間的友誼總是保持不即不離的狀態。
3. 老師告訴我們，和同學相處時要做到不即不離，這樣大家才能成為真正的好朋友。
4. 我和小狗之間總是保持不即不離的距離，這樣它就不會感到被束縛。
5. 開車時，我們要和前車保持不即不離的安全距離，以防發生意外。
6. 畫家在創作時，總是和模特保持不即不離的距離，這樣才能更好地捕捉細節。
7. 我們要和電子產品保持不即不離的關系，不要過于依賴它們。
8. 在人群中，他總是能夠保持不即不離的禮貌距離，讓人感到舒適。
9. 我們要學會和困難挑戰保持不即不離的態度，既不輕視也不畏懼。
10. 春天里，花兒和綠葉之間總是保持著不即不離的美妙關系。
B. 初中生造句：
1. 在處理人際關系時，我們需要學會把握分寸，做到不即不離。
2. 戀愛中的雙方應該保持不即不離的距離感，這樣感情才能更加長久穩定。
3. 在團隊合作中，成員之間需要保持不即不離的溝通方式，才能提高工作效率。
4. 讀書時，我們要和書中的內容保持不即不離的態度，既能理解又能批判。
5. 在藝術創作中，藝術家需要保持不即不離的靈感狀態，才能創作出優秀的作品。
6. 我們要學會和誘惑保持不即不離的關系，不被它左右自己的判斷。
7. 在面對挑戰時，我們要保持不即不離的心態，既不輕敵也不畏懼困難。
8. 我們要學會和時間保持不即不離的關系，珍惜時間但不被時間束縛。
9. 在處理問題時，我們需要保持不即不離的冷靜態度，才能找到最佳的解決方案。
10. 在人際交往中，我們需要學會把握距離感，做到既不疏遠也不親密無間。
C. 高中生造句：
1. 在現代社會中，“不即不離”成為了一種重要的生活哲學和處世之道。
2. 我們要學會在人際交往中保持適度的距離感和界限感，“不即不離”地與他人相處。
3. 面對挫折和失敗時，“不即不離”的態度能夠幫助我們保持冷靜和理智地應對挑戰。
4. 在學術研究中，“不即不離”的態度能夠讓我們既能夠深入理解問題又能夠保持批判性思維。
5. 在藝術創作中，“不即不離”的狀態能夠讓我們在靈感與理性之間找到平衡。
6. 在面對誘惑和欲望時，“不即不離”能夠幫助我們保持清醒和自律不被其左右。
7. 在處理復雜問題時我們需要運用“不即不離”的策略既要有深度思考又要有廣度視野才能找到最佳解決方案。
1. 基本釋義：
不即不離是指保持一定的距離或界限，既不完全接近也不完全疏遠。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用于描述人際關系、情感或事物之間的適度距離，強調保持適當的平衡和界限。
3. 成語用法提示：
在句子中，可以用“不即不離”來描繪某種適度、不過分的狀態。
4. 成語辨析：
與“若即若離”意思相近，但“不即不離”更側重于強調保持一定的距離和界限。
5. 成語出處：
該成語的出處可以追溯到《莊子·養生主》，原文為“若一志，無聽之以耳而聽之以心，無聽之以心而聽之以氣。
聽止于耳，心止于符。
氣也者，虛而待物者也。
唯道集虛。
集虛非虛，動靜相干，欲心自休。
必得之道，自深固矣。
捩而反之，則趠然不識所謂，此不得之必矣。
所謂‘不即不離’，非惟是也。
” 二、成語故事：
“不即不離”的故事可以追溯到古代哲學思想中，特別是莊子的養生哲學。
莊子認為，人們應該像氣一樣保持虛而待物的狀態，既不完全接近也不完全疏遠事物，以達到內心的平靜和自在。
這種思想在人際交往中也有著重要的啟示意義，即保持適度的距離和界限，既不過于親近也不過于疏遠，從而維持健康和諧的關系。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 爸爸媽媽希望我和朋友之間保持不即不離的關系，這樣大家都能有私人空間。
2. 小明和小華是好朋友，他們之間的友誼總是保持不即不離的狀態。
3. 老師告訴我們，和同學相處時要做到不即不離，這樣大家才能成為真正的好朋友。
4. 我和小狗之間總是保持不即不離的距離，這樣它就不會感到被束縛。
5. 開車時，我們要和前車保持不即不離的安全距離，以防發生意外。
6. 畫家在創作時，總是和模特保持不即不離的距離，這樣才能更好地捕捉細節。
7. 我們要和電子產品保持不即不離的關系，不要過于依賴它們。
8. 在人群中，他總是能夠保持不即不離的禮貌距離，讓人感到舒適。
9. 我們要學會和困難挑戰保持不即不離的態度，既不輕視也不畏懼。
10. 春天里，花兒和綠葉之間總是保持著不即不離的美妙關系。
B. 初中生造句：
1. 在處理人際關系時，我們需要學會把握分寸，做到不即不離。
2. 戀愛中的雙方應該保持不即不離的距離感，這樣感情才能更加長久穩定。
3. 在團隊合作中，成員之間需要保持不即不離的溝通方式，才能提高工作效率。
4. 讀書時，我們要和書中的內容保持不即不離的態度，既能理解又能批判。
5. 在藝術創作中，藝術家需要保持不即不離的靈感狀態，才能創作出優秀的作品。
6. 我們要學會和誘惑保持不即不離的關系，不被它左右自己的判斷。
7. 在面對挑戰時，我們要保持不即不離的心態，既不輕敵也不畏懼困難。
8. 我們要學會和時間保持不即不離的關系，珍惜時間但不被時間束縛。
9. 在處理問題時，我們需要保持不即不離的冷靜態度，才能找到最佳的解決方案。
10. 在人際交往中，我們需要學會把握距離感，做到既不疏遠也不親密無間。
C. 高中生造句：
1. 在現代社會中，“不即不離”成為了一種重要的生活哲學和處世之道。
2. 我們要學會在人際交往中保持適度的距離感和界限感，“不即不離”地與他人相處。
3. 面對挫折和失敗時，“不即不離”的態度能夠幫助我們保持冷靜和理智地應對挑戰。
4. 在學術研究中，“不即不離”的態度能夠讓我們既能夠深入理解問題又能夠保持批判性思維。
5. 在藝術創作中，“不即不離”的狀態能夠讓我們在靈感與理性之間找到平衡。
6. 在面對誘惑和欲望時，“不即不離”能夠幫助我們保持清醒和自律不被其左右。
7. 在處理復雜問題時我們需要運用“不即不離”的策略既要有深度思考又要有廣度視野才能找到最佳解決方案。