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成語
不櫛進士的意思
不櫛進士
更新時間：2024-10-29 17:06:27
拼音bù zhì jìn shì
注音ㄅㄨˋ ㄓˋ ㄐ一ㄣˋ ㄕˋ
首字母B
感情不櫛進士是中性詞。
用法作主語、賓語；用于女性。
解釋櫛：梳頭。不綰髻插簪的進士。舊指有文采的女人。
出處唐 朱揆《諧噱錄 不櫛進士》：“關圖有妹能文，每語人曰：‘有一進士，所恨不櫛耳。’”
英語a gifted woman（a learned girl）
頭字不
尾字士
謎語：才女
不櫛進士的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
不櫛進士意指女子雖未經過正式進士考試，但因其才華而享有與進士同等的地位或聲譽。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用來形容女子才華橫溢，不依賴科舉考試也能獲得社會的認可和尊重。
它強調了女子的學識和才能。
3. 成語用法提示：
通常用于描述女子才華橫溢、學識淵博的情況，如“她是一位不櫛進士，詩文書畫無所不通”。
4. 成語辨析：
與“才女”意思相近，但“不櫛進士”更側重于強調女子在未經科舉考試的情況下，通過自身才華獲得與進士同等的地位或聲譽。
5. 成語出處：
該成語來源于古代對女子才華的贊譽，后來逐漸用于形容女子學識淵博、才華橫溢。
二、成語故事：
“不櫛進士”這一成語源于古代中國對女子才華的贊譽。
據說，在古代有一位女子，她雖未經過正式的進士考試，但因其卓越的才華和學識，被社會廣泛認可和尊敬，甚至享有與進士同等的地位。
她的故事傳開后，人們便用“不櫛進士”來形容那些才華橫溢、學識淵博的女子，即使她們沒有通過科舉考試，也能憑借自己的才華獲得社會的尊重和認可。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 小明的姐姐是一位不櫛進士，她畫的畫總是那么美麗。
2. 小紅的媽媽是一位不櫛進士，她會講很多好聽的故事。
3. 小華的老師是一位不櫛進士，她教得很認真。
4. 我的媽媽是一位不櫛進士，她做的飯菜總是那么好吃。
5. 她的姐姐是一位不櫛進士，能寫一手好文章。
6. 小紅的姑姑是一位不櫛進士，會彈很多好聽的曲子。
7. 小明的媽媽是一位不櫛進士，她的書法非常棒。
8. 我的姐姐是一位不櫛進士，她的數學成績總是那么好。
9. 小麗的姐姐是一位不櫛進士，她的畫畫得栩栩如生。
10. 我的老師是一位不櫛進士，她的教學總是那么生動有趣。
B. 初中生造句：
1. 她雖然沒有正式參加過任何比賽，但憑借自己的才華和努力，成為了大家心目中的不櫛進士。
2. 這位女士憑借自己的文學才華，被譽為當代的不櫛進士。
3. 他的妹妹雖然沒有上過大學，但憑借自己的努力和才華，成為了一位不折不扣的不櫛進士。
4. 在這個小鎮上，有一位女子因為她的藝術才華而被譽為不櫛進士。
5. 她憑借自己的智慧和學識，在商界取得了巨大的成功，被譽為不櫛進士。
6. 他的姐姐雖然是一名普通教師，但憑借她的教學熱情和才華，贏得了大家的尊重和愛戴。
7. 在這個村子里，有一位老婦人因為她的善良和聰明才智而被大家稱為不櫛進士。
8. 她憑借自己的寫作才華，成為了當地著名的作家和詩人，被譽為不櫛進士。
9. 他的女朋友雖然沒有高學歷，但憑借她的聰明才智和幽默感，贏得了他的尊重和喜愛。
10. 在這個團隊中，有一位女同事因為她的創造力和領導力而被大家視為不櫛進士。
C. 高中生造句：
1. 盡管她沒有接受過高等教育，但憑借自己的勤奮和天賦，她成為了一位真正的不櫛進士。
2. 在這個充滿競爭的社會里，她以自己的才華和努力脫穎而出，成為了一位令人敬佩的不櫛進士。
3. 她用自己的行動證明了才華比學歷更重要，成為了這個時代的不櫛進士。
4. 他以自己對藝術的熱愛和執著追求成為了當代藝術界的不櫛進士。
5. 在這個多元化的社會中她以開闊的視野和獨特的見解贏得了廣泛的認可和尊重成為了一位名副其實的不櫛進士。
1. 基本釋義：
不櫛進士意指女子雖未經過正式進士考試，但因其才華而享有與進士同等的地位或聲譽。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用來形容女子才華橫溢，不依賴科舉考試也能獲得社會的認可和尊重。
它強調了女子的學識和才能。
3. 成語用法提示：
通常用于描述女子才華橫溢、學識淵博的情況，如“她是一位不櫛進士，詩文書畫無所不通”。
4. 成語辨析：
與“才女”意思相近，但“不櫛進士”更側重于強調女子在未經科舉考試的情況下，通過自身才華獲得與進士同等的地位或聲譽。
5. 成語出處：
該成語來源于古代對女子才華的贊譽，后來逐漸用于形容女子學識淵博、才華橫溢。
二、成語故事：
“不櫛進士”這一成語源于古代中國對女子才華的贊譽。
據說，在古代有一位女子，她雖未經過正式的進士考試，但因其卓越的才華和學識，被社會廣泛認可和尊敬，甚至享有與進士同等的地位。
她的故事傳開后，人們便用“不櫛進士”來形容那些才華橫溢、學識淵博的女子，即使她們沒有通過科舉考試，也能憑借自己的才華獲得社會的尊重和認可。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 小明的姐姐是一位不櫛進士，她畫的畫總是那么美麗。
2. 小紅的媽媽是一位不櫛進士，她會講很多好聽的故事。
3. 小華的老師是一位不櫛進士，她教得很認真。
4. 我的媽媽是一位不櫛進士，她做的飯菜總是那么好吃。
5. 她的姐姐是一位不櫛進士，能寫一手好文章。
6. 小紅的姑姑是一位不櫛進士，會彈很多好聽的曲子。
7. 小明的媽媽是一位不櫛進士，她的書法非常棒。
8. 我的姐姐是一位不櫛進士，她的數學成績總是那么好。
9. 小麗的姐姐是一位不櫛進士，她的畫畫得栩栩如生。
10. 我的老師是一位不櫛進士，她的教學總是那么生動有趣。
B. 初中生造句：
1. 她雖然沒有正式參加過任何比賽，但憑借自己的才華和努力，成為了大家心目中的不櫛進士。
2. 這位女士憑借自己的文學才華，被譽為當代的不櫛進士。
3. 他的妹妹雖然沒有上過大學，但憑借自己的努力和才華，成為了一位不折不扣的不櫛進士。
4. 在這個小鎮上，有一位女子因為她的藝術才華而被譽為不櫛進士。
5. 她憑借自己的智慧和學識，在商界取得了巨大的成功，被譽為不櫛進士。
6. 他的姐姐雖然是一名普通教師，但憑借她的教學熱情和才華，贏得了大家的尊重和愛戴。
7. 在這個村子里，有一位老婦人因為她的善良和聰明才智而被大家稱為不櫛進士。
8. 她憑借自己的寫作才華，成為了當地著名的作家和詩人，被譽為不櫛進士。
9. 他的女朋友雖然沒有高學歷，但憑借她的聰明才智和幽默感，贏得了他的尊重和喜愛。
10. 在這個團隊中，有一位女同事因為她的創造力和領導力而被大家視為不櫛進士。
C. 高中生造句：
1. 盡管她沒有接受過高等教育，但憑借自己的勤奮和天賦，她成為了一位真正的不櫛進士。
2. 在這個充滿競爭的社會里，她以自己的才華和努力脫穎而出，成為了一位令人敬佩的不櫛進士。
3. 她用自己的行動證明了才華比學歷更重要，成為了這個時代的不櫛進士。
4. 他以自己對藝術的熱愛和執著追求成為了當代藝術界的不櫛進士。
5. 在這個多元化的社會中她以開闊的視野和獨特的見解贏得了廣泛的認可和尊重成為了一位名副其實的不櫛進士。