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成語
餐松啖柏的意思
餐松啖柏
更新時間：2024-11-06 11:20:38
拼音cān sōng dàn bǎi
注音ㄘㄢ ㄙㄨㄥ ㄉㄢˋ ㄅㄞˇ
首字母C
近義詞餐葩飲露
感情餐松啖柏是中性詞。
用法作謂語、定語、賓語；用于生活。
解釋以松柏的葉實充饑。形容修仙學道者超塵脫俗的生活。
出處元 無名氏《玩江亭》第二折：“俺出家人閑來坐靜，悶來游訪，尋仙問道，餐松啖柏?！?/p>
例子你這出家人，止不過熬齏受淡，餐松啖柏，有何好處也。明·無名氏《廣成子》第一折
頭字餐
尾字柏
餐松啖柏的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
餐松啖柏指的是以松為餐，以柏為食，形容人清高孤傲，不與世俗同流合污。
2. 詳細釋義：
此成語常用來形容人的生活方式或品質高潔，不貪戀物質享受，追求精神上的純凈和超脫。
它強調了一種超凡脫俗、清貧自守的生活態度。
3. 成語用法提示：
用于描述個人生活簡樸、精神追求高尚的情況，常用于形容文人墨客或隱士的生活狀態。
4. 成語辨析：
與“清茶淡飯”意思相近，但“餐松啖柏”更側重于描述生活方式的清高和超脫。
5. 成語出處：
此成語出自魏晉時期嵇康的《與山巨源絕交書》：
“性復疏懶，筋駑肉緩，頭面常一月十五日不洗，不大嚼咽，水不近杯盤。
君復欲降志辱身，先鋒人臣之賊，而餐松啖柏，欲以此得實。
詎非穿窬之盜哉？” 二、成語故事：
“餐松啖柏”的故事源于魏晉時期的嵇康。
嵇康是著名的文學家和音樂家，他性格孤傲，不慕名利，生活簡樸。
在寫給朋友山巨源的一封信中，嵇康描述了自己清貧的生活方式，表示寧愿以松為食，以柏為飲，也不愿屈從于世俗的權貴。
這個成語后來成為了形容人清高孤傲、追求精神純凈的代名詞。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 爺爺喜歡餐松啖柏，他總說吃得太好反而沒有胃口。
2. 小明長大以后想做一個像李白那樣餐松啖柏的詩人。
3. 老師說我們要學習梅花餐松啖柏的精神，做一個堅強不屈的人。
4. 小紅的家里很窮，但她從不抱怨，總是餐松啖柏地過著自己的日子。
5. 我們應該學習古人餐松啖柏的高尚情操，不被物質誘惑所動搖。
6. 奶奶總是說：
“我要餐松啖柏地過日子，才不會生病呢！” 7. 小強雖然家境富裕，但他卻喜歡餐松啖柏的簡單生活。
8. 爸爸告訴我做人要有骨氣，就像餐松啖柏一樣不貪戀世俗的繁華。
9. 姐姐大學畢業后選擇到山區支教，她說要過一種餐松啖柏的生活。
10. 我希望將來能像陶淵明一樣餐松啖柏地過一輩子。
B. 初中生造句：
1. 這位作家在書中描繪了一種餐松啖柏的理想生活狀態，讓人心生向往。
2. 他雖然身處繁華都市，但內心卻向往著餐松啖柏的田園生活。
3. 爺爺常說：
“人生在世，不必過于追求物質享受，餐松啖柏也是一種幸福。
” 4. 在這個物欲橫流的社會里，他依然堅持著餐松啖柏的簡樸生活。
5. 她喜歡閱讀那些描寫古人餐松啖柏故事的書籍，覺得那是一種精神上的享受。
6. 他覺得只有像陶淵明那樣餐松啖柏，才能真正體會到人生的真諦。
7. 她夢想著有一天能遠離城市的喧囂，過上一種餐松啖柏的隱居生活。
8. 在經歷了人生的起伏后，他漸漸明白了餐松啖柏的真正含義。
9. 她喜歡那種餐松啖柏的生活方式，覺得那樣可以更接近自然和內心的真實。
10. 他覺得在這個快節奏的社會里，能夠保持一顆餐松啖柏的心是多么難能可貴。
C. 高中生造句：
1. 在這篇散文中，作者通過對古人餐松啖柏的描述，表達了對現代物質主義的批判和反思。
2. 他認為真正的幸福不在于擁有多少財富和名利，而在于能否保持一顆餐松啖柏的心。
3. 在這個物欲橫流的時代里，“餐松啖柏”已經成為了一種理想的生活態度和人生追求。
4. 她覺得只有像李白那樣餐松啖柏才能真正實現自己的文學夢想和人生理想。
5. 他通過閱讀大量關于“餐松啖柏”的文學作品來尋找自己內心的平靜和安寧。
6. 她認為“餐松啖柏”不僅是一種生活方式更是一種精神境界和人生哲學。
7. 在經歷了人生的大起大落后他更加深刻地理解了“餐松啖柏”所蘊含的深意和哲理。
1. 基本釋義：
餐松啖柏指的是以松為餐，以柏為食，形容人清高孤傲，不與世俗同流合污。
2. 詳細釋義：
此成語常用來形容人的生活方式或品質高潔，不貪戀物質享受，追求精神上的純凈和超脫。
它強調了一種超凡脫俗、清貧自守的生活態度。
3. 成語用法提示：
用于描述個人生活簡樸、精神追求高尚的情況，常用于形容文人墨客或隱士的生活狀態。
4. 成語辨析：
與“清茶淡飯”意思相近，但“餐松啖柏”更側重于描述生活方式的清高和超脫。
5. 成語出處：
此成語出自魏晉時期嵇康的《與山巨源絕交書》：
“性復疏懶，筋駑肉緩，頭面常一月十五日不洗，不大嚼咽，水不近杯盤。
君復欲降志辱身，先鋒人臣之賊，而餐松啖柏，欲以此得實。
詎非穿窬之盜哉？” 二、成語故事：
“餐松啖柏”的故事源于魏晉時期的嵇康。
嵇康是著名的文學家和音樂家，他性格孤傲，不慕名利，生活簡樸。
在寫給朋友山巨源的一封信中，嵇康描述了自己清貧的生活方式，表示寧愿以松為食，以柏為飲，也不愿屈從于世俗的權貴。
這個成語后來成為了形容人清高孤傲、追求精神純凈的代名詞。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 爺爺喜歡餐松啖柏，他總說吃得太好反而沒有胃口。
2. 小明長大以后想做一個像李白那樣餐松啖柏的詩人。
3. 老師說我們要學習梅花餐松啖柏的精神，做一個堅強不屈的人。
4. 小紅的家里很窮，但她從不抱怨，總是餐松啖柏地過著自己的日子。
5. 我們應該學習古人餐松啖柏的高尚情操，不被物質誘惑所動搖。
6. 奶奶總是說：
“我要餐松啖柏地過日子，才不會生病呢！” 7. 小強雖然家境富裕，但他卻喜歡餐松啖柏的簡單生活。
8. 爸爸告訴我做人要有骨氣，就像餐松啖柏一樣不貪戀世俗的繁華。
9. 姐姐大學畢業后選擇到山區支教，她說要過一種餐松啖柏的生活。
10. 我希望將來能像陶淵明一樣餐松啖柏地過一輩子。
B. 初中生造句：
1. 這位作家在書中描繪了一種餐松啖柏的理想生活狀態，讓人心生向往。
2. 他雖然身處繁華都市，但內心卻向往著餐松啖柏的田園生活。
3. 爺爺常說：
“人生在世，不必過于追求物質享受，餐松啖柏也是一種幸福。
” 4. 在這個物欲橫流的社會里，他依然堅持著餐松啖柏的簡樸生活。
5. 她喜歡閱讀那些描寫古人餐松啖柏故事的書籍，覺得那是一種精神上的享受。
6. 他覺得只有像陶淵明那樣餐松啖柏，才能真正體會到人生的真諦。
7. 她夢想著有一天能遠離城市的喧囂，過上一種餐松啖柏的隱居生活。
8. 在經歷了人生的起伏后，他漸漸明白了餐松啖柏的真正含義。
9. 她喜歡那種餐松啖柏的生活方式，覺得那樣可以更接近自然和內心的真實。
10. 他覺得在這個快節奏的社會里，能夠保持一顆餐松啖柏的心是多么難能可貴。
C. 高中生造句：
1. 在這篇散文中，作者通過對古人餐松啖柏的描述，表達了對現代物質主義的批判和反思。
2. 他認為真正的幸福不在于擁有多少財富和名利，而在于能否保持一顆餐松啖柏的心。
3. 在這個物欲橫流的時代里，“餐松啖柏”已經成為了一種理想的生活態度和人生追求。
4. 她覺得只有像李白那樣餐松啖柏才能真正實現自己的文學夢想和人生理想。
5. 他通過閱讀大量關于“餐松啖柏”的文學作品來尋找自己內心的平靜和安寧。
6. 她認為“餐松啖柏”不僅是一種生活方式更是一種精神境界和人生哲學。
7. 在經歷了人生的大起大落后他更加深刻地理解了“餐松啖柏”所蘊含的深意和哲理。