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成語(yǔ)
慘無(wú)人理的意思
慘無(wú)人理
更新時(shí)間：2024-11-06 11:23:04
拼音cǎn wú rén lǐ
注音ㄘㄢˇ ㄨˊ ㄖㄣˊ ㄌ一ˇ
首字母C
近義詞慘無(wú)人道
感情慘無(wú)人理是貶義詞。
用法作定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指沒有人道的慘酷事情。
解釋猶言慘無(wú)人道。指殘酷狠毒到極點(diǎn)，如野獸一樣。
出處孫中山《臨時(shí)大總統(tǒng)宣告各友邦書》：“嚴(yán)弄峻制，慘無(wú)人理。任法吏之妄為，絲毫不加限制，人命呼吸，懸于法官之意旨。”
例子其虐待工人及附近居民（雞犬不安，慘無(wú)人理），我父兄弟所親見嘗者，胡不自救耶！宋嘉珍《敬告全滇父老繳款贖路意見書》
頭字慘
尾字理
慘無(wú)人理的意思
一、成語(yǔ)解釋：
1. 基本釋義：
成語(yǔ)“慘無(wú)人理”意指殘暴得喪失人性，形容極端殘忍的行為。
2. 詳細(xì)釋義：
此成語(yǔ)用來(lái)形容行為極其殘忍，完全不顧及人類的倫理和道德準(zhǔn)則。
它強(qiáng)調(diào)行為的殘暴程度已經(jīng)超出了常人的想象和接受范圍。
3. 成語(yǔ)用法提示：
在文學(xué)作品中，該成語(yǔ)多用于描繪極端惡劣的行為或事件，帶有強(qiáng)烈的貶義色彩。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“慘絕人寰”意思相近，但“慘無(wú)人理”更側(cè)重于行為本身的殘暴程度和對(duì)人性的徹底背離。
5. 成語(yǔ)出處：
該成語(yǔ)最早見于古代文獻(xiàn)，后逐漸在文學(xué)作品中流傳開來(lái)。
二、成語(yǔ)故事：
“慘無(wú)人理”的故事源自古代社會(huì)中對(duì)極端殘忍行為的描述。
傳說(shuō)中，有一些暴君或惡霸，他們的行為極其殘暴，完全不顧及人類的倫理和道德準(zhǔn)則。
他們可能為了個(gè)人的私欲或權(quán)力，對(duì)無(wú)辜的人們進(jìn)行殘酷的迫害和殺戮，甚至做出令人發(fā)指的事情。
這些行為被認(rèn)為是“慘無(wú)人理”的，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類社會(huì)的底線和道德標(biāo)準(zhǔn)。
隨著時(shí)間的推移，“慘無(wú)人理”逐漸演變成了一個(gè)成語(yǔ)，用以形容那些極端殘忍、喪失人性的行為。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 戰(zhàn)爭(zhēng)中的暴行常常讓人感到慘無(wú)人理。
2. 那個(gè)兇手的行為真是慘無(wú)人理，讓人無(wú)法原諒。
3. 據(jù)說(shuō)那場(chǎng)火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng)非常慘，簡(jiǎn)直無(wú)人理可言。
4. 他的行為慘無(wú)人理，讓大家感到非常憤怒和失望。
5. 那些人為了個(gè)人利益，竟然做出如此慘無(wú)人理的事情來(lái)，真是太可怕了！ 6. 看到那些被虐待的動(dòng)物照片，我覺得那些人真是慘無(wú)人理。
7. 電影中那個(gè)怪獸的行為真是慘無(wú)人理，讓人害怕。
8. 他因?yàn)榧刀识龀隽藨K無(wú)人理的事情，最后受到了法律的制裁。
9. 每當(dāng)想起那個(gè)悲劇，我就感到這個(gè)世界有時(shí)真是慘無(wú)人理。
10. 希望世界上再也沒有慘無(wú)人理的事情發(fā)生。
B. 初中生造句：
1. 那位官員的貪污行為簡(jiǎn)直慘無(wú)人理，最終受到了法律的嚴(yán)懲。
2. 在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵人的暴行被認(rèn)為是慘無(wú)人理的，引起了國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。
3. 她的離開讓他痛苦不堪，但他所做的事情卻是慘無(wú)人理的，無(wú)法挽回。
4. 那場(chǎng)火災(zāi)中遇難者的家屬感到非常無(wú)助和絕望，因?yàn)槟菆?chǎng)大火被認(rèn)為是慘無(wú)人理的。
5. 在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里，一些軍閥的暴行被認(rèn)為是慘無(wú)人理的，給人民帶來(lái)了巨大的痛苦和災(zāi)難。
6. 他的行為被認(rèn)為是一種慘無(wú)人理的惡作劇，最終讓他失去了所有的朋友和親人。
7. 在那個(gè)恐怖分子的眼中，人命根本不值錢，他們的行為完全是慘無(wú)人理的。
8. 那個(gè)罪犯在逃亡過(guò)程中還不斷犯下慘無(wú)人理的事情，最終被警方逮捕歸案。
9. 那場(chǎng)車禍的現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈，讓人不忍直視，被稱為是慘無(wú)人理的一幕。
10. 在文學(xué)作品中，作者常用“慘無(wú)人理”來(lái)形容那些極端邪惡的角色和情節(jié)。
C. 高中生造句：
1. 通過(guò)這場(chǎng)悲劇的反思，我們更深刻地理解了“慘無(wú)人理”的含義和后果。
這不僅僅是一個(gè)成語(yǔ)的描述，更是對(duì)人性的一種警示和反思。
2. 在現(xiàn)代社會(huì)中，“慘無(wú)人理”的現(xiàn)象依然存在，我們需要更加警覺和反思自己的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀。
讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)更加和諧、公正、有愛的社會(huì)吧！ 3. 在這場(chǎng)災(zāi)難中，“慘無(wú)人理”的不僅是人們的傷亡和損失，更是對(duì)人們心靈的摧殘和傷害。
我們需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞希望和溫暖，幫助那些受難的人們重新站起來(lái)！
1. 基本釋義：
成語(yǔ)“慘無(wú)人理”意指殘暴得喪失人性，形容極端殘忍的行為。
2. 詳細(xì)釋義：
此成語(yǔ)用來(lái)形容行為極其殘忍，完全不顧及人類的倫理和道德準(zhǔn)則。
它強(qiáng)調(diào)行為的殘暴程度已經(jīng)超出了常人的想象和接受范圍。
3. 成語(yǔ)用法提示：
在文學(xué)作品中，該成語(yǔ)多用于描繪極端惡劣的行為或事件，帶有強(qiáng)烈的貶義色彩。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“慘絕人寰”意思相近，但“慘無(wú)人理”更側(cè)重于行為本身的殘暴程度和對(duì)人性的徹底背離。
5. 成語(yǔ)出處：
該成語(yǔ)最早見于古代文獻(xiàn)，后逐漸在文學(xué)作品中流傳開來(lái)。
二、成語(yǔ)故事：
“慘無(wú)人理”的故事源自古代社會(huì)中對(duì)極端殘忍行為的描述。
傳說(shuō)中，有一些暴君或惡霸，他們的行為極其殘暴，完全不顧及人類的倫理和道德準(zhǔn)則。
他們可能為了個(gè)人的私欲或權(quán)力，對(duì)無(wú)辜的人們進(jìn)行殘酷的迫害和殺戮，甚至做出令人發(fā)指的事情。
這些行為被認(rèn)為是“慘無(wú)人理”的，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類社會(huì)的底線和道德標(biāo)準(zhǔn)。
隨著時(shí)間的推移，“慘無(wú)人理”逐漸演變成了一個(gè)成語(yǔ)，用以形容那些極端殘忍、喪失人性的行為。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 戰(zhàn)爭(zhēng)中的暴行常常讓人感到慘無(wú)人理。
2. 那個(gè)兇手的行為真是慘無(wú)人理，讓人無(wú)法原諒。
3. 據(jù)說(shuō)那場(chǎng)火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng)非常慘，簡(jiǎn)直無(wú)人理可言。
4. 他的行為慘無(wú)人理，讓大家感到非常憤怒和失望。
5. 那些人為了個(gè)人利益，竟然做出如此慘無(wú)人理的事情來(lái)，真是太可怕了！ 6. 看到那些被虐待的動(dòng)物照片，我覺得那些人真是慘無(wú)人理。
7. 電影中那個(gè)怪獸的行為真是慘無(wú)人理，讓人害怕。
8. 他因?yàn)榧刀识龀隽藨K無(wú)人理的事情，最后受到了法律的制裁。
9. 每當(dāng)想起那個(gè)悲劇，我就感到這個(gè)世界有時(shí)真是慘無(wú)人理。
10. 希望世界上再也沒有慘無(wú)人理的事情發(fā)生。
B. 初中生造句：
1. 那位官員的貪污行為簡(jiǎn)直慘無(wú)人理，最終受到了法律的嚴(yán)懲。
2. 在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵人的暴行被認(rèn)為是慘無(wú)人理的，引起了國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。
3. 她的離開讓他痛苦不堪，但他所做的事情卻是慘無(wú)人理的，無(wú)法挽回。
4. 那場(chǎng)火災(zāi)中遇難者的家屬感到非常無(wú)助和絕望，因?yàn)槟菆?chǎng)大火被認(rèn)為是慘無(wú)人理的。
5. 在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里，一些軍閥的暴行被認(rèn)為是慘無(wú)人理的，給人民帶來(lái)了巨大的痛苦和災(zāi)難。
6. 他的行為被認(rèn)為是一種慘無(wú)人理的惡作劇，最終讓他失去了所有的朋友和親人。
7. 在那個(gè)恐怖分子的眼中，人命根本不值錢，他們的行為完全是慘無(wú)人理的。
8. 那個(gè)罪犯在逃亡過(guò)程中還不斷犯下慘無(wú)人理的事情，最終被警方逮捕歸案。
9. 那場(chǎng)車禍的現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈，讓人不忍直視，被稱為是慘無(wú)人理的一幕。
10. 在文學(xué)作品中，作者常用“慘無(wú)人理”來(lái)形容那些極端邪惡的角色和情節(jié)。
C. 高中生造句：
1. 通過(guò)這場(chǎng)悲劇的反思，我們更深刻地理解了“慘無(wú)人理”的含義和后果。
這不僅僅是一個(gè)成語(yǔ)的描述，更是對(duì)人性的一種警示和反思。
2. 在現(xiàn)代社會(huì)中，“慘無(wú)人理”的現(xiàn)象依然存在，我們需要更加警覺和反思自己的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀。
讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)更加和諧、公正、有愛的社會(huì)吧！ 3. 在這場(chǎng)災(zāi)難中，“慘無(wú)人理”的不僅是人們的傷亡和損失，更是對(duì)人們心靈的摧殘和傷害。
我們需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞希望和溫暖，幫助那些受難的人們重新站起來(lái)！