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成語(yǔ)
聰明智慧的意思
聰明智慧
更新時(shí)間：2024-11-06 17:19:04
拼音cōng míng zhì huì
注音ㄘㄨㄥ ㄇ一ㄥˊ ㄓˋ ㄏㄨㄟˋ
首字母C
近義詞聰明才智
感情聰明智慧是褒義詞。
用法作賓語(yǔ)；指人的智力過人。
解釋智力過人，心思敏銳。
出處明·周楫《西湖二集·灑雪堂巧結(jié)良緣》：“不覺魏鵬漸漸長(zhǎng)大……聰明智慧，熟于經(jīng)史。”
例子要論這小姐的模樣兒，聰明智慧，根基家當(dāng)，倒也配的過。（清 曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第二十九回）
頭字聰
尾字慧
聰明智慧的意思
一、成語(yǔ)解釋：
1. 基本釋義：
聰明智慧形容人頭腦靈活，有才智和謀略。
2. 詳細(xì)釋義：
該成語(yǔ)用來描述人具備出色的智力、判斷力和解決問題的能力。
它強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的聰明才智和智慧的運(yùn)用。
3. 成語(yǔ)用法提示：
通常用于贊美或描述某人的智慧和能力。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“才智過人”相比，“聰明智慧”更側(cè)重于綜合的智慧和謀略，而“才智過人”則更強(qiáng)調(diào)在某一方面或某幾方面的才能出眾。
5. 成語(yǔ)出處：
該成語(yǔ)源自古代對(duì)人才智慧的贊譽(yù)，沒有特定的文獻(xiàn)來源，但在中國(guó)古代典籍和文獻(xiàn)中常見。
二、成語(yǔ)故事：
在古代，有一位名叫孔子的偉大思想家和教育家。
他以其淵博的知識(shí)、深刻的見解和卓越的教育才能聞名于世。
孔子不僅教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)“知之為知之，不知為不知”的智慧態(tài)度。
他教導(dǎo)學(xué)生們要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的無知，并鼓勵(lì)他們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來增長(zhǎng)智慧。
孔子的智慧影響了無數(shù)后人，成為了聰明智慧的典范。
這個(gè)故事告訴我們，真正的聰明智慧在于不斷學(xué)習(xí)和自我提升，而不是盲目自滿。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 小明真是個(gè)聰明智慧的孩子，他總能想出解決難題的辦法。
2. 老師夸我是個(gè)聰明智慧的學(xué)生，我要繼續(xù)努力。
3. 我們要像諸葛亮一樣聰明智慧，才能戰(zhàn)勝困難。
4. 姐姐告訴我，做事情要?jiǎng)幽X筋，這樣才能聰明智慧地解決問題。
5. 我們要學(xué)習(xí)聰明智慧的人，他們總是能做出正確的決定。
6. 爸爸是個(gè)聰明智慧的人，他總能想出最好的辦法來處理問題。
7. 我們要學(xué)會(huì)聰明智慧地生活，這樣才能過得更好。
8. 我們要像老師一樣聰明智慧，才能教好學(xué)生。
9. 哥哥說：
“做事情要用心思考，這樣才能變得聰明智慧。
” 10. 在學(xué)校里，我們要做個(gè)聰明智慧的好學(xué)生。
B. 初中生造句：
1. 面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要有聰明智慧的頭腦來找到解決辦法。
2. 他憑借自己的聰明智慧，成功解決了這個(gè)復(fù)雜的難題。
3. 在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能保持聰明智慧。
4. 她用她的聰明智慧贏得了大家的尊重和信任。
5. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些聰明智慧的人，他們的經(jīng)驗(yàn)可以給我們很多啟示和幫助。
6. 他的聰明智慧讓他在這個(gè)領(lǐng)域里取得了卓越的成就。
7. 我們需要保持冷靜和理智，用我們的聰明智慧去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。
8. 在這個(gè)快速變化的時(shí)代里，我們需要有敏銳的觀察力和聰明的頭腦去抓住機(jī)遇。
同時(shí)我們也需要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提升自己的聰明智慧水平。
。
9. 我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)用我們的聰明智慧去避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
。
10. 我們應(yīng)該珍惜自己的聰明智慧用它們?nèi)?chuàng)造更多的價(jià)值和成就。
。
C. 高中生造句：
1. 在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里我們需要有聰明智慧去抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
。
2. 面對(duì)復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)時(shí)我們需要有深入的思考和全面的分析才能找到解決問題的方法因?yàn)槲覀兊穆斆髦腔凼俏覀冏顚氋F的財(cái)富。
。
3. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用自己的聰明智慧去創(chuàng)造更多的價(jià)值和財(cái)富同時(shí)也要注意保護(hù)我們的環(huán)境和資源實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
。
4. 我們需要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提升自己的聰明智慧水平以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和變化。
。
5. 我們應(yīng)該珍惜自己的聰明智慧用它們?nèi)?chuàng)造更多的美好回憶和珍貴的經(jīng)歷。
。
6. 在這個(gè)多元化的社會(huì)里我們需要有開放的心態(tài)和包容的精神去接納不同的文化和觀念同時(shí)用我們的聰明智慧去解決社會(huì)問題。
。
7. 我們需要學(xué)會(huì)與不同的人溝通和交流用我們的聰明智慧去化解矛盾和沖突。
。
8. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)用我們的聰明智慧去避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生同時(shí)也要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷完善自己。
。
9. 在這個(gè)充滿變數(shù)的世界里我們需要有靈活的思維和適應(yīng)能力去應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)同時(shí)用我們的聰明智慧去抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
。
10. 我們需要保持積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)因?yàn)槲覀兊穆斆髦腔凼俏覀冏顝?qiáng)大的武器能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。
。
1. 基本釋義：
聰明智慧形容人頭腦靈活，有才智和謀略。
2. 詳細(xì)釋義：
該成語(yǔ)用來描述人具備出色的智力、判斷力和解決問題的能力。
它強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的聰明才智和智慧的運(yùn)用。
3. 成語(yǔ)用法提示：
通常用于贊美或描述某人的智慧和能力。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“才智過人”相比，“聰明智慧”更側(cè)重于綜合的智慧和謀略，而“才智過人”則更強(qiáng)調(diào)在某一方面或某幾方面的才能出眾。
5. 成語(yǔ)出處：
該成語(yǔ)源自古代對(duì)人才智慧的贊譽(yù)，沒有特定的文獻(xiàn)來源，但在中國(guó)古代典籍和文獻(xiàn)中常見。
二、成語(yǔ)故事：
在古代，有一位名叫孔子的偉大思想家和教育家。
他以其淵博的知識(shí)、深刻的見解和卓越的教育才能聞名于世。
孔子不僅教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)“知之為知之，不知為不知”的智慧態(tài)度。
他教導(dǎo)學(xué)生們要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的無知，并鼓勵(lì)他們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來增長(zhǎng)智慧。
孔子的智慧影響了無數(shù)后人，成為了聰明智慧的典范。
這個(gè)故事告訴我們，真正的聰明智慧在于不斷學(xué)習(xí)和自我提升，而不是盲目自滿。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 小明真是個(gè)聰明智慧的孩子，他總能想出解決難題的辦法。
2. 老師夸我是個(gè)聰明智慧的學(xué)生，我要繼續(xù)努力。
3. 我們要像諸葛亮一樣聰明智慧，才能戰(zhàn)勝困難。
4. 姐姐告訴我，做事情要?jiǎng)幽X筋，這樣才能聰明智慧地解決問題。
5. 我們要學(xué)習(xí)聰明智慧的人，他們總是能做出正確的決定。
6. 爸爸是個(gè)聰明智慧的人，他總能想出最好的辦法來處理問題。
7. 我們要學(xué)會(huì)聰明智慧地生活，這樣才能過得更好。
8. 我們要像老師一樣聰明智慧，才能教好學(xué)生。
9. 哥哥說：
“做事情要用心思考，這樣才能變得聰明智慧。
” 10. 在學(xué)校里，我們要做個(gè)聰明智慧的好學(xué)生。
B. 初中生造句：
1. 面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要有聰明智慧的頭腦來找到解決辦法。
2. 他憑借自己的聰明智慧，成功解決了這個(gè)復(fù)雜的難題。
3. 在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能保持聰明智慧。
4. 她用她的聰明智慧贏得了大家的尊重和信任。
5. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些聰明智慧的人，他們的經(jīng)驗(yàn)可以給我們很多啟示和幫助。
6. 他的聰明智慧讓他在這個(gè)領(lǐng)域里取得了卓越的成就。
7. 我們需要保持冷靜和理智，用我們的聰明智慧去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。
8. 在這個(gè)快速變化的時(shí)代里，我們需要有敏銳的觀察力和聰明的頭腦去抓住機(jī)遇。
同時(shí)我們也需要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提升自己的聰明智慧水平。
。
9. 我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)用我們的聰明智慧去避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
。
10. 我們應(yīng)該珍惜自己的聰明智慧用它們?nèi)?chuàng)造更多的價(jià)值和成就。
。
C. 高中生造句：
1. 在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里我們需要有聰明智慧去抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
。
2. 面對(duì)復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)時(shí)我們需要有深入的思考和全面的分析才能找到解決問題的方法因?yàn)槲覀兊穆斆髦腔凼俏覀冏顚氋F的財(cái)富。
。
3. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用自己的聰明智慧去創(chuàng)造更多的價(jià)值和財(cái)富同時(shí)也要注意保護(hù)我們的環(huán)境和資源實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
。
4. 我們需要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提升自己的聰明智慧水平以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和變化。
。
5. 我們應(yīng)該珍惜自己的聰明智慧用它們?nèi)?chuàng)造更多的美好回憶和珍貴的經(jīng)歷。
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6. 在這個(gè)多元化的社會(huì)里我們需要有開放的心態(tài)和包容的精神去接納不同的文化和觀念同時(shí)用我們的聰明智慧去解決社會(huì)問題。
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7. 我們需要學(xué)會(huì)與不同的人溝通和交流用我們的聰明智慧去化解矛盾和沖突。
。
8. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)用我們的聰明智慧去避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生同時(shí)也要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷完善自己。
。
9. 在這個(gè)充滿變數(shù)的世界里我們需要有靈活的思維和適應(yīng)能力去應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)同時(shí)用我們的聰明智慧去抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
。
10. 我們需要保持積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)因?yàn)槲覀兊穆斆髦腔凼俏覀冏顝?qiáng)大的武器能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。
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