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近反義詞
感悟的近反義詞
感悟的近義詞、感悟的反義詞
感悟近反義檔案
更新時(shí)間2024-05-14 11:03:43
一、詞語含義解釋：
1.基礎(chǔ)釋義：
有所感觸而領(lǐng)悟。
2.詳細(xì)釋義：
感悟是一個(gè)復(fù)合詞，由“感”和“悟”兩個(gè)部分組成。
“感”指的是對外界事物的感知和體驗(yàn)，而“悟”則是對這些感知和體驗(yàn)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過程。
因此，感悟可以理解為通過對外界事物的感知和體驗(yàn)，進(jìn)而產(chǎn)生深入的思考和領(lǐng)悟。
二、感悟的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)悟、領(lǐng)略、體味、體會(huì)、領(lǐng)受、領(lǐng)教、理解、明了、通曉。
2.【反義詞】：
迷惑、茫然、不解、困惑、懵懂、糊涂。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
- 感悟與領(lǐng)會(huì)：
兩者都涉及對某種知識(shí)或情感的深入理解和把握，但感悟更側(cè)重于通過個(gè)人體驗(yàn)或感知來領(lǐng)悟，而領(lǐng)會(huì)則更側(cè)重于通過他人的講解或指導(dǎo)來明白。
- 感悟與領(lǐng)悟：
兩者都表示對某種道理或情感的深入理解，但感悟更強(qiáng)調(diào)通過自身的體驗(yàn)和思考來領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟則可能包括通過他人的啟示或自己的長期積累來突然明白。
2.反義詞辨析：
- 感悟與迷惑：
感悟是對事物有清晰的認(rèn)識(shí)和理解，而迷惑則是對事物感到困惑不解，兩者在認(rèn)知狀態(tài)上形成鮮明對比。
- 感悟與糊涂：
感悟意味著清晰明了地理解事物，而糊涂則表示對事物一無所知或理解混亂，兩者在認(rèn)知深度上形成反差。
3. 近、反義詞的情感強(qiáng)度對比：
- 感悟與迷惑：
感悟通常帶有積極的情感色彩，表示對事物有了深入的理解和領(lǐng)悟；而迷惑則帶有消極的情感色彩，表示對事物感到困惑和不解。
- 感悟與糊涂：
感悟表達(dá)了一種清晰明了的認(rèn)知狀態(tài)，情感強(qiáng)度較強(qiáng)；而糊涂則表達(dá)了一種混亂不清的認(rèn)知狀態(tài)，情感強(qiáng)度較弱。
4.近、反義詞使用場景對比：
- 感悟與迷惑：
在描述個(gè)人對某個(gè)問題或現(xiàn)象進(jìn)行深入思考并有所領(lǐng)悟時(shí)，可以使用感悟；而在描述對某個(gè)問題或現(xiàn)象感到困惑不解時(shí)，則可以使用迷惑。
例如，“經(jīng)過長時(shí)間的思考，我終于對這個(gè)問題有了深刻的感悟。
”與“我對這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象感到十分迷惑，不知道該如何理解。
” - 感悟與糊涂：
在表達(dá)自己對某個(gè)事物或情境有了清晰明了的認(rèn)識(shí)時(shí)，可以使用感悟；而在描述自己對某個(gè)事物或情境一無所知或理解混亂時(shí)，則可以使用糊涂。
例如，“經(jīng)過老師的講解，我對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了深刻的感悟。
”與“我對這個(gè)新領(lǐng)域一無所知，感覺非常糊涂。
” 四、外文翻譯：
英文：
perception and comprehension。
俄語：
восприятие и понимание。
法語：
perception et compréhension。
五、感悟詞性：
感悟是一個(gè)動(dòng)詞，用于描述個(gè)人通過對外界事物的感知和體驗(yàn)，進(jìn)而產(chǎn)生深入的思考和領(lǐng)悟的過程。
它并不具有明確的褒貶色彩，而是根據(jù)具體情境和個(gè)人的體驗(yàn)來體現(xiàn)其積極或消極的意義。
六、近、反義詞使用方法：
- 近義詞使用：
在描述個(gè)人對某個(gè)事物或情境有了深入的理解和領(lǐng)悟時(shí)，可以根據(jù)具體情境選擇合適的近義詞。
例如，當(dāng)強(qiáng)調(diào)通過個(gè)人體驗(yàn)來領(lǐng)悟時(shí)，可以使用“感悟”或“領(lǐng)會(huì)”；當(dāng)需要表達(dá)通過長期積累或他人啟示來明白時(shí)，可以使用“領(lǐng)悟”或“理解”。
- 反義詞使用：
當(dāng)需要表達(dá)對某個(gè)事物或情境感到困惑不解或一無所知時(shí)，可以使用反義詞來強(qiáng)調(diào)這種認(rèn)知狀態(tài)。
例如，“迷惑”和“困惑”可以用于描述對某個(gè)問題或現(xiàn)象感到困惑不解；而“糊涂”和“懵懂”則可以用于表達(dá)對某個(gè)事物或情境一無所知或理解混亂。
七、近、反義詞學(xué)習(xí)技巧：
- 學(xué)習(xí)近義詞時(shí)，可以通過比較它們的含義和用法來加深理解。
例如，可以對比“感悟”和“領(lǐng)會(huì)”在描述個(gè)人理解過程時(shí)的不同側(cè)重點(diǎn)，以及“領(lǐng)悟”和“理解”在表達(dá)認(rèn)知深度上的差異。
- 學(xué)習(xí)反義詞時(shí)，可以關(guān)注它們之間的對立關(guān)系。
例如，“感悟”與“迷惑”在認(rèn)知狀態(tài)上形成鮮明對比，這有助于我們更全面地理解這兩個(gè)詞語的含義和用法。
八、近義詞造句示例：
- 在這次旅行中，我深刻感悟到了大自然的美麗與神奇。
- 通過閱讀這本書，我對人生有了更深的領(lǐng)悟和體會(huì)。
九、反義詞造句示例：
- 對于這個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，我感到十分迷惑，不知道該如何下手。
- 在這個(gè)陌生的城市，我感到一片茫然，不知道該往哪里走。
1.基礎(chǔ)釋義：
有所感觸而領(lǐng)悟。
2.詳細(xì)釋義：
感悟是一個(gè)復(fù)合詞，由“感”和“悟”兩個(gè)部分組成。
“感”指的是對外界事物的感知和體驗(yàn)，而“悟”則是對這些感知和體驗(yàn)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過程。
因此，感悟可以理解為通過對外界事物的感知和體驗(yàn)，進(jìn)而產(chǎn)生深入的思考和領(lǐng)悟。
二、感悟的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)悟、領(lǐng)略、體味、體會(huì)、領(lǐng)受、領(lǐng)教、理解、明了、通曉。
2.【反義詞】：
迷惑、茫然、不解、困惑、懵懂、糊涂。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
- 感悟與領(lǐng)會(huì)：
兩者都涉及對某種知識(shí)或情感的深入理解和把握，但感悟更側(cè)重于通過個(gè)人體驗(yàn)或感知來領(lǐng)悟，而領(lǐng)會(huì)則更側(cè)重于通過他人的講解或指導(dǎo)來明白。
- 感悟與領(lǐng)悟：
兩者都表示對某種道理或情感的深入理解，但感悟更強(qiáng)調(diào)通過自身的體驗(yàn)和思考來領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟則可能包括通過他人的啟示或自己的長期積累來突然明白。
2.反義詞辨析：
- 感悟與迷惑：
感悟是對事物有清晰的認(rèn)識(shí)和理解，而迷惑則是對事物感到困惑不解，兩者在認(rèn)知狀態(tài)上形成鮮明對比。
- 感悟與糊涂：
感悟意味著清晰明了地理解事物，而糊涂則表示對事物一無所知或理解混亂，兩者在認(rèn)知深度上形成反差。
3. 近、反義詞的情感強(qiáng)度對比：
- 感悟與迷惑：
感悟通常帶有積極的情感色彩，表示對事物有了深入的理解和領(lǐng)悟；而迷惑則帶有消極的情感色彩，表示對事物感到困惑和不解。
- 感悟與糊涂：
感悟表達(dá)了一種清晰明了的認(rèn)知狀態(tài)，情感強(qiáng)度較強(qiáng)；而糊涂則表達(dá)了一種混亂不清的認(rèn)知狀態(tài)，情感強(qiáng)度較弱。
4.近、反義詞使用場景對比：
- 感悟與迷惑：
在描述個(gè)人對某個(gè)問題或現(xiàn)象進(jìn)行深入思考并有所領(lǐng)悟時(shí)，可以使用感悟；而在描述對某個(gè)問題或現(xiàn)象感到困惑不解時(shí)，則可以使用迷惑。
例如，“經(jīng)過長時(shí)間的思考，我終于對這個(gè)問題有了深刻的感悟。
”與“我對這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象感到十分迷惑，不知道該如何理解。
” - 感悟與糊涂：
在表達(dá)自己對某個(gè)事物或情境有了清晰明了的認(rèn)識(shí)時(shí)，可以使用感悟；而在描述自己對某個(gè)事物或情境一無所知或理解混亂時(shí)，則可以使用糊涂。
例如，“經(jīng)過老師的講解，我對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了深刻的感悟。
”與“我對這個(gè)新領(lǐng)域一無所知，感覺非常糊涂。
” 四、外文翻譯：
英文：
perception and comprehension。
俄語：
восприятие и понимание。
法語：
perception et compréhension。
五、感悟詞性：
感悟是一個(gè)動(dòng)詞，用于描述個(gè)人通過對外界事物的感知和體驗(yàn)，進(jìn)而產(chǎn)生深入的思考和領(lǐng)悟的過程。
它并不具有明確的褒貶色彩，而是根據(jù)具體情境和個(gè)人的體驗(yàn)來體現(xiàn)其積極或消極的意義。
六、近、反義詞使用方法：
- 近義詞使用：
在描述個(gè)人對某個(gè)事物或情境有了深入的理解和領(lǐng)悟時(shí)，可以根據(jù)具體情境選擇合適的近義詞。
例如，當(dāng)強(qiáng)調(diào)通過個(gè)人體驗(yàn)來領(lǐng)悟時(shí)，可以使用“感悟”或“領(lǐng)會(huì)”；當(dāng)需要表達(dá)通過長期積累或他人啟示來明白時(shí)，可以使用“領(lǐng)悟”或“理解”。
- 反義詞使用：
當(dāng)需要表達(dá)對某個(gè)事物或情境感到困惑不解或一無所知時(shí)，可以使用反義詞來強(qiáng)調(diào)這種認(rèn)知狀態(tài)。
例如，“迷惑”和“困惑”可以用于描述對某個(gè)問題或現(xiàn)象感到困惑不解；而“糊涂”和“懵懂”則可以用于表達(dá)對某個(gè)事物或情境一無所知或理解混亂。
七、近、反義詞學(xué)習(xí)技巧：
- 學(xué)習(xí)近義詞時(shí)，可以通過比較它們的含義和用法來加深理解。
例如，可以對比“感悟”和“領(lǐng)會(huì)”在描述個(gè)人理解過程時(shí)的不同側(cè)重點(diǎn)，以及“領(lǐng)悟”和“理解”在表達(dá)認(rèn)知深度上的差異。
- 學(xué)習(xí)反義詞時(shí)，可以關(guān)注它們之間的對立關(guān)系。
例如，“感悟”與“迷惑”在認(rèn)知狀態(tài)上形成鮮明對比，這有助于我們更全面地理解這兩個(gè)詞語的含義和用法。
八、近義詞造句示例：
- 在這次旅行中，我深刻感悟到了大自然的美麗與神奇。
- 通過閱讀這本書，我對人生有了更深的領(lǐng)悟和體會(huì)。
九、反義詞造句示例：
- 對于這個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，我感到十分迷惑，不知道該如何下手。
- 在這個(gè)陌生的城市，我感到一片茫然，不知道該往哪里走。
感悟字典查字
詞語解釋
感悟[ gǎn wù ]
⒈ 有所感觸而醒悟或領(lǐng)悟。
例上感悟，下詔賜肖望之爵關(guān)內(nèi)侯。——《漢書·劉向傳》
英be moved and comprehend;
引證解釋
⒈ 亦作“感寤”。
⒉ 感動(dòng)之使醒悟。
引漢 劉向 《列女傳·張湯母》：“君子謂 張湯 母能克己感悟時(shí)主。”
宋 羅大經(jīng) 《鶴林玉露》卷七：“奏疏不必繁多，為文但取其明白，足以盡事理感悟人主而已。”
明 車任遠(yuǎn) 《蕉鹿夢》第六折：“此事夢覺相尋，真妄互見，倒可以感悟人也。”
《三國演義》第一〇六回：“言不切至，不足以感寤陛下。”
⒊ 受感動(dòng)而醒悟。
引《史記·管晏列傳》：“夫子既已感寤而贖我，是知己；知己而無禮，固不如在縲紲之中。”
《新唐書·奸臣傳下·崔胤》：“德昭 感寤，乃告以 胤 謀， 德昭 許諾， 胤 斬帶為誓。”
《明史·胡世寧傳》：“每重獄，別白為帝言之，帝輒感悟。”
錢鍾書 《圍城》四：“結(jié)果兒子‘為之悚然感悟，愧悔無已’。”
國語辭典
感悟[ gǎn wù ]
⒈ 心有所感而醒悟。
引《五代史平話·周史·卷上》：「周太祖感悟，遂赦之。」
英語to come to realize, to appreciate (feelings)?
德語realisieren (V)?, wahrnehmen (V)?
法語se rendre compte de
感悟造句子簡單
感悟解釋：
有所感觸而領(lǐng)悟。
近義詞：
領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)略、理解、領(lǐng)悟、感觸、感受、感觸、覺醒、覺悟。
反義詞：
迷茫、困惑、糊涂、無知。
組詞：
感悟人生、感悟生活、感悟自然、感悟生命、深刻感悟。
一年級(jí)造句：
1. 我感悟到了大自然的美麗和神秘。
2. 通過這次旅行，我感悟到了生活的多彩。
二年... [ 查看更多 ]
有所感觸而領(lǐng)悟。
近義詞：
領(lǐng)會(huì)、領(lǐng)略、理解、領(lǐng)悟、感觸、感受、感觸、覺醒、覺悟。
反義詞：
迷茫、困惑、糊涂、無知。
組詞：
感悟人生、感悟生活、感悟自然、感悟生命、深刻感悟。
一年級(jí)造句：
1. 我感悟到了大自然的美麗和神秘。
2. 通過這次旅行，我感悟到了生活的多彩。
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感悟造句
1、感悟積累生活的點(diǎn)滴，做到"情附物上，意在言外。"。
2、名利該要?jiǎng)t要，低調(diào)高調(diào)相對，該低則低，該高則高，做人要有自己感悟，自己敢對自己負(fù)責(zé)，這樣也就能比較好的處理好工作生活中的問題，有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)些需要的知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解實(shí)際。
3、面對這一株株千年古樹，我在想，這千百年來始終如一的古樹是真實(shí)而又親切的，那茂盛的風(fēng)采給予了我們幾多詩意的遐思。如果我們能夠從中讀出古樹曾經(jīng)的千古滄桑，聽懂古樹久遠(yuǎn)的悠古回聲，感受到古樹的靈魂所在，感悟到古樹的內(nèi)在精神，那我們就能夠達(dá)到超凡脫俗的境界了。
4、人生感悟，是人類一切思維活動(dòng)中的至高境界。不僅學(xué)貴善悟，人生也貴善悟，善悟，才能遠(yuǎn)離失落，遠(yuǎn)離煩惱，遠(yuǎn)離郁結(jié)，活得自在，活得瀟灑，活得快樂，活得延年益壽。在中國的文化史上，有許多善于感悟人生的智者，為我們留下許多開啟心扉的篇章
5、很多舊詩都有新說的，新的說法新的看法是根據(jù)時(shí)代的變遷而來，當(dāng)然每個(gè)人的感悟也不盡同，于是這一句確實(shí)被應(yīng)用在很多地方很多事情上面，除了學(xué)校教育勸學(xué)生不要荒廢功課外，在社會(huì)也廣為應(yīng)用，如炒股如球場如情感婚姻等等。
6、要多讀好書，要尋章摘句，要靜心思考，要勤記感悟。