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近反義詞
以資鼓勵的近反義詞
以資鼓勵的近義詞、以資鼓勵的反義詞
以資鼓勵近反義檔案
更新時間2024-05-16 03:14:52
一、以資鼓勵含義解釋：
1.基礎(chǔ)釋義：
用來提供鼓勵。
資，在這里作“提供”，如“以資參考”。
2.詳細釋義：
“以資鼓勵”是一個成語，通常用于表示通過某種方式或手段來提供鼓勵或激勵。
其中，“以”表示目的或手段，“資”表示提供或給予，“鼓勵”則是指激發(fā)、勉勵的意思。
這個成語常用于表彰、獎勵或激勵某人或某團體，以資鼓勵他們在未來的工作或?qū)W習(xí)中更加努力、取得更好的成績。
二、以資鼓勵的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
獎勵鼓舞、激勵鞭策、鼓舞士氣、激發(fā)動力。
2.【反義詞】：
打擊士氣、挫敗信心、削弱動力、抑制熱情。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
“獎勵鼓舞”和“以資鼓勵”都表示通過給予獎勵或肯定來激發(fā)人的積極性，但“獎勵鼓舞”更側(cè)重于具體的獎勵措施，而“以資鼓勵”則更強調(diào)提供鼓勵或激勵的目的。
2.反義詞辨析：
“打擊士氣”和“以資鼓勵”在情感色彩上形成鮮明對比。
“以資鼓勵”是積極的、正面的，旨在提升人的動力和信心；而“打擊士氣”則是消極的、負面的，會削弱人的積極性和信心。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
以資鼓勵與打擊士氣在情感強度上形成鮮明對比。
以資鼓勵表達的是一種正面的、積極的情感，旨在提升士氣、激發(fā)動力；而打擊士氣則是一種負面的、消極的情感，會削弱人的信心和積極性。
4.近、反義詞使用場景對比：
4.1使用場景：
以資鼓勵常用于表彰、獎勵或激勵的場合，如學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的表彰、公司對員工的獎勵等；而打擊士氣則可能出現(xiàn)在失敗、挫折或受到批評的情境中。
4.2例句展示：
為了以資鼓勵，公司決定為優(yōu)秀員工提供額外的獎金和晉升機會。
他在比賽中表現(xiàn)不佳，受到了教練的嚴厲批評，這嚴重打擊了他的士氣。
四、外文翻譯：
1.英文：
to provide encouragement。
2.俄語：
для поощрения。
3.法語：
pour encourager。
4.日語：
勵ますため。
5.韓語：
??? ???? ??。
五、以資鼓勵詞性：
以資鼓勵是一個動詞短語，用于描述通過某種方式或手段來提供鼓勵或激勵的行為。
六、近、反義詞使用方法：
在使用以資鼓勵的近義詞時，可以根據(jù)具體語境選擇合適的詞匯。
例如，在強調(diào)通過具體獎勵來激發(fā)積極性時，可以使用“獎勵鼓舞”；在需要強調(diào)激發(fā)內(nèi)在動力時，可以使用“激發(fā)動力”。
反義詞則多用于描述與鼓勵相反的情況。
例如，在描述某人受到打擊、失去信心時，可以使用“打擊士氣”；在強調(diào)削弱某人動力時，可以使用“削弱動力”。
七、近、反義詞學(xué)習(xí)技巧及要點：
1.學(xué)習(xí)技巧：
學(xué)習(xí)以資鼓勵的近義詞和反義詞時，可以通過閱讀相關(guān)書籍、文章或?qū)嶋H生活中的例子來加深理解。
同時，也可以嘗試在不同的語境中使用這些詞匯，以更好地掌握它們的用法和含義。
2.要點介紹：
在學(xué)習(xí)以資鼓勵的近義詞和反義詞時，要注意理解每個詞匯的具體含義和用法，避免混淆或誤用。
同時，也要關(guān)注這些詞匯在不同語境下的適用性和表達效果，以便在實際應(yīng)用中能夠準確選擇和使用。
八、近義詞造句示例：
1. 為了獎勵他的杰出表現(xiàn)，公司決定以資鼓勵，為他提供晉升機會。
2. 老師的鼓勵話語激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力，讓我更加努力地追求進步。
九、反義詞造句示例：
1. 連續(xù)的失敗讓他感到沮喪，嚴重打擊了他的士氣。
2. 缺乏足夠的動力讓他在工作中顯得力不從心，無法充分發(fā)揮自己的能力。
十、拓展學(xué)習(xí)：
1.與近義詞相關(guān)的詞匯表：
鼓舞人心、激勵前行、鞭策進步、提振士氣。
2.與反義詞相關(guān)的詞匯表：
士氣低落、信心喪失、動力匱乏、熱情消退。
1.基礎(chǔ)釋義：
用來提供鼓勵。
資，在這里作“提供”，如“以資參考”。
2.詳細釋義：
“以資鼓勵”是一個成語，通常用于表示通過某種方式或手段來提供鼓勵或激勵。
其中，“以”表示目的或手段，“資”表示提供或給予，“鼓勵”則是指激發(fā)、勉勵的意思。
這個成語常用于表彰、獎勵或激勵某人或某團體，以資鼓勵他們在未來的工作或?qū)W習(xí)中更加努力、取得更好的成績。
二、以資鼓勵的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
獎勵鼓舞、激勵鞭策、鼓舞士氣、激發(fā)動力。
2.【反義詞】：
打擊士氣、挫敗信心、削弱動力、抑制熱情。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
“獎勵鼓舞”和“以資鼓勵”都表示通過給予獎勵或肯定來激發(fā)人的積極性，但“獎勵鼓舞”更側(cè)重于具體的獎勵措施，而“以資鼓勵”則更強調(diào)提供鼓勵或激勵的目的。
2.反義詞辨析：
“打擊士氣”和“以資鼓勵”在情感色彩上形成鮮明對比。
“以資鼓勵”是積極的、正面的，旨在提升人的動力和信心；而“打擊士氣”則是消極的、負面的，會削弱人的積極性和信心。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
以資鼓勵與打擊士氣在情感強度上形成鮮明對比。
以資鼓勵表達的是一種正面的、積極的情感，旨在提升士氣、激發(fā)動力；而打擊士氣則是一種負面的、消極的情感，會削弱人的信心和積極性。
4.近、反義詞使用場景對比：
4.1使用場景：
以資鼓勵常用于表彰、獎勵或激勵的場合，如學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的表彰、公司對員工的獎勵等；而打擊士氣則可能出現(xiàn)在失敗、挫折或受到批評的情境中。
4.2例句展示：
為了以資鼓勵，公司決定為優(yōu)秀員工提供額外的獎金和晉升機會。
他在比賽中表現(xiàn)不佳，受到了教練的嚴厲批評，這嚴重打擊了他的士氣。
四、外文翻譯：
1.英文：
to provide encouragement。
2.俄語：
для поощрения。
3.法語：
pour encourager。
4.日語：
勵ますため。
5.韓語：
??? ???? ??。
五、以資鼓勵詞性：
以資鼓勵是一個動詞短語，用于描述通過某種方式或手段來提供鼓勵或激勵的行為。
六、近、反義詞使用方法：
在使用以資鼓勵的近義詞時，可以根據(jù)具體語境選擇合適的詞匯。
例如，在強調(diào)通過具體獎勵來激發(fā)積極性時，可以使用“獎勵鼓舞”；在需要強調(diào)激發(fā)內(nèi)在動力時，可以使用“激發(fā)動力”。
反義詞則多用于描述與鼓勵相反的情況。
例如，在描述某人受到打擊、失去信心時，可以使用“打擊士氣”；在強調(diào)削弱某人動力時，可以使用“削弱動力”。
七、近、反義詞學(xué)習(xí)技巧及要點：
1.學(xué)習(xí)技巧：
學(xué)習(xí)以資鼓勵的近義詞和反義詞時，可以通過閱讀相關(guān)書籍、文章或?qū)嶋H生活中的例子來加深理解。
同時，也可以嘗試在不同的語境中使用這些詞匯，以更好地掌握它們的用法和含義。
2.要點介紹：
在學(xué)習(xí)以資鼓勵的近義詞和反義詞時，要注意理解每個詞匯的具體含義和用法，避免混淆或誤用。
同時，也要關(guān)注這些詞匯在不同語境下的適用性和表達效果，以便在實際應(yīng)用中能夠準確選擇和使用。
八、近義詞造句示例：
1. 為了獎勵他的杰出表現(xiàn)，公司決定以資鼓勵，為他提供晉升機會。
2. 老師的鼓勵話語激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力，讓我更加努力地追求進步。
九、反義詞造句示例：
1. 連續(xù)的失敗讓他感到沮喪，嚴重打擊了他的士氣。
2. 缺乏足夠的動力讓他在工作中顯得力不從心，無法充分發(fā)揮自己的能力。
十、拓展學(xué)習(xí)：
1.與近義詞相關(guān)的詞匯表：
鼓舞人心、激勵前行、鞭策進步、提振士氣。
2.與反義詞相關(guān)的詞匯表：
士氣低落、信心喪失、動力匱乏、熱情消退。
反義詞推薦訪問：以示訓(xùn)戒
以資鼓勵造句子簡單
以資鼓勵解釋：
用財物來鼓勵。
資，在這里是財物的意思，如：
以資鼓勵意思就是“用財物來鼓勵他”。
近義詞：
以獎代補、獎勵扶持、獎金激勵、獎品鼓舞。
反義詞：
懲罰處分、批評教育、嚴加懲處。
組詞：
資歷、資質(zhì)、資本、資金、資源、資產(chǎn)、資金、資助。
一年級造句：
1. 老師發(fā)給我一朵小紅花，以資... [ 查看更多 ]
用財物來鼓勵。
資，在這里是財物的意思，如：
以資鼓勵意思就是“用財物來鼓勵他”。
近義詞：
以獎代補、獎勵扶持、獎金激勵、獎品鼓舞。
反義詞：
懲罰處分、批評教育、嚴加懲處。
組詞：
資歷、資質(zhì)、資本、資金、資源、資產(chǎn)、資金、資助。
一年級造句：
1. 老師發(fā)給我一朵小紅花，以資... [ 查看更多 ]
以資鼓勵造句
1、這些獎金是對你的工作的肯定，以資鼓勵。
2、勞動節(jié)到來之際我特地為一向以：吃飯打沖鋒，干活多磨蹭；整天睡大覺，房間從不掃；上班老遲到，下班提前走，的你頒發(fā)：最懶惰勞模獎以資鼓勵。預(yù)祝五一快樂！
3、兒童節(jié)到了，鑒于你長期以來對小朋友的關(guān)心和幫助，幼兒園決定授予你“榮譽編外兒童”稱號，獎品是祝福一條，以資鼓勵，愿你繼續(xù)快樂，天天向上。
4、奉天承運，玉帝詔曰：鑒于你為人厚道，勤奮努力，特在祈福日這天，發(fā)此狀以資鼓勵，獎勵你新的一年，祝福多多，健康多多，快樂多多！請領(lǐng)旨！
5、青年協(xié)會認為：你已不能過五四青年節(jié)了，但鑒于你心態(tài)年輕風采依舊，具備年輕人應(yīng)有的特征，所以協(xié)會決定給你頒發(fā)祝福一條，以資鼓勵：祝你五四快樂，永遠年輕！
6、由集團發(fā)給獎金以資鼓勵;第三部分是舉辦“紅塔杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，讓他們樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力;第四部分是為貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機會。