可塑性造句

"可塑性"解釋：
指物質(zhì)在外力作用下發(fā)生形變并保持形變的性質(zhì)。
近義詞：
可變性、靈活性、適應性、變通性 反義詞：
固定性、穩(wěn)定性、僵硬性、頑固性 組詞：
可塑性材料、可塑性人才、可塑性藝術(shù)、可塑性思維 一年級造句：
1. 橡皮泥具有很好的可塑性，可以捏成各種形狀。
2. 小明用可塑性材料制作了一個小動物模型。
3. 藝術(shù)家通過塑造可塑性藝術(shù)來展現(xiàn)自己的創(chuàng)意。
二年級造句：
1. 我們需要培養(yǎng)自己的可塑性，適應不斷變化的環(huán)境。
2. 小華通過學習，不斷提高自己的可塑性思維，解決各種問題。
3. 運動員需要具備良好的身體可塑性，以適應各種運動需求。
三年級造句：
1. 在職場上，我們需要具備很強的可塑性，才能不斷學習和進步。
2. 老師的教導讓我認識到自己的可塑性，我開始更加努力地學習。
3. 藝術(shù)家通過不斷嘗試新的創(chuàng)作方式，展現(xiàn)出自己作品的可塑性。
四年級造句：
1. 現(xiàn)代社會變化迅速，我們需要保持自己的可塑性，才能跟上時代的步伐。
2. 運動員在訓練中需要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，展現(xiàn)出良好的身體可塑性。
3. 藝術(shù)家通過深入挖掘可塑性材料的特點，創(chuàng)作出更加獨特的作品。
五年級造句：
1. 在面對挑戰(zhàn)時，我們需要保持靈活的思維，展現(xiàn)出自己的可塑性。
2. 藝術(shù)家通過不斷嘗試新的創(chuàng)作手法，將自己的作品賦予更多的可塑性。
六年級造句：
1. 成功的關(guān)鍵在于我們能否在變化中保持自己的可塑性，不斷學習和成長。
2. 藝術(shù)家通過深入挖掘可塑性材料的潛力，創(chuàng)作出更加富有創(chuàng)意和個性的作品。