南橘北枳造句

名稱南橘北枳

拼音nan ju bei zhi

讀音nán jú běi zhǐ

頭文字南

尾文字枳

詞組南,橘,北,枳

本站編碼1446

更新時(shí)間2024-04-21 18:38:17

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南橘北枳，釋義是南方之橘移植淮河之北就會(huì)變成枳，比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異 。
近義詞：
因地制宜、入鄉(xiāng)隨俗、因地制宜、因地制宜、因時(shí)制宜。
反義詞：
生搬硬套、一成不變、刻舟求劍、墨守成規(guī)、蕭規(guī)曹隨。
組詞：
橘頌、橘官、橘奴、橘第、橘逾淮、橘中戲。
一年級(jí)造句：
1. 同樣是種橘子，淮南為橘，淮北為枳，真是有趣。
2. 淮南的橘子到了淮北，就變成了枳，這真是一種有趣的現(xiàn)象。
3. 為什么同樣的種子，種在不同的地方，會(huì)長(zhǎng)出不一樣的果實(shí)呢？就像南橘北枳一樣。
二年級(jí)造句：
1. 同樣是種橘子，為什么淮南的橘子甜美可口，而淮北的橘子卻酸澀難吃？ 2. 南橘北枳，讓我意識(shí)到環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。
3. 同樣是種橘子，卻因?yàn)榈赜虻牟煌a(chǎn)生了截然不同的結(jié)果，真是令人驚嘆。
三年級(jí)造句：
1. 南橘北枳的現(xiàn)象告訴我們，環(huán)境對(duì)生物的生長(zhǎng)和發(fā)育有著巨大的影響。
2. 同樣是種橘子，為什么在不同的地方會(huì)長(zhǎng)出不同的味道呢？這真是令人費(fèi)解。
3. 南橘北枳，讓我明白了適應(yīng)環(huán)境的重要性，只有適應(yīng)環(huán)境，才能生存下來(lái)。
四年級(jí)造句：
1. 南橘北枳的現(xiàn)象，讓我想到了人類(lèi)社會(huì)的文化差異，不同的環(huán)境造就了不同的文化。
2. 同樣是種橘子，卻因?yàn)榈赜颉夂虻纫蛩氐牟町悾a(chǎn)生了不同的品質(zhì)，這真是一種奇妙的自然現(xiàn)象。
3. 南橘北枳，讓我意識(shí)到環(huán)境對(duì)生物的影響是巨大的，我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)環(huán)境。
五年級(jí)造句：
1. 南橘北枳的現(xiàn)象，讓我對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想探索更多生物的奧秘。
2. 同樣是種橘子，卻因?yàn)榈赜虻牟煌a(chǎn)生了不同的品質(zhì)，這讓我想到了人類(lèi)社會(huì)的多樣性，我們應(yīng)該尊重并欣賞這種多樣性。
六年級(jí)造句：
1. 南橘北枳，讓我意識(shí)到環(huán)境對(duì)生物的影響是巨大的，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，讓生物在更好的環(huán)境中生長(zhǎng)。
2. 同樣是種橘子，卻因?yàn)榈赜颉夂虻纫蛩氐牟町悾a(chǎn)生了不同的品質(zhì)，這真是一種令人驚嘆的自然現(xiàn)象。
同時(shí)，這也告訴我們，要尊重自然、順應(yīng)自然，才能與自然和諧共生。
3. 南橘北枳的現(xiàn)象，讓我對(duì)自然界的奧秘充滿了好奇和敬畏，我想通過(guò)學(xué)習(xí)和探索，更好地了解這個(gè)世界。