尊重造句

1、工作應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，尊重客觀規(guī)律，不能搞冒進(jìn)。

2、搞科學(xué)研究應(yīng)該尊重客觀事實(shí)，崇尚真理，不迷信權(quán)威。

3、搞好團(tuán)結(jié)的前提條件是互相信任和互相尊重。

4、李老超群出眾，深得同事們的尊重。

5、他雖已年逾七旬，但從不倚老賣老，因此得到大家的尊重。

6、對(duì)當(dāng)?shù)氐哪承╊^面人物，我們應(yīng)充分尊重他們的意見(jiàn)。

7、俗話說(shuō)千軍易得，一將難求，我們要尊重人才。

8、愛(ài)惜糧食就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

9、我們尊重敬愛(ài)的老師的選擇。

10、要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須尊重知識(shí)，尊重人才。

11、王爺爺是一位功勛卓著的老紅軍，我們都非常尊重他。

12、作父母的，要尊重子女的意愿，千萬(wàn)不可強(qiáng)人所難。

13、不尊重別人的人，不可能得到別人的尊重。

14、家長(zhǎng)要尊重孩子，但不能對(duì)孩子百依百順。

15、尊重是互相的，尊重別人也就是尊重自己。

16、干部在工作中要充分了解民意，尊重民意。

17、只要尊重客觀，尊重科學(xué)，勇于探索，就會(huì)無(wú)往不勝。

18、每個(gè)人都要有一顆寬容的心，別人才會(huì)尊重你。

19、他禮賢下士，對(duì)讀書人十分尊重。

20、他一生都在基層默默無(wú)聞地工作，但很受人們的尊重。

21、尊重是人格的體現(xiàn)，尊重是自我謙虛，尊重是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，尊重是我們彼此的追求。

22、距離和獨(dú)立是對(duì)人格的尊重，最親近的人之間也應(yīng)該保持。

23、我們不僅應(yīng)該尊重他人，就連動(dòng)物也應(yīng)該尊重。

24、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

25、互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

26、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。

27、尊重別人，你也會(huì)得到更多人的尊重。

28、為顧客創(chuàng)造價(jià)值，尊重人格的經(jīng)營(yíng)。

29、我們平等地相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗬斫?，互?em class="special">尊重。

30、尊重每一個(gè)人，包括為你擦鞋的，賣報(bào)的，環(huán)衛(wèi)工人...等等。

31、要重視學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，這些素養(yǎng)會(huì)為你贏得客戶的尊重。

32、對(duì)別人溫聲細(xì)語(yǔ)是對(duì)別人最起碼的尊重，所以我們一定要做到。

33、隨便罵女人水性楊花，就是對(duì)女性的不尊重。

34、尊重和幫助殘疾人，這是天理人情，也是我們應(yīng)該做的。

35、做事要尊重實(shí)際，緣木求魚(yú)是做不好事情的。

36、傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己品德的一種修養(yǎng)。

37、寬容意味著尊重別人的任何信念。

38、我們應(yīng)該崇拜勝過(guò)我們的人，但也應(yīng)該尊重不如我們的人。

39、應(yīng)該尊重老人的自由，什么事也別強(qiáng)制他。

40、尊重如明燈，照亮黑暗中摸索的路。

41、他年高德劭，大家都很尊重他。

42、下面的人肅然起敬是對(duì)上面講話的人的最起碼的尊重。

43、對(duì)別人指手畫腳是不文明的行為，也是對(duì)對(duì)方的不尊重。

44、和諧美，顧名思義就是就是相互尊重包容和默契。

45、后來(lái)在魯國(guó)他只是因?yàn)椴W(xué)多聞才受到貴族們的尊重的。

46、她才能出眾，秀外慧中，同事們都喜歡她，尊重她。

47、到少數(shù)民族地區(qū)工作，首先要隨鄉(xiāng)入俗，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

48、你想受人尊重，就得做到一言九鼎。

49、鄰國(guó)之間共為唇齒，應(yīng)本著互相尊重的原則，長(zhǎng)期和平共處。

50、為古書作注要尊重原意，萬(wàn)萬(wàn)不可借題發(fā)揮，郢書燕說(shuō)，妄事穿鑿。

51、言而無(wú)信的人是得不到別人的尊重的。

52、體諒是對(duì)別人的一種尊重。

53、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

54、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

55、唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。

56、尊重傳達(dá)室里的師傅及搞衛(wèi)生的阿姨。

57、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人。

58、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。

59、無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

60、要信任群眾，依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神。

61、教育成功的秘密，在于尊重學(xué)生。

62、尊重那些與你抗?fàn)幍娜?，因?yàn)槟銧?zhēng)的是理，不是去損毀對(duì)方的人格。

63、畏懼只能產(chǎn)生諂媚與虛偽，而絲毫不能產(chǎn)生敬仰和尊重。

64、只有自尊自重，才能為別人所尊重。

65、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的。

66、不知道他的尊嚴(yán)的人便尊重別人的尊嚴(yán)。

67、把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái)，就會(huì)散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。

68、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

69、竭力尊重有能力的人，而讓沒(méi)有能力的人滾蛋。

70、鄙薄自己的人，卻因此而作為鄙薄者，尊重自己。

71、在比賽中，運(yùn)動(dòng)員必須學(xué)會(huì)尊重并與來(lái)自許多國(guó)家的人們合作。

72、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。

73、尊重他人是一門學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。

74、尊嚴(yán)不但指人受到尊重，它還是人價(jià)值之說(shuō)在。

75、善用見(jiàn)面三分情的中國(guó)人心理。你尊重對(duì)方，對(duì)方也會(huì)尊重你。

76、書是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。

77、教師只有尊重學(xué)生的人格，才能贏得學(xué)生的尊重。

78、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

79、不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。

80、只有愛(ài)國(guó)的人，靈魂才有歸宿，人格才高尚，才會(huì)受到別人的尊重。

81、賴床是對(duì)周末最起碼的尊重。。

82、生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。

83、男生腿比女生粗，是對(duì)女生最基本的尊重。

84、學(xué)會(huì)尊重父母，是對(duì)父母的孝敬；學(xué)會(huì)尊重知識(shí)，是對(duì)智慧的向往；學(xué)會(huì)尊重生命，是對(duì)生活的熱愛(ài)。

85、當(dāng)你有一天真正遇到那個(gè)他，兩人的交往中絕對(duì)會(huì)為彼此設(shè)定底線，不會(huì)輕易越過(guò)；尊重愛(ài)情，尊重感情，尊重彼此，不會(huì)隨便開(kāi)始，但一旦開(kāi)始，那么就會(huì)是最珍惜生活的人。因?yàn)樗麄兿嘈艕?ài)。

86、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。馬卡連柯。

87、在這個(gè)世上，誠(chéng)實(shí)的人最尊重，最珍視的莫過(guò)于真正的朋友，這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我。

88、”人的需求層次理論”：最低層次是對(duì)生理上的需求；第二，包含對(duì)安全、穩(wěn)定和質(zhì)量的需求；第三，歸屬感；第四，對(duì)獲得尊重的需求；第五，人類對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求。

89、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。

90、擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值，這種價(jià)值不能通過(guò)金錢來(lái)衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。

91、幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越；尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)快容；在和諧的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了太多太多，讓我們攜起手來(lái)，使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。

92、如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)對(duì)人不敬的，因?yàn)椋覀冎詯?ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。

93、在我們這里，體現(xiàn)員工地位和貢獻(xiàn)，不是他的職務(wù)，而是他的業(yè)績(jī)。他取得了成績(jī)，大家都贊揚(yáng)他，尊重他，以他為榜樣，他就會(huì)有一種滿足感。我們需要的是世界上最優(yōu)秀的人才！

94、不要?jiǎng)邮执蛉撕貌缓?？大家熟歸熟，該有的尊重還是要有嘛！這樣我以后怎么帶兄弟呢？

95、人們稱之為“友愛(ài)”的，實(shí)際上只是一種社會(huì)交往關(guān)系，一種對(duì)各自利益的尊重和相互間的幫忙。歸根結(jié)底，它只不過(guò)是一種交易，自愛(ài)總是在那里打算著賺取某些東西。

96、掌聲一種肯定，一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為別人鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。

97、我是真的不想失去一個(gè)朋友，你該知道什么是尊重一個(gè)人吧，如果你不屑，那就這樣了。

98、尊重生命、尊重他人也是尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。

99、禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。霍夫曼斯塔爾。

100、寬容意味著尊重、理解、信任和溝通，但不是放任，不是縱容，不是消極地?zé)o所作為。

1、工作應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，尊重客觀規(guī)律，不能搞冒進(jìn)。

2、搞科學(xué)研究應(yīng)該尊重客觀事實(shí)，崇尚真理，不迷信權(quán)威。

3、搞好團(tuán)結(jié)的前提條件是互相信任和互相尊重。

4、李老超群出眾，深得同事們的尊重。

5、他雖已年逾七旬，但從不倚老賣老，因此得到大家的尊重。

6、對(duì)當(dāng)?shù)氐哪承╊^面人物，我們應(yīng)充分尊重他們的意見(jiàn)。

7、俗話說(shuō)千軍易得，一將難求，我們要尊重人才。

8、愛(ài)惜糧食就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

9、我們尊重敬愛(ài)的老師的選擇。

10、要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須尊重知識(shí)，尊重人才。

11、王爺爺是一位功勛卓著的老紅軍，我們都非常尊重他。

12、作父母的，要尊重子女的意愿，千萬(wàn)不可強(qiáng)人所難。

13、不尊重別人的人，不可能得到別人的尊重。

14、家長(zhǎng)要尊重孩子，但不能對(duì)孩子百依百順。

15、尊重是互相的，尊重別人也就是尊重自己。

16、干部在工作中要充分了解民意，尊重民意。

17、只要尊重客觀，尊重科學(xué)，勇于探索，就會(huì)無(wú)往不勝。

18、每個(gè)人都要有一顆寬容的心，別人才會(huì)尊重你。

19、他禮賢下士，對(duì)讀書人十分尊重。

20、他一生都在基層默默無(wú)聞地工作，但很受人們的尊重。

21、尊重是人格的體現(xiàn)，尊重是自我謙虛，尊重是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，尊重是我們彼此的追求。

22、距離和獨(dú)立是對(duì)人格的尊重，最親近的人之間也應(yīng)該保持。

23、我們不僅應(yīng)該尊重他人，就連動(dòng)物也應(yīng)該尊重。

24、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

25、互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

26、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。

27、尊重別人，你也會(huì)得到更多人的尊重。

28、為顧客創(chuàng)造價(jià)值，尊重人格的經(jīng)營(yíng)。

29、我們平等地相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗬斫?，互?em class="special">尊重。

30、尊重每一個(gè)人，包括為你擦鞋的，賣報(bào)的，環(huán)衛(wèi)工人...等等。

31、要重視學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，這些素養(yǎng)會(huì)為你贏得客戶的尊重。

32、對(duì)別人溫聲細(xì)語(yǔ)是對(duì)別人最起碼的尊重，所以我們一定要做到。

33、隨便罵女人水性楊花，就是對(duì)女性的不尊重。

34、尊重和幫助殘疾人，這是天理人情，也是我們應(yīng)該做的。

35、做事要尊重實(shí)際，緣木求魚(yú)是做不好事情的。

36、傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己品德的一種修養(yǎng)。

37、寬容意味著尊重別人的任何信念。

38、我們應(yīng)該崇拜勝過(guò)我們的人，但也應(yīng)該尊重不如我們的人。

39、應(yīng)該尊重老人的自由，什么事也別強(qiáng)制他。

40、尊重如明燈，照亮黑暗中摸索的路。

41、他年高德劭，大家都很尊重他。

42、下面的人肅然起敬是對(duì)上面講話的人的最起碼的尊重。

43、對(duì)別人指手畫腳是不文明的行為，也是對(duì)對(duì)方的不尊重。

44、和諧美，顧名思義就是就是相互尊重包容和默契。

45、后來(lái)在魯國(guó)他只是因?yàn)椴W(xué)多聞才受到貴族們的尊重的。

46、她才能出眾，秀外慧中，同事們都喜歡她，尊重她。

47、到少數(shù)民族地區(qū)工作，首先要隨鄉(xiāng)入俗，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

48、你想受人尊重，就得做到一言九鼎。

49、鄰國(guó)之間共為唇齒，應(yīng)本著互相尊重的原則，長(zhǎng)期和平共處。

50、為古書作注要尊重原意，萬(wàn)萬(wàn)不可借題發(fā)揮，郢書燕說(shuō)，妄事穿鑿。

51、言而無(wú)信的人是得不到別人的尊重的。

52、體諒是對(duì)別人的一種尊重。

53、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

54、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

55、唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。

56、尊重傳達(dá)室里的師傅及搞衛(wèi)生的阿姨。

57、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人。

58、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。

59、無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

60、要信任群眾，依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神。

61、教育成功的秘密，在于尊重學(xué)生。

62、尊重那些與你抗?fàn)幍娜耍驗(yàn)槟銧?zhēng)的是理，不是去損毀對(duì)方的人格。

63、畏懼只能產(chǎn)生諂媚與虛偽，而絲毫不能產(chǎn)生敬仰和尊重。

64、只有自尊自重，才能為別人所尊重。

65、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的。

66、不知道他的尊嚴(yán)的人便尊重別人的尊嚴(yán)。

67、把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái)，就會(huì)散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。

68、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

69、竭力尊重有能力的人，而讓沒(méi)有能力的人滾蛋。

70、鄙薄自己的人，卻因此而作為鄙薄者，尊重自己。

71、在比賽中，運(yùn)動(dòng)員必須學(xué)會(huì)尊重并與來(lái)自許多國(guó)家的人們合作。

72、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。

73、尊重他人是一門學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。

74、尊嚴(yán)不但指人受到尊重，它還是人價(jià)值之說(shuō)在。

75、善用見(jiàn)面三分情的中國(guó)人心理。你尊重對(duì)方，對(duì)方也會(huì)尊重你。

76、書是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。

77、教師只有尊重學(xué)生的人格，才能贏得學(xué)生的尊重。

78、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

79、不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。

80、只有愛(ài)國(guó)的人，靈魂才有歸宿，人格才高尚，才會(huì)受到別人的尊重。

81、賴床是對(duì)周末最起碼的尊重。。

82、生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。

83、男生腿比女生粗，是對(duì)女生最基本的尊重。

84、學(xué)會(huì)尊重父母，是對(duì)父母的孝敬；學(xué)會(huì)尊重知識(shí)，是對(duì)智慧的向往；學(xué)會(huì)尊重生命，是對(duì)生活的熱愛(ài)。

85、當(dāng)你有一天真正遇到那個(gè)他，兩人的交往中絕對(duì)會(huì)為彼此設(shè)定底線，不會(huì)輕易越過(guò)；尊重愛(ài)情，尊重感情，尊重彼此，不會(huì)隨便開(kāi)始，但一旦開(kāi)始，那么就會(huì)是最珍惜生活的人。因?yàn)樗麄兿嘈艕?ài)。

86、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。馬卡連柯。

87、在這個(gè)世上，誠(chéng)實(shí)的人最尊重，最珍視的莫過(guò)于真正的朋友，這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我。

88、”人的需求層次理論”：最低層次是對(duì)生理上的需求；第二，包含對(duì)安全、穩(wěn)定和質(zhì)量的需求；第三，歸屬感；第四，對(duì)獲得尊重的需求；第五，人類對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求。

89、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。

90、擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值，這種價(jià)值不能通過(guò)金錢來(lái)衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。

91、幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越；尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)快容；在和諧的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了太多太多，讓我們攜起手來(lái)，使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。

92、如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)對(duì)人不敬的，因?yàn)?，我們之所以?ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。

93、在我們這里，體現(xiàn)員工地位和貢獻(xiàn)，不是他的職務(wù)，而是他的業(yè)績(jī)。他取得了成績(jī)，大家都贊揚(yáng)他，尊重他，以他為榜樣，他就會(huì)有一種滿足感。我們需要的是世界上最優(yōu)秀的人才！

94、不要?jiǎng)邮执蛉撕貌缓?？大家熟歸熟，該有的尊重還是要有嘛！這樣我以后怎么帶兄弟呢？

95、人們稱之為“友愛(ài)”的，實(shí)際上只是一種社會(huì)交往關(guān)系，一種對(duì)各自利益的尊重和相互間的幫忙。歸根結(jié)底，它只不過(guò)是一種交易，自愛(ài)總是在那里打算著賺取某些東西。

96、掌聲一種肯定，一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為別人鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。

97、我是真的不想失去一個(gè)朋友，你該知道什么是尊重一個(gè)人吧，如果你不屑，那就這樣了。

98、尊重生命、尊重他人也是尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。

99、禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。霍夫曼斯塔爾。

100、寬容意味著尊重、理解、信任和溝通，但不是放任，不是縱容，不是消極地?zé)o所作為。

1、工作應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，尊重客觀規(guī)律，不能搞冒進(jìn)。

2、搞科學(xué)研究應(yīng)該尊重客觀事實(shí)，崇尚真理，不迷信權(quán)威。

3、搞好團(tuán)結(jié)的前提條件是互相信任和互相尊重。

4、李老超群出眾，深得同事們的尊重。

5、他雖已年逾七旬，但從不倚老賣老，因此得到大家的尊重。

6、對(duì)當(dāng)?shù)氐哪承╊^面人物，我們應(yīng)充分尊重他們的意見(jiàn)。

7、俗話說(shuō)千軍易得，一將難求，我們要尊重人才。

8、愛(ài)惜糧食就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

9、我們尊重敬愛(ài)的老師的選擇。

10、要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須尊重知識(shí)，尊重人才。

11、王爺爺是一位功勛卓著的老紅軍，我們都非常尊重他。

12、作父母的，要尊重子女的意愿，千萬(wàn)不可強(qiáng)人所難。

13、不尊重別人的人，不可能得到別人的尊重。

14、家長(zhǎng)要尊重孩子，但不能對(duì)孩子百依百順。

15、尊重是互相的，尊重別人也就是尊重自己。

16、干部在工作中要充分了解民意，尊重民意。

17、只要尊重客觀，尊重科學(xué)，勇于探索，就會(huì)無(wú)往不勝。

18、每個(gè)人都要有一顆寬容的心，別人才會(huì)尊重你。

19、他禮賢下士，對(duì)讀書人十分尊重。

20、他一生都在基層默默無(wú)聞地工作，但很受人們的尊重。

21、尊重是人格的體現(xiàn)，尊重是自我謙虛，尊重是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，尊重是我們彼此的追求。

22、距離和獨(dú)立是對(duì)人格的尊重，最親近的人之間也應(yīng)該保持。

23、我們不僅應(yīng)該尊重他人，就連動(dòng)物也應(yīng)該尊重。

24、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

25、互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

26、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。

27、尊重別人，你也會(huì)得到更多人的尊重。

28、為顧客創(chuàng)造價(jià)值，尊重人格的經(jīng)營(yíng)。

29、我們平等地相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗬斫?，互?em class="special">尊重。

30、尊重每一個(gè)人，包括為你擦鞋的，賣報(bào)的，環(huán)衛(wèi)工人...等等。

31、要重視學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，這些素養(yǎng)會(huì)為你贏得客戶的尊重。

32、對(duì)別人溫聲細(xì)語(yǔ)是對(duì)別人最起碼的尊重，所以我們一定要做到。

33、隨便罵女人水性楊花，就是對(duì)女性的不尊重。

34、尊重和幫助殘疾人，這是天理人情，也是我們應(yīng)該做的。

35、做事要尊重實(shí)際，緣木求魚(yú)是做不好事情的。

36、傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己品德的一種修養(yǎng)。

37、寬容意味著尊重別人的任何信念。

38、我們應(yīng)該崇拜勝過(guò)我們的人，但也應(yīng)該尊重不如我們的人。

39、應(yīng)該尊重老人的自由，什么事也別強(qiáng)制他。

40、尊重如明燈，照亮黑暗中摸索的路。

41、他年高德劭，大家都很尊重他。

42、下面的人肅然起敬是對(duì)上面講話的人的最起碼的尊重。

43、對(duì)別人指手畫腳是不文明的行為，也是對(duì)對(duì)方的不尊重。

44、和諧美，顧名思義就是就是相互尊重包容和默契。

45、后來(lái)在魯國(guó)他只是因?yàn)椴W(xué)多聞才受到貴族們的尊重的。

46、她才能出眾，秀外慧中，同事們都喜歡她，尊重她。

47、到少數(shù)民族地區(qū)工作，首先要隨鄉(xiāng)入俗，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

48、你想受人尊重，就得做到一言九鼎。

49、鄰國(guó)之間共為唇齒，應(yīng)本著互相尊重的原則，長(zhǎng)期和平共處。

50、為古書作注要尊重原意，萬(wàn)萬(wàn)不可借題發(fā)揮，郢書燕說(shuō)，妄事穿鑿。

51、言而無(wú)信的人是得不到別人的尊重的。

52、體諒是對(duì)別人的一種尊重。

53、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

54、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

55、唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。

56、尊重傳達(dá)室里的師傅及搞衛(wèi)生的阿姨。

57、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人。

58、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。

59、無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

60、要信任群眾，依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神。

61、教育成功的秘密，在于尊重學(xué)生。

62、尊重那些與你抗?fàn)幍娜?，因?yàn)槟銧?zhēng)的是理，不是去損毀對(duì)方的人格。

63、畏懼只能產(chǎn)生諂媚與虛偽，而絲毫不能產(chǎn)生敬仰和尊重。

64、只有自尊自重，才能為別人所尊重。

65、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的。

66、不知道他的尊嚴(yán)的人便尊重別人的尊嚴(yán)。

67、把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái)，就會(huì)散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。

68、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

69、竭力尊重有能力的人，而讓沒(méi)有能力的人滾蛋。

70、鄙薄自己的人，卻因此而作為鄙薄者，尊重自己。

71、在比賽中，運(yùn)動(dòng)員必須學(xué)會(huì)尊重并與來(lái)自許多國(guó)家的人們合作。

72、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。

73、尊重他人是一門學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。

74、尊嚴(yán)不但指人受到尊重，它還是人價(jià)值之說(shuō)在。

75、善用見(jiàn)面三分情的中國(guó)人心理。你尊重對(duì)方，對(duì)方也會(huì)尊重你。

76、書是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。

77、教師只有尊重學(xué)生的人格，才能贏得學(xué)生的尊重。

78、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

79、不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。

80、只有愛(ài)國(guó)的人，靈魂才有歸宿，人格才高尚，才會(huì)受到別人的尊重。

81、賴床是對(duì)周末最起碼的尊重。。

82、生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。

83、男生腿比女生粗，是對(duì)女生最基本的尊重。

84、學(xué)會(huì)尊重父母，是對(duì)父母的孝敬；學(xué)會(huì)尊重知識(shí)，是對(duì)智慧的向往；學(xué)會(huì)尊重生命，是對(duì)生活的熱愛(ài)。

85、當(dāng)你有一天真正遇到那個(gè)他，兩人的交往中絕對(duì)會(huì)為彼此設(shè)定底線，不會(huì)輕易越過(guò)；尊重愛(ài)情，尊重感情，尊重彼此，不會(huì)隨便開(kāi)始，但一旦開(kāi)始，那么就會(huì)是最珍惜生活的人。因?yàn)樗麄兿嘈艕?ài)。

86、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。馬卡連柯。

87、在這個(gè)世上，誠(chéng)實(shí)的人最尊重，最珍視的莫過(guò)于真正的朋友，這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我。

88、”人的需求層次理論”：最低層次是對(duì)生理上的需求；第二，包含對(duì)安全、穩(wěn)定和質(zhì)量的需求；第三，歸屬感；第四，對(duì)獲得尊重的需求；第五，人類對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求。

89、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。

90、擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值，這種價(jià)值不能通過(guò)金錢來(lái)衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。

91、幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越；尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)快容；在和諧的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了太多太多，讓我們攜起手來(lái)，使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。

92、如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)對(duì)人不敬的，因?yàn)?，我們之所以?ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。

93、在我們這里，體現(xiàn)員工地位和貢獻(xiàn)，不是他的職務(wù)，而是他的業(yè)績(jī)。他取得了成績(jī)，大家都贊揚(yáng)他，尊重他，以他為榜樣，他就會(huì)有一種滿足感。我們需要的是世界上最優(yōu)秀的人才！

94、不要?jiǎng)邮执蛉撕貌缓?？大家熟歸熟，該有的尊重還是要有嘛！這樣我以后怎么帶兄弟呢？

95、人們稱之為“友愛(ài)”的，實(shí)際上只是一種社會(huì)交往關(guān)系，一種對(duì)各自利益的尊重和相互間的幫忙。歸根結(jié)底，它只不過(guò)是一種交易，自愛(ài)總是在那里打算著賺取某些東西。

96、掌聲一種肯定，一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為別人鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。

97、我是真的不想失去一個(gè)朋友，你該知道什么是尊重一個(gè)人吧，如果你不屑，那就這樣了。

98、尊重生命、尊重他人也是尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。

99、禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人?；舴蚵顾枴?/span>

100、寬容意味著尊重、理解、信任和溝通，但不是放任，不是縱容，不是消極地?zé)o所作為。

101、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。

102、要尊重你的朋友，并且要跟人家講信用。

103、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！

104、自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪A得他人的尊重，首先要尊重他人。

105、信任是給予人以尊重；信任是給予人以勇氣；信任是給予人以忠誠(chéng)；信任是給人以希望；信任是給人以溫暖；信任是給人以你真誠(chéng)的心。

106、法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對(duì)于人的價(jià)值的尊重。

107、“少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重苦難。歡樂(lè)可以贊美，苦難又何嘗不值得歌頌？凡是不能夠體會(huì)到快樂(lè)與苦難的人，就不懂得享受歡樂(lè)與痛苦。

108、不要試圖求得別人的理解也不要試圖去完全了解別人，這是不可能的也是有失尊重的。在我看來(lái)，后者倒像是把對(duì)方當(dāng)成了研究對(duì)象。所以倒不如在保持一定距離的同時(shí)給予對(duì)他人的信任，豈不落的雙方都輕松？

109、低調(diào)做人，貌似平常，卻隱含著人生的大智若愚，謙遜矜持而受人尊重。

110、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。丹尼爾·笛福。

111、真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離，才會(huì)有尊重；有尊重，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。

112、一個(gè)人受尊重的程度取決于他的錢財(cái)?shù)亩嗌佟?/span>

113、在人生的大舞臺(tái)上，誰(shuí)不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵(lì)、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，為自己，也為豐富多彩的人生，更為美好的生活，請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲！

114、勇氣可以幫我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難題，勇氣可以幫助我們戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，勇氣可以幫我們得到尊重，勇氣可以為我們成長(zhǎng)開(kāi)辟道路！

115、新學(xué)員要對(duì)包括學(xué)長(zhǎng)在內(nèi)的人敬禮，稱呼“長(zhǎng)官”、“您”，這在社會(huì)是被視為軟弱的行為，但在軍隊(duì)新學(xué)員必須學(xué)會(huì)尊重、謙虛。

116、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。

117、善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻?em class="special">尊重和寬容，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。

118、尊重孩子，讓我們成為朋友；理解孩子，讓我們沒(méi)有距離；信任孩子，讓她擁有自己的一片天空。

119、尊重，來(lái)源于他人，同時(shí)也來(lái)源于自己，只有自己留住了自己的尊嚴(yán)，才能贏得他人的尊重，一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)，或是看輕他人尊嚴(yán)的人，永遠(yuǎn)得不到別人的尊重。

120、如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢？

121、關(guān)愛(ài)，使孩子健康成長(zhǎng)；尊重，讓孩子獨(dú)立自主；溝通，我和孩子成為朋友。

122、施予人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)，幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。

123、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

124、無(wú)論是自己對(duì)自己價(jià)值的肯定，還是他人對(duì)我們價(jià)值的肯定，即自尊與被人尊重，都是快樂(lè)的。

125、敬畏生命，對(duì)自己而言就是善待自己的人生旅程；敬畏生命，對(duì)他人而言就是尊重他人的呼吸和心跳；敬畏生命，對(duì)一切生靈而言就是萬(wàn)物和諧共處的基礎(chǔ)。

126、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了。”。

127、開(kāi)一付愛(ài)情靈藥：真心一片，溫柔二錢，尊重三分，體貼四味，諒解五兩。以健康為藥引，以似水柔情送服之，劑量不限，多多益善。長(zhǎng)期服用可白頭偕老。

128、酒是一種不含防腐劑的生命之水。它的生命周期由青年期、成熟期、老年期和死亡幾部分組成。如果未被給予適當(dāng)?shù)?em class="special">尊重，它將病弱和消亡。

129、魯迅說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命?！币淮暮姥院?jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間！

130、開(kāi)始醒悟尊重人，是進(jìn)化到人的開(kāi)始！

131、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。

132、書籍是知識(shí)的泉源，知識(shí)才是最有用的，它能夠使我們成為勇敢，真誠(chéng)和智慧的人，成為熱愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、欣賞人類美好果實(shí)的人。

133、“尊重別人”并不是圓滑，而是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌和謙虛的表現(xiàn)。

134、生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

135、熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

136、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

137、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的。

138、良好的家庭傳統(tǒng)有助于家庭成員相互尊重，有助于家庭建成一個(gè)友愛(ài)的生氣勃勃的集體。

139、尊重生命，讓生命之花的蓓蕾綻放清香；尊重生命，讓生命之酒的酵母釀出醇香；尊重生命，讓我們生命的價(jià)值大放光彩；尊重生命，讓世界永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！

140、真正尊重藝術(shù)和要求正確地品評(píng)真正的美和值得贊嘆的東西的人，都不免有遭到不愉快的事的危險(xiǎn)。

141、看重別人，尊重別人，就能把對(duì)手變成自己的朋友，就能化害為益，變壞為好，就能把遭遇變?yōu)樾疫\(yùn)，把坎坷變?yōu)橥ㄍ尽?/span>

142、尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。

143、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個(gè)人總要嘗試去理解對(duì)方的立場(chǎng)，站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，可以使我們的胸懷更寬廣。

144、世界這么大，空間茫茫，歷史這么長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)限。人與人能夠遇到一起，實(shí)屬不易，應(yīng)該在互相尊重中，共度這難得的空間和時(shí)間。

145、謙讓是一種美德。謙讓他人，會(huì)讓你的人生多姿多彩，會(huì)讓你贏得別人的尊重，會(huì)讓你享受生活，獲得友情，獲得財(cái)富，更能獲得逆境中伸出的援手。

146、持有道德的身份證，才能獲得別人的尊重；持有道德的身份證，才能獲得成功；持有道德的身份證，就能得到社會(huì)的贊揚(yáng)。

147、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

148、“尊重別人”并不是圓滑，而是一個(gè)人應(yīng)該有的禮貌和謙虛的表現(xiàn)。

149、各級(jí)教育，應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化，使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ)，且使獲得較正確之人生觀。

150、尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。

151、尊重孩子的想法，做個(gè)好“參謀”；理解孩子的行為，做個(gè)好“伙伴”；愛(ài)護(hù)孩子的身心，做個(gè)好“護(hù)理”。放下身段和孩子一起成長(zhǎng)。

152、一個(gè)人會(huì)遇到許許多多的困難，可問(wèn)題是堅(jiān)持下去還是放棄?？赡芎芏嗳硕紩?huì)選擇放棄?？墒欠艞壍娜擞肋h(yuǎn)都會(huì)呆在別人的嘲笑當(dāng)中，而堅(jiān)持下去的人不管有沒(méi)有成功，都會(huì)受到所有人的尊重。

153、人總有他不懂的事，正是憑著這個(gè)，人才能相處一起，相互保持尊重。

154、領(lǐng)導(dǎo)能力也是一種藝術(shù)，不是生硬的命令，而是一種尊重與激勵(lì)的藝術(shù)。

155、尊重他人是我們中華民族的美德，我們應(yīng)該尊重他人的收獲。尊重人人可能會(huì)有意識(shí)不到的收獲，最起碼自己獲得他人尊重的機(jī)會(huì)。

156、謙虛不是虛偽，更不是虛弱，而是放開(kāi)心胸容納他人，尊重他人；謙虛不是退避，更不是推委，而是虛懷若谷地精益求精，不恥下問(wèn)地處處學(xué)習(xí)。

157、真正的善良并不單是形式的，更多是一種內(nèi)在；不是在廟里多么虔誠(chéng)，而是在生活的細(xì)微之處顯示出對(duì)他人的尊重與關(guān)懷。

158、書能使你的生活輕松，它會(huì)幫助你了解這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界；它會(huì)指引你尊重別人和自己。

159、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。

160、一個(gè)人一味地貶低別人并不能顯示其偉大，真正高尚的人往往是在對(duì)待別人的失敗中，顯示其偉大人格的。暖言勝金，我們不可能給人太多的饋贈(zèng)，但可以給予別人自尊和理解，它帶給我們的可能是終生的尊重和感激。

161、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

162、長(zhǎng)征隊(duì)伍經(jīng)過(guò)少數(shù)民族地區(qū)時(shí)，紅軍指戰(zhàn)員入鄉(xiāng)隨俗，處處尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣，受到熱烈的歡迎。

163、誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

164、一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生作用。

165、提高教師的威信，應(yīng)該用教育全體居民的辦法，使他們對(duì)教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。

166、互相尊重自由是情人們相處的最高藝術(shù)。當(dāng)“失去自由”變成一個(gè)人對(duì)一份感情的怨嘆時(shí)，愛(ài)情，已經(jīng)死亡。

167、尊重我們的對(duì)手，他們會(huì)在第一時(shí)間告訴你你的服務(wù)什么地方出了問(wèn)題。

168、如果你的公司目前只有兩個(gè)人，你就在名片上把自己的稱呼放低一點(diǎn)兒，這樣會(huì)贏得尊重！

169、請(qǐng)覺(jué)悟與人共同生活的重要性，常懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝，尊重義氣的心與人相交往。松下幸之助。

170、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由。

171、人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚：“我尊重你”，那么對(duì)面山谷的回音也會(huì)是：“我尊重你”。

172、如果你是因?yàn)椴辉敢鈧θ魏我粋€(gè)人，而不尊重自己內(nèi)心選擇的話，那我告訴你，你這樣做，會(huì)傷害了所有的人，包括你自己。

173、一百個(gè)滿懷信心和決心的人，要比一萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的可尊重的人強(qiáng)得多。

174、人越是在比自己成熟或地位高的人面前獲得尊重，就越容易消除個(gè)人的自卑感。

175、法律的效力是以它所引起的愛(ài)戴和尊重為轉(zhuǎn)移的，而這種愛(ài)戴和尊重是以內(nèi)心感到法律公正和合理為轉(zhuǎn)移的。羅伯斯庇爾。

176、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生作用。

177、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。

178、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。

179、許多愛(ài)生氣的人大多固執(zhí)已見(jiàn)，不愿傾聽(tīng)、尊重別人的意見(jiàn)，缺乏足夠的自我批評(píng)精神。學(xué)會(huì)合理的讓步，不僅對(duì)事情的發(fā)展和問(wèn)題的解決有益處，也會(huì)贏得他人的好感，最終使生氣的誘因蕩然無(wú)存。

180、世界上沒(méi)有絕對(duì)幸福圓滿的婚姻，幸福只是來(lái)自于無(wú)限的容忍與互相尊重。

181、“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”我尊重梅花的鐵骨冰心，欣賞梅花堅(jiān)韌不拔的精神。所以，我喜愛(ài)梅花。

182、一個(gè)人在真實(shí)的時(shí)候最容易讓人靠近，而一個(gè)人在安靜的時(shí)候最容易獲得別人的尊重。

183、婚姻的基礎(chǔ)應(yīng)該是愛(ài)情、依戀和尊重，而不是財(cái)富和地位。

184、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。

185、要辦好一個(gè)企業(yè)，固然必須擺平自上而下的利益關(guān)系，讓處于企業(yè)內(nèi)部各個(gè)層次的人，在發(fā)揮自己在企業(yè)中作用的同時(shí)，有一個(gè)相應(yīng)的回報(bào)；但是建立良好的勞資關(guān)系，取得相互尊重，享受人與人之間的熱和和快樂(lè)同樣是企業(yè)治理的大事。

186、內(nèi)心的安寧能夠緩和焦慮、緊張、暴躁、慢性疲勞，以及沮喪。伴隨這種緩和而來(lái)的積極情緒對(duì)于人格的發(fā)展有明顯的助益。自我尊重加強(qiáng)了，社交能力開(kāi)展了，懷疑和不安也就消褪了。

187、做文明人，就要講文明話。做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重他人。做文明人，就要有文明的行為。做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

188、生活中不能沒(méi)有友誼，因?yàn)橛颜x是歡樂(lè)的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景！

189、善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度的扯一些小謊時(shí)，謊言即變?yōu)槔斫猓?em class="special">尊重和寬容，包含著無(wú)限的幸福。

190、尊重他人的、有責(zé)任感的孩子，產(chǎn)生于愛(ài)和管教適當(dāng)結(jié)合的家庭中。

191、友情是一種很美妙的東西，真正的友情不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。它是人與人之間的一種相互理解和尊重，是人與人之間心靈上的默契。

192、尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。

193、謙虛是對(duì)真理的尊重；爭(zhēng)辯是對(duì)真理的追求。

194、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。

195、如果不能真正的了解對(duì)方，也就不可能尊重對(duì)方。

196、諒解，它，是一種尊重，把悲傷的人轉(zhuǎn)為歡樂(lè)，他，是一種高尚，他把沒(méi)有信心的的人重識(shí)自我，她，是一種溫柔，給絕望的人最大的鼓勵(lì)。

197、尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。

198、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

199、友誼，以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼，深切的同情，對(duì)別人的成就決不惡意妒忌，對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。

200、能夠尊重和稱贊正確事物的社會(huì)才會(huì)前途無(wú)量。反之，嫉妒偉大的事物、貶低善人的社會(huì)，遲早會(huì)走向滅亡。

301、我們互相尊重。

302、我認(rèn)為片子中的每個(gè)人都有那么做的理由，我尊重他們，所以關(guān)于判斷的問(wèn)題，在一定程度上，取決于你們的態(tài)度。

303、你可能在外表上看起來(lái)很漂亮，但如果你是一個(gè)內(nèi)心消極的人，或者你對(duì)他人不尊重，抑或你對(duì)他人沒(méi)有一點(diǎn)同情心，那么這將必定會(huì)使你的美貌大打折扣。

304、你也許不知道，但是我們的孩子的確喜歡過(guò)一段時(shí)間和我們出去玩一次，尤其是我們尊重他們，關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候。

305、在這種情況下，是通過(guò)知識(shí)或技能來(lái)獲得尊重和能力。

306、帶著最好的意圖工作并從中獲得你的自我尊重吧。

307、他們尊重你，你信任他們，但你是老板。

201、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易發(fā)覺(jué)。假設(shè)他們尊重你、依托你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。

202、羨慕、嫉妒、恨，不如欣賞、尊重、學(xué)。

203、記住三個(gè)“尊”：尊重你自己；尊重別人；保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

204、語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

205、蔡元培、各級(jí)教育，應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化，使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ)，且使獲得較正確之人生觀。

206、只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，就會(huì)感受自尊的快樂(lè)。

207、一個(gè)人把自己看得太高，就會(huì)被別人看低；一個(gè)人把自己看得低一點(diǎn)，就會(huì)被別人看高和尊重。故意抬高自己是一種心虛，故意貶低自己也會(huì)矯揉造作。平和的神情、真誠(chéng)的態(tài)度和不在意別人眼中是否貴賤的肚量，是祥和生活的保證。

208、看！沒(méi)折斷！我不知道這是誰(shuí)的海賊旗…但這絕對(duì)是某人賭上性命也要保護(hù)的旗子這旗子才不是隨隨便便就插在上面你們這種毫不尊重生命的家伙不可能折斷它！路飛。

209、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。

210、信仰比知識(shí)更難動(dòng)搖；熱愛(ài)比尊重更難變易；仇恨比厭惡更加持久。

211、傾聽(tīng)對(duì)方的任何一種意見(jiàn)或議論就是尊重，因?yàn)檫@說(shuō)明我們認(rèn)為對(duì)方有卓見(jiàn)、口才和聰明機(jī)智，反之，打瞌睡、走開(kāi)或亂扯就是輕視。

212、只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

213、做老板的，自己要像個(gè)老板，下屬才會(huì)尊重你，拿你當(dāng)老板。如果你自己做得不恰當(dāng)，也就別怪人家想利用你。

214、公共場(chǎng)所，給人行方便，特別是老人家。你也會(huì)老去，所以尊重老人就是尊重你以后的歲月。

215、大象能踏死一群小蛇，小蛇也能毒死一群大象，大人物一定要尊重老百姓。

216、熱愛(ài)書吧！這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類，尊重人類勞動(dòng)、哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

217、領(lǐng)導(dǎo)全心協(xié)力投入熱誠(chéng)，是企業(yè)最大的鼓動(dòng)力。與員工互動(dòng)溝通，對(duì)同事尊重，才可建立團(tuán)隊(duì)精神。人才難求，對(duì)具備創(chuàng)意、膽識(shí)及謹(jǐn)慎態(tài)度的同事，應(yīng)給予良好的報(bào)酬和顯示明確的前途。

218、“我愛(ài)你”。別對(duì)很多人說(shuō)這句話，我的意思是，希望你只對(duì)一個(gè)人說(shuō)，這是尊重你愛(ài)的人，更是尊重你自己的感情。

219、學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是疼愛(ài)自己。

220、尊重他人，其實(shí)并不難，有時(shí)一個(gè)友好的眼神，一個(gè)善意的笑容，一句真誠(chéng)的祝愿，都會(huì)在他人心中產(chǎn)生美好的印象，改變他人對(duì)你的看法，讓你收獲意想不到的喜悅。

221、我們應(yīng)該尊重農(nóng)民工，他們工作環(huán)境艱苦；我們應(yīng)該尊重農(nóng)民工，他們受風(fēng)吹日曬；我們應(yīng)該尊重農(nóng)民工，他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

222、如果把對(duì)方深重的愛(ài)，作為制約的要害，想必于雙方都是一件極為可悲的事。愛(ài)的人，得不到尊重和珍惜。被愛(ài)的人，在驕縱的背后得到的是虛榮。幸福，遙遙隔著重山重水。

223、友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

224、不知道他自己的尊嚴(yán)的人，便不能尊重別人的尊嚴(yán)。

225、只有當(dāng)你想得到別人的尊重而又沒(méi)有其他辦法時(shí)，漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。

226、友誼，以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼，深切的同情，對(duì)別人的成就決不惡意嫉妒，對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。奧斯特洛夫斯基。

227、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。

228、尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人，學(xué)會(huì)尊重吧！當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候，我們的生活必將更加和諧。

229、尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

230、感恩世界，不炫耀自己的善舉，有人會(huì)尊重你，感恩朋友，幫助別人贏得快樂(lè)，有人會(huì)追隨你。

231、學(xué)會(huì)愛(ài)人，學(xué)會(huì)懂得愛(ài)情，學(xué)會(huì)做一個(gè)幸福的人——這就是要學(xué)會(huì)尊重自己，就是要學(xué)會(huì)人類的美德。馬卡連柯。

232、權(quán)威是你把權(quán)給別人的時(shí)候，你才能有真正的權(quán)利，你懂得傾聽(tīng)、懂得尊重，承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，別人一定會(huì)聽(tīng)你，你才會(huì)有權(quán)威。

233、寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。

234、愛(ài)的重要特征之一，在于愛(ài)著與被愛(ài)著都不是對(duì)方的附屬品。付出真愛(ài)的人，應(yīng)該永遠(yuǎn)把愛(ài)的對(duì)象視為獨(dú)立的個(gè)體，永遠(yuǎn)尊重對(duì)方的獨(dú)立和成長(zhǎng)?！に箍铺亍づ煽?。

235、互相尊重自由是情人們相處的最高藝術(shù)，當(dāng)“失去自由”變成一個(gè)人對(duì)一份感情的怨嘆時(shí)。

236、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。

237、我們應(yīng)當(dāng)把尊重同性戀提高到構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，反對(duì)孫海英這樣愚昧無(wú)知?dú)埲毯推茐纳鐣?huì)和諧的言論。

238、希望這個(gè)世界對(duì)女性的惡意可以少一點(diǎn)，希望沒(méi)有人再因?yàn)槟愕男詣e來(lái)評(píng)價(jià)你，希望我們能尊重每一個(gè)女性選擇的權(quán)利。醬。

239、如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)單單愛(ài)而不敬的，因?yàn)?，我們之所以?ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。

240、記得三個(gè)尊：尊重自已，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自已的行為負(fù)責(zé)。

241、不專則不誠(chéng)，不誠(chéng)則不形。不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。

242、只要我們都尊重歷史，就一定能夠得到真理。

243、要熱愛(ài)書，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

244、對(duì)人，多一些尊重，多一些感恩，多一點(diǎn)寬容；待己，少一些原諒，少一些抱怨，少一些推卸。

245、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。約翰·洛克。

246、學(xué)會(huì)尊重他人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)欣賞他人，就是欣賞自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)他人，才是呵護(hù)自己；學(xué)會(huì)痛愛(ài)他人，就是痛愛(ài)自己。

247、如果誰(shuí)希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應(yīng)十分尊重他的兒子。

248、你不尊重我，我尊重你，你還不尊重我，我依舊尊重你。你再不尊重我，我就廢了你。

249、果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。

250、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

251、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。

252、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。

253、一個(gè)不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個(gè)一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴(yán)。

254、我們之所以愛(ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。

255、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

256、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

257、要熱愛(ài)讀書，它會(huì)使你生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

258、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)護(hù)小的，是愛(ài)護(hù)未來(lái)。

259、尊重事實(shí)，意味著如實(shí)看待現(xiàn)實(shí)，杜絕虛假，因?yàn)樘摷倥c事實(shí)完全對(duì)立。我們?cè)绞橇私馐聦?shí)，處理問(wèn)題就越是得心應(yīng)手；對(duì)現(xiàn)實(shí)了解得越少，思維就越是混亂。虛假、錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué)，只能讓我們不知所措。·斯科特·派克。

260、如果有曾經(jīng)喜歡你但現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚的男子對(duì)你說(shuō)：他忘記不了你，你始終是他最愛(ài)的人。請(qǐng)鎮(zhèn)定的告訴他：像個(gè)男人一樣生活。你這樣做，既能保持冷靜，又尊重和愛(ài)護(hù)了另外一個(gè)女人。這會(huì)讓你更有魅力。

261、不再盲目的喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起，開(kāi)始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，開(kāi)始安排自己的種種計(jì)劃，規(guī)劃自己的方向，自己的獨(dú)處也變得充滿意義。

262、要為客套的恭維話所或。因?yàn)榇蠖鄶?shù)恭維并非出自真心，滿口承諾的人，實(shí)際上很難踐約。真誠(chéng)的謙恭是忠順，虛偽的禮貌是欺詐，過(guò)分的殷勤并非尊重，而是依賴。

263、良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒(méi)有別的。要能做到通過(guò)恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重，表明你對(duì)他人的尊敬、重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。約翰·洛克。

264、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。

265、熱愛(ài)書吧------這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類，尊重人類勞動(dòng)哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

266、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。作者：勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。

267、媽媽，是我最感激的，最尊重的人。我是一只小小的船，媽媽是一個(gè)溫暖的大海港。當(dāng)我停泊在她那溫暖的懷抱時(shí)，我滿目陽(yáng)光，滿目溫暖。我享受著他無(wú)限的愛(ài)撫，那朵朵浪花便是我被愛(ài)的記錄。

268、天天吃辣的，你膩不膩，還有，別動(dòng)不動(dòng)就叫過(guò)來(lái)，都什么時(shí)代了，現(xiàn)在講究的是品位，要尊重女性。

269、我需要的是尊重他們的生活方式，認(rèn)識(shí)到：在這世界上，并不是所有的人和我的選擇都是一樣的，在這世界上，可以有許多不同的生活方式存在。

270、尊重每一個(gè)個(gè)體，每一個(gè)人都是偉大的。真正的成功不是戰(zhàn)勝別人而是戰(zhàn)勝自己！

271、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。

272、婚姻不是我們?yōu)樗麨榈乃?，它是社?huì)結(jié)構(gòu)的組成部分，也是需要遵循社會(huì)規(guī)則的，夫妻獨(dú)立，相互尊重，共同履行家庭責(zé)任，才能擁有和諧穩(wěn)定的婚姻生活。

273、尊重準(zhǔn)保戶的意見(jiàn)，就先從讓他滔滔不絕開(kāi)始吧！

274、一個(gè)物種進(jìn)化水平越高，它的中樞神經(jīng)系統(tǒng)就越發(fā)達(dá)，對(duì)快樂(lè)與痛苦的感覺(jué)能力就越強(qiáng)。因此對(duì)越是感覺(jué)能力高的動(dòng)物個(gè)體，就越應(yīng)該加以尊重。

275、誰(shuí)自重，誰(shuí)就得到尊重；誰(shuí)放縱，誰(shuí)就得到傷痛。

276、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。

277、如果有人問(wèn)我：我怎樣能夠以簡(jiǎn)單的公式概括我的教育經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)時(shí)，我就回答說(shuō)：要盡量多地要求一個(gè)，也要盡可能地尊重一個(gè)人。

278、在為別人服務(wù)時(shí)，要把別人的事當(dāng)作自己的事去做；在接受別人服務(wù)時(shí)，要像尊重自己一樣尊重別人。

279、別人和你說(shuō)的話，不管出于什么初衷，能信但不能全信。但是，別人說(shuō)的時(shí)候，盡量認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)回應(yīng)，這是對(duì)人的尊重。

280、一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

281、語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。

282、要認(rèn)識(shí)自己，并且懂得如何尊重別人?！罢J(rèn)識(shí)自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人，知道什么是你所不愿忍受，從而想到這也必然是別人所不愿忍受的。

283、同情，是人類美好而善良的情感。它閃耀著人性的光輝。它是一種品質(zhì)，是一種境界。它又是一種理解，是一種尊重。同情讓陰霾的天空陽(yáng)光燦爛，讓受傷的心靈感受撫慰；同情，使弱小變得堅(jiān)強(qiáng)；同情，使卑微變得尊貴……

284、要去真正愛(ài)和尊重我們的父母，一樣需要時(shí)間。需要長(zhǎng)大，獲得能力，因?yàn)閻?ài)和尊重并不是天性。它來(lái)自人性深處的寬憫理解，是一種力量。要逐漸地才能得到它。安妮寶貝。

285、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

286、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

287、我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧！讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光！

288、大家很尊重他。

289、我父母教育我要尊重他人。

290、你要如何來(lái)獲得這個(gè)尊重？

291、我們必須尊重所有的差異。

292、所以，自尊激勵(lì)我們做的更好，從而能夠贏得尊重。

293、尊重我的工作、我的同事和我自己。

294、你尊重你的伴侶。

295、他們都要面子，而你不得不尊重這個(gè)面子。

296、你們希望我會(huì)尊重你們。

297、但是我知道他愛(ài)我并且尊重我的信仰。

298、我尊重地對(duì)待他們。

299、這是我為什么尊重個(gè)體，就是因?yàn)樗屛疑钌畹馗械交恼Q和屈辱。

300、尊重周圍的人。