值日造句

1、今天我和小明值日，他打水，我掃地。

2、國慶期間我們?nèi)溯喠?em class="special">值日。

3、我班值日班長是輪流做的。

4、昨天你值日沒掃地，你不能只用幾句話聊以塞責，想蒙混過去。

5、一到課間，值日生忙著搞衛(wèi)生，其他同學(xué)都到操場上做游戲。

6、我當值日生，擦黑板、掃地等事就當仁不讓地干了起來。

7、你當值日生時總是草草了事，掃地時塵土飛揚，黑板也沒擦干凈，罰你再當一天值日生才對。

8、一到課間，值日生就忙著灑掃教室。

9、明天你值日，必須早點來。

10、周一我忘穿學(xué)校規(guī)定的學(xué)生皮鞋，路上我心里七上八下的，生怕被值日生看到，做賊的心理真是不好受啊！

11、大掃除結(jié)束后，老師讓值日生留下來掃尾。

12、負責值日的同學(xué)把教室打掃得干干凈凈。

13、中小學(xué)生不愛勞動、不會勞動，肩不能擔，手不能提，在家地不掃，碗不刷，在校值日不會做，活計不能干，舉目可見。

14、隨著熱鬧的車流、人流，到了校門口，除了源源不斷往里走的學(xué)生和門口站著的幾個值日生和執(zhí)勤的老師，這里早被家長占據(jù)了一半的地盤：有開車的，有騎電動車的，還有一些低年級的家長伸長個脖子向校園里邊目送自己的孩子進去，直到小孩的身影消失在教室門口方才戀戀不舍地離去。

15、同學(xué)們，今天一切如常，只是請值日的同學(xué)在考勤簿上記錄一下，從今天起，郭東同學(xué)會請假一個星期。

16、無所不通，最深于五行書，以人之始年月日所值日辰枝干，相生相克相王斟酌，推人壽夭，貴賤，百不失一二。

17、陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的少年，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個字十分顯眼。

18、王蒲臣來到保密局的辦事處，意外遭到值日官的拒絕，因為他無法證明自己這些人是奉命撤退的。

19、近年來，粉葛綜合利用價值日益提高，已成為重要的藥用植物和工業(yè)生產(chǎn)原料。

20、一年前，你是高一年級學(xué)生。有一天，英語老師讓你們從那天開始輪流用英語作值日…

21、“我好像是請您去辦事的。”他把臉對著值日校官說道。

22、正當值日兒干把姚星宇的名字記到黑板上的時候，他又哭喪著臉對值日兒干苦苦哀求：我的姑奶奶啊，你是我的再生父母……哦，不，是母……哦，哦，我再給你張貼畫。

23、某人可以“擁有”使用遙控器的權(quán)利，也可以搶得最好的座位，還可以免于被列入洗碗的值日表中。

24、相反，經(jīng)常幫同學(xué)打飯、提開水熱水、值日什么的人當中，總有他的身影。

25、這所學(xué)校的值日生制度和其他學(xué)校不大相同，充滿了各種細節(jié)，說到拖洗地板，特別指出“注意桌縫間隙”，說到擦黑板，要求“黑板槽要擦干凈”。

26、陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的小男孩，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個字十分顯眼。

27、我今天值日，所以放學(xué)比往常晚。

28、玄性峻急，每有奏劾，或值日暮，捧白簡，整簪帶，竦踴不寐，坐而待旦。

29、您讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒有輸給別人……

30、豈料，化老蹙額鎖目地撿起王翔的木屐，竟發(fā)指眥裂指學(xué)生大罵“你們值日生怎么當?shù)?黑板擦掉地上沒人撿?”。

31、克林頓此次出訪正值日本和韓國的領(lǐng)導(dǎo)人處于極低的支持率和被立法程序拖住后腿的狀態(tài)中，因而兩國領(lǐng)導(dǎo)的能量都被削弱。

32、但是林風不想和這值日生解釋，不為毛，只因為這值日生坑爹，居然瞧不起自己。

33、但是我今天中午值日，最后一節(jié)課又監(jiān)督五個班的同學(xué)上自習。

34、今天我值日，首先用掃帚把地掃干凈，然后用抹布把桌子擦干凈，最后用拖把把地擦干凈，就回托管班寫作業(yè)。

35、時間很調(diào)皮，越是希望它快些過，它越是一分一秒不緊不慢。挨到下課鈴響，學(xué)校頓時沸騰，學(xué)生從每個教室內(nèi)涌出，噔噔噔沖下樓梯，最懊惱的是值日的同學(xué)，譬如“冬瓜”。

36、有顯道神開路神二位值日神將奉天師旨意送他下山，并給了他三道護身符，吩咐他潛心改過，不可造次。

37、公文寫作與時俱進，其多層功能和價值日趨突出。

38、要把值日表貼在每個人都能看到的地方。

39、時值日本的櫻花季，喝茶時更是少不了多數(shù)以櫻花為題材的和果子。

40、話到嘴邊，突然想起今天是猴子的值日，便直殺了回去，當場把還在咿咿啞啞的猴子抓到，就地法辦。

41、問題出在它們食用的青花魚，現(xiàn)在正值日本青花魚的盛產(chǎn)期。

42、請各位家長預(yù)先查看家長值日表，在您當值的那一天準時報到。

43、熱爾科夫和值日校官貼近馬鞍彎下腰來，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭跑開了。

44、大凡天下四大部洲之內(nèi)，上至天子，下至庶民，即奴仆、乞丐，那一個的善惡不令值日功曹寫在善惡薄上，以備察考施報，作善報善，作惡報惡，分毫不爽。

45、回到前臺，我發(fā)現(xiàn)瑪麗正在值日表上寫著什么。

46、或者搞一個值日表，輪流坐莊，把辦公室弄得整潔有序。

47、鑒于陸歡為本宿舍脫單做出的重大貢獻，我宣布免除葉歡同學(xué)一個月的值日，由我們?nèi)齻€人一力承擔，你們覺得怎么樣?

48、許許多多的白楊樹，就象上學(xué)路旁的街樹一樣，整整齊齊地屹立在校園里。自從擔任打掃上學(xué)這一段馬路的衛(wèi)生值日以來，在撿拾落葉的過程中，我已經(jīng)深深地感到，白楊樹給我留下了美好的印象。

49、我們今天做值日，我首先先掃地，掃地之后，把每一個大組的垃圾聚在一起，把垃圾倒了，然后把拖把弄濕再把地擦得干干凈凈，最后，把拖把再投一遍，因為拖把很臟了，做完值日我就回家寫作業(yè)了。

50、不大一會功夫，飯場上就稀稀落落的沒有幾個人了。大部分班級的值日生也都先后走了。

51、天漸漸亮了，校園里響起了瑯瑯的讀書聲，勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個校園又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。

52、大家早上好!今天我值日。

53、今天值日的同學(xué)要在老師到教室前擦黑板和準備粉筆。

54、在沒輪到你“值日”時清潔浴缸。

55、家長值日是北威中文學(xué)校一個重要的傳統(tǒng)。

56、你值日生工作做得很好。

57、在我們班，我們輪流做值日報告。

58、這就是放學(xué)后值日的同學(xué)總要清掃一大堆粉筆頭的原因了。

59、對不起，我不能跟你去。我今天下午值日。

60、那些學(xué)生沒有理由拒絕在星期二值日。

61、那天吉姆到校很早，因為他值日。

62、我今天不值日。

63、李明和我今天值日。

64、我們訂了一個規(guī)則，由值日生用英語講每日新聞。

65、而作為交際能力一個重要表現(xiàn)形式的值日報告，為學(xué)生們搭建了一個很好的學(xué)習平臺；同時也為教師們創(chuàng)造了一個良好的教學(xué)環(huán)境。

66、教室太臟了。今天誰值日？

67、當今誰值日？

68、你值日了嗎？請擺好桌子。

69、我每周五值日。

70、現(xiàn)在輪到你值日了。

71、上周有兩位值日家長沒有出現(xiàn)﹐導(dǎo)致許多不便﹐且加重其他家長的工作份量。

72、讓我們快一些。麥克和我今天值日。我們要打掃圖書館。

73、湯姆昨天做值日。

74、大伙知道，我們當老師的做值日就是要看管好學(xué)生，最重要的是，別讓他們在大庭廣眾之下打架。

75、最糟糕的是，主管告訴我，我必須值日——每天將二樓到四樓的樓梯清掃兩次。

76、實驗結(jié)果表明“值日生報告”在一定程度上有助于學(xué)生個性的發(fā)展和有助于增強學(xué)生的自主性語言學(xué)習。

77、今天誰值日？請擦黑板。