笛子造句

1、元旦晚會(huì)上，張紅用笛子為大家吹奏了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

2、是誰(shuí)家精美的笛子暗暗地發(fā)出悠揚(yáng)的笛聲。隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽(yáng)全城。

3、我們這頭忿忿不平的驢子剛邁開(kāi)輕快的步伐跑開(kāi)去時(shí)，差一點(diǎn)點(diǎn)就踢到一根笛子上，這是一個(gè)戀愛(ài)中的牧羊人遺忘在草地上的。

4、笛尾是一段象牙，整個(gè)笛子顯得十分典雅。

5、夢(mèng)寒有些局促的說(shuō)：聽(tīng)到笛子的聲音，就身不由主的站住了！

6、山那邊的聲音怎么如此的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)呀？不是牧童在舒心地吹著笛子，就是小溪在從雜亂的石頭上流過(guò)。

7、這真是一管奇妙的笛子！

8、不但八仙的形象為人熟悉，就是他們所持的“道具”，大家也都一望就是：漢鐘離的芭蕉扇、呂洞賓的寶劍、張果老的漁鼓簡(jiǎn)板、韓湘子的笛子、藍(lán)采和的花籃、何仙姑的荷花、鐵拐李的葫蘆、曹?chē)?guó)舅的拍板。這八樣?xùn)|西成了八位仙人的代表。這在工藝上有個(gè)專(zhuān)用名稱(chēng)，叫做“小八仙”。

9、有古玉小圖章、小銀錘、小金劍、一本不知名的孤本袖珍小書(shū)、一只狼毫畫(huà)筆和小金算盤(pán)，最后還有自己父親偷偷放上去的小玉笛子。

10、除了拉提琴，他還能彈鋼琴和吹笛子。

11、心中猛然浮現(xiàn)他站在身前，橫臥笛子，吹出幽婉的笛聲。

12、甩掉“污染浪費(fèi)”臟鞋子，舉起“節(jié)能減排”小旗子；拔掉“破壞地球”小釘子，安上“低碳呵護(hù)”小墊子；停下“頹廢煩躁”哭調(diào)子，吹起“熱愛(ài)生活”小笛子。世界地球日，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)地球。

13、聲音雖然由于笛子的做工不好而有些暗啞，但是音律起承轉(zhuǎn)合，銜接自然，絲毫不像是一個(gè)五歲的小家伙吹出來(lái)的。

14、科學(xué)的吹奏口形應(yīng)該是逼緊的，只有逼緊的吹奏口形才能產(chǎn)生有力的“口勁”，有力的“口勁”才能吹出最佳的笛子音色。

15、林開(kāi)放下碗筷，從懷中取出一支短笛說(shuō)道“對(duì)了，我這里有一支短笛，不如我吹笛子，你舞劍給師傅看看，行嗎?”。

16、靈均在月下橫過(guò)短笛，剛想要吹，忽地想起了什么，笑了一笑，又把笛子收了起來(lái)，低聲自語(yǔ)：“會(huì)做噩夢(mèng)嗎？不會(huì)吧……難道真的有這么難聽(tīng)？”。

17、傳統(tǒng)十番樂(lè)樂(lè)器，主要有笛子、逗管、椰胡、云鑼、狼串、大小鑼、大小鈸、清鼓等十種，后又加進(jìn)了笙、木魚(yú)等。

18、不管不管!你就是學(xué)的比我多!真是氣死我啦!我分明天天都有練笛子的好吧!

19、從此在龍易天悠閑的時(shí)候，愛(ài)麗絲都會(huì)演奏一曲笛子。

20、他和“老虎”王麗君攀談，察看曾安兵胸前被銀槍刺中的地方，和笛子演奏者王洪亮老師聊起了民樂(lè)，還互留了聯(lián)系方式。

21、她告了一聲退，著急的拿著笛子回房間研究樂(lè)律去了，江峰本來(lái)晚上去她房間里過(guò)夜，見(jiàn)她那副專(zhuān)注了樣子，只好去了王凌薇的房間。

22、冰凍使最平常、最柔軟的東西變得透明，同時(shí)也變得極其堅(jiān)硬。任何一根折斷的蘆葦都可以變成一支晶瑩閃亮的笛子。

23、撥動(dòng)快樂(lè)的琴弦，聆聽(tīng)幸福的旋律，敲打吉祥的鼓點(diǎn)，收聽(tīng)如意的節(jié)奏，吹起美妙的笛子，傾聽(tīng)開(kāi)心的音符，全國(guó)愛(ài)耳日，愛(ài)護(hù)耳朵，保護(hù)聽(tīng)力，愿你健康相伴，開(kāi)心不斷，愛(ài)耳日快樂(lè)！

24、膜孔是笛子的第二個(gè)孔，專(zhuān)用來(lái)貼笛膜，笛膜多用蘆葦膜或竹膜做成，笛膜經(jīng)氣流振動(dòng)，便發(fā)出清脆而圓潤(rùn)的樂(lè)音。

25、定睛一看，似乎可以看得很清晰，那赤色的笛子周身，斑駁陸離地有些銅銹，可見(jiàn)這笛子有好多念頭了。

26、女人的聲音真是極其好聽(tīng)，好像在天上吹響的笛子。

27、一萬(wàn)年的木頭，早已經(jīng)熟悉了草木榮枯、春雷冬雪的自然變化，也深諳生死輪回、朝花夕拾的悲哀，用它來(lái)打造的一把笛子。

28、用快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)幸福的盒子，念出平安的咒語(yǔ)，鎖定健康的目的。用美麗的笛子吹奏出甜蜜的樂(lè)曲，讓輕松的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。周末快樂(lè)！

29、而笛子演奏中特殊技巧的特殊運(yùn)用，則能更加增強(qiáng)樂(lè)曲的表現(xiàn)力，吹奏出“二人臺(tái)”獨(dú)特的鄉(xiāng)土風(fēng)格。

30、湯姆是吹笛人的兒子，在他很小的時(shí)候開(kāi)始學(xué)吹笛子，但是他會(huì)吹的只有一首，那就是“越過(guò)山丘奔向遠(yuǎn)方”，越過(guò)山丘遙遠(yuǎn)的前方，風(fēng)將吹走我的頭飾。

31、你工作時(shí)，是一管笛子，透過(guò)笛心，時(shí)光的低語(yǔ)鳴奏音樂(lè)。

32、歌舞、唐詩(shī)聯(lián)誦、武術(shù)、繞口令、鋼琴、笛子演奏、跆拳道、空手道，高潮迭起，掌聲陣陣。

33、笛子通常是可用單手握著的較小型樂(lè)器。

34、關(guān)于他的家鄉(xiāng)云南昆明地區(qū)姿態(tài)優(yōu)美的婦女的畫(huà)作，繪出了日常生活如河中浣衣，塘邊撈魚(yú)，吹奏笛子等。

35、只可惜那些游客覺(jué)悟不高，沒(méi)捎上一根笛子，否則便是一幅“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”的國(guó)畫(huà)了。

36、汪培康被下放到了臨湘白云礦，在那里度過(guò)了最為艱苦的一段日子，雖然每天挑完礦很累，但他仍會(huì)吹上一會(huì)笛子。

37、他吹奏了一首優(yōu)美的笛子曲。

38、除了拉提琴，他還會(huì)彈鋼琴和吹笛子。

39、謠言是一只憑著推測(cè)、猜疑和臆度吹響的笛子。莎士比亞。

40、除二胡、琵琶、揚(yáng)琴、笛子之外，組合將小提琴和薩克斯兼收并容，在昨日《誰(shuí)是英雄》的彩排現(xiàn)場(chǎng)，“芳華十八”把一曲原創(chuàng)音樂(lè)《狂歡》演繹得別具韻味。

41、頓時(shí)，谷風(fēng)耳邊響起一陣鬼哭狼嚎的哀哀欲絕的慘聲，谷風(fēng)被嚇了一跳，趕緊把嘴邊的笛子拿開(kāi)。

42、，忽然屋子上一個(gè)男人把剩下的話接了過(guò)來(lái)，他的聲音像笛子一樣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

43、例如，促使一個(gè)人成為一個(gè)好吹笛手的是這個(gè)人有吹好笛子的能力。

44、武場(chǎng)為鑼、鼓、镲和手鑼等打擊樂(lè)器，文場(chǎng)為板胡、二胡、笛子、三弦、笙等管弦樂(lè)器。

45、和竹子相識(shí)是從笛子開(kāi)始的，小時(shí)候我吹破過(guò)幾竿笛子，終于也沒(méi)有什么成績(jī)給吹出來(lái)，但知道了竹子是一樣好東西。

46、焦躁不安也可能是過(guò)度活動(dòng)的殘留物，那麼睡眠、聽(tīng)笛子的音樂(lè)與洗冷水澡等都能有所幫助。

47、笛子是中國(guó)最具特色的吹奏樂(lè)器之一。

48、當(dāng)笛子演奏音樂(lè)時(shí)，笛膜震動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生悅耳的聲音。

49、這，這，這說(shuō)的是那個(gè)陽(yáng)王想要得到戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不取的能力，閻王就給了他一支笛子，那笛子可以控制一種叫鬼?xiàng)n的東西。

50、這大概是那個(gè)道士落下的吧，既然是松鶴觀，卻為何不刻松樹(shù)或者是白鶴?而偏偏刻了笛子?笛子造句。

51、張大爺說(shuō)他一輩子喜歡搞文藝，小提琴、京胡、二胡、板胡、墜琴、笛子等樣樣都在行。

52、就在他窮困潦倒走頭無(wú)路之際，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他隨身攜帶的一盒笛子，于是第二天在車(chē)站口就出現(xiàn)了一位笛子演奏者。

53、演奏《春富貴》的樂(lè)器，包括嗩吶、笛子、簫、胡琴、板鼓、冬鼓、牙子、大鑼、大鈸、小鑼、小鈸、馬鑼、堂鑼、大镲等。

54、也是情急了，乾風(fēng)也沒(méi)多想，兩手隨便把好笛子，右手食指點(diǎn)住第一音孔，口中便是朝著笛口吹了一口氣。

55、另有一種中國(guó)竹笛，稱(chēng)之為簫，是直著吹的。這種笛子流傳到了其他的亞洲國(guó)家，后來(lái)成為了日本的尺八。

56、這個(gè)時(shí)期，它已經(jīng)是一種十分成熟的民樂(lè)，樂(lè)器主要有笛子、逗管、椰胡、云鑼、狼串、大小鑼、大小鈸、清鼓等十種。

57、他本是望笛生嘆，不料面容表情卻猶如人琴俱逝，一時(shí)間悲懷之情無(wú)以復(fù)加，當(dāng)下雙手一揚(yáng)自是吹起笛子來(lái)。

58、車(chē)廂一側(cè)為各種舞蹈的圖示，依次表現(xiàn)反彈琵琶、胡騰舞、胡旋舞、霓裳羽衣舞;另一側(cè)則為樂(lè)器技師，依次表現(xiàn)大鼓、箜篌、笛子、二胡、琵琶樂(lè)師。

59、五架頭是一種傳統(tǒng)的器樂(lè)，分為軟功和硬功兩種，軟功包括高胡、揚(yáng)琴、椰胡、洞簫、秦琴，而硬功則由二弦、揚(yáng)琴、竹提琴、笛子、秦琴組成。

60、當(dāng)天，武漢知名青年演員李佩清、尹銳銘、李依娜為居民們送來(lái)精彩京劇名段;藝術(shù)家龍曼、胡國(guó)慶、趙根利為居民們表演了大提琴、排蕭和笛子表演。

61、笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開(kāi)始舞蹈了。她用她的長(zhǎng)眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。

62、清晨的清風(fēng)撫著沐暮雨的青發(fā)，她吹著那只笛子，伴著鳥(niǎo)鳴在空中旋轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

63、一個(gè)三弦琴，一把二胡，一根笛子和一面鑼?zhuān)妥嗥鹨謸P(yáng)頓挫的樂(lè)聲，在煙洞山頂漫延開(kāi)來(lái)。

64、樂(lè)器包括笙、笛子、云鑼?zhuān)驌魳?lè)有鼓、饒、鈸、鐺子等。

65、古代，床頭帳鉤、燈籠底部、笛子都配有結(jié)飾。

66、中南區(qū)代表團(tuán)在全國(guó)民間音樂(lè)舞蹈會(huì)演時(shí)，在曲中加入了笛子和碰鈴等樂(lè)器，音樂(lè)表演熱情而富有生氣。

67、士卒們聽(tīng)見(jiàn)了笛子吹出的關(guān)山月曲調(diào)，由不得觸動(dòng)鄉(xiāng)思，想起了相隔萬(wàn)里天各一方的父母妻子。

68、他會(huì)為妻子和孩子畫(huà)一些幽默畫(huà)、彈鋼琴、吹笛子，而最喜歡的事情莫過(guò)于寫(xiě)詩(shī)了。

69、我玩古箏，笛子，葫蘆絲和西方長(zhǎng)笛。

70、“唧唧啾啾”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲，聽(tīng)起來(lái)多像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，又像演奏家在吹悠揚(yáng)悅耳的笛子。

71、音樂(lè)會(huì)的演奏形式豐富多彩，既有民樂(lè)合奏、鋼琴獨(dú)奏、笛子獨(dú)奏、小提琴鋼琴協(xié)奏、小提琴大提琴鋼琴三重奏，又有女聲獨(dú)唱和聲樂(lè)組曲。

72、街上賣(mài)笛子的人在那里吹笛子，尖柔扭捏的東方的歌，一扭一扭出來(lái)了，像繡像小說(shuō)插圖里畫(huà)的夢(mèng)，一縷白氣，從帳子里出來(lái)，脹大了，內(nèi)中有種種幻境，像懶蛇一般地舒展開(kāi)來(lái)，后來(lái)因?yàn)樘?，終于連夢(mèng)也睡著了。

73、外國(guó)客人都喜歡二胡、琵琶和笛子。

74、老人接過(guò)笛子，細(xì)看了一下管角的紋路，然后又將笛子遞還給了伍月，示意她收回去。

75、而另一名發(fā)起者孫師傅則擅長(zhǎng)笛子、口琴等樂(lè)器，兩人一吹一唱，就在廣場(chǎng)上表演開(kāi)來(lái)了。

76、這個(gè)富澤守看起來(lái)弱氣的跟女孩子似的，史淇本來(lái)還惡意揣測(cè)他肯定會(huì)加入文學(xué)部笛子部響板部三角鐵部什么的呢。

77、淑英看見(jiàn)覺(jué)新吹簫，就從覺(jué)民的手里把笛子奪過(guò)來(lái)說(shuō)“簫聲太細(xì)，還是讓我吹笛子罷”。

78、但是笛子絕對(duì)會(huì)在修改之后的章節(jié)中力求主線明確、重點(diǎn)突出，不再讓人覺(jué)得是泛泛而論。

79、來(lái)自辰溪縣，愛(ài)好笛子和葫蘆絲演奏。

80、鼓板、鈸、二胡、鎖吶、笛子等民樂(lè)皆精，故伴奏由這一群道士包了。

81、這位女神還經(jīng)常率領(lǐng)侍奉她的仙女尋幽探勝，巡游狩獵，每當(dāng)她疲勞時(shí)，就彈起豎琴或吹笛子，跟眾仙女婆娑起舞，繆思女神和幽雅女神都經(jīng)常來(lái)助興。

82、他吹笛子召集所有的水手到甲板上。

83、秋天到了，秋天到了，甘蔗吹起了長(zhǎng)笛子，谷子笑彎了腰，玉米有了小寶寶，南瓜挺起了大肚子，楓樹(shù)葉子羞紅了臉，粟米點(diǎn)起了紅火把，豆子娃娃從衣服里蹦了出來(lái)，番薯藤的葉子像一片片綠色的手掌。啊，多美的秋天啊！

84、忘不了小時(shí)候光著腳丫，下河摸魚(yú)蝦；忘不了掛著滿臉鼻涕，玩泥沙；最難忘的卻是，在黃昏夕陽(yáng)下，我吹著笛子…騎著你悠閑地把你趕回家！

85、過(guò)去純演奏樂(lè)曲時(shí)，一般配備掌板一人，鈸、鑼共一人，二仔一人，椰胡一人，三弦或月琴一人，笛子兼嗩吶一人。

86、音樂(lè)課上，老師吹奏了一曲《蘇武牧羊》，問(wèn)學(xué)生：“你懂音樂(lè)嗎？”“懂?！薄澳俏掖档氖鞘裁矗俊薄?em class="special">笛子……”。

87、一種音調(diào)比普通笛子高八度音的小笛子。

88、于是托米拿到了一個(gè)小小的象牙制的笛子，阿妮卡則得到了一枚看起來(lái)像蝴蝶的飾針。

89、現(xiàn)場(chǎng)，石磊和藝術(shù)家王星、雨岑演奏空鼓、嗚嘟、手鋼琴、亞美尼亞杏木管、土耳其笛子等諸多樂(lè)器，這也是三人首次公開(kāi)表演聯(lián)奏。

90、彼得用笛子吹奏了一支歡快的曲子。

91、夢(mèng)幻一般，一個(gè)男子還在那里吹著笛子。

92、他的抒情詩(shī)中的那種天真活潑的笛子旋律，喚醒了我心中沉睡的田野和林沼之歌。

93、我曾擔(dān)任學(xué)校樂(lè)隊(duì)的小提琴（鋼琴、笛子）演奏員。

94、我吹笛子。

95、把笛子吹起！

96、我忘了帶笛子了。

97、我喜歡于早晨用笛子來(lái)放松心情。

98、拳擊比賽是從鼓聲和笛子聲開(kāi)始的。

99、她在吹我的笛子。

100、我會(huì)彈鋼琴、拉小提琴、吹笛子，但都不怎么好。

1、元旦晚會(huì)上，張紅用笛子為大家吹奏了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

2、是誰(shuí)家精美的笛子暗暗地發(fā)出悠揚(yáng)的笛聲。隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽(yáng)全城。

3、我們這頭忿忿不平的驢子剛邁開(kāi)輕快的步伐跑開(kāi)去時(shí)，差一點(diǎn)點(diǎn)就踢到一根笛子上，這是一個(gè)戀愛(ài)中的牧羊人遺忘在草地上的。

4、笛尾是一段象牙，整個(gè)笛子顯得十分典雅。

5、夢(mèng)寒有些局促的說(shuō)：聽(tīng)到笛子的聲音，就身不由主的站住了！

6、山那邊的聲音怎么如此的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)呀？不是牧童在舒心地吹著笛子，就是小溪在從雜亂的石頭上流過(guò)。

7、這真是一管奇妙的笛子！

8、不但八仙的形象為人熟悉，就是他們所持的“道具”，大家也都一望就是：漢鐘離的芭蕉扇、呂洞賓的寶劍、張果老的漁鼓簡(jiǎn)板、韓湘子的笛子、藍(lán)采和的花籃、何仙姑的荷花、鐵拐李的葫蘆、曹?chē)?guó)舅的拍板。這八樣?xùn)|西成了八位仙人的代表。這在工藝上有個(gè)專(zhuān)用名稱(chēng)，叫做“小八仙”。

9、有古玉小圖章、小銀錘、小金劍、一本不知名的孤本袖珍小書(shū)、一只狼毫畫(huà)筆和小金算盤(pán)，最后還有自己父親偷偷放上去的小玉笛子。

10、除了拉提琴，他還能彈鋼琴和吹笛子。

11、心中猛然浮現(xiàn)他站在身前，橫臥笛子，吹出幽婉的笛聲。

12、甩掉“污染浪費(fèi)”臟鞋子，舉起“節(jié)能減排”小旗子；拔掉“破壞地球”小釘子，安上“低碳呵護(hù)”小墊子；停下“頹廢煩躁”哭調(diào)子，吹起“熱愛(ài)生活”小笛子。世界地球日，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)地球。

13、聲音雖然由于笛子的做工不好而有些暗啞，但是音律起承轉(zhuǎn)合，銜接自然，絲毫不像是一個(gè)五歲的小家伙吹出來(lái)的。

14、科學(xué)的吹奏口形應(yīng)該是逼緊的，只有逼緊的吹奏口形才能產(chǎn)生有力的“口勁”，有力的“口勁”才能吹出最佳的笛子音色。

15、林開(kāi)放下碗筷，從懷中取出一支短笛說(shuō)道“對(duì)了，我這里有一支短笛，不如我吹笛子，你舞劍給師傅看看，行嗎?”。

16、靈均在月下橫過(guò)短笛，剛想要吹，忽地想起了什么，笑了一笑，又把笛子收了起來(lái)，低聲自語(yǔ)：“會(huì)做噩夢(mèng)嗎？不會(huì)吧……難道真的有這么難聽(tīng)？”。

17、傳統(tǒng)十番樂(lè)樂(lè)器，主要有笛子、逗管、椰胡、云鑼、狼串、大小鑼、大小鈸、清鼓等十種，后又加進(jìn)了笙、木魚(yú)等。

18、不管不管!你就是學(xué)的比我多!真是氣死我啦!我分明天天都有練笛子的好吧!

19、從此在龍易天悠閑的時(shí)候，愛(ài)麗絲都會(huì)演奏一曲笛子。

20、他和“老虎”王麗君攀談，察看曾安兵胸前被銀槍刺中的地方，和笛子演奏者王洪亮老師聊起了民樂(lè)，還互留了聯(lián)系方式。

21、她告了一聲退，著急的拿著笛子回房間研究樂(lè)律去了，江峰本來(lái)晚上去她房間里過(guò)夜，見(jiàn)她那副專(zhuān)注了樣子，只好去了王凌薇的房間。

22、冰凍使最平常、最柔軟的東西變得透明，同時(shí)也變得極其堅(jiān)硬。任何一根折斷的蘆葦都可以變成一支晶瑩閃亮的笛子。

23、撥動(dòng)快樂(lè)的琴弦，聆聽(tīng)幸福的旋律，敲打吉祥的鼓點(diǎn)，收聽(tīng)如意的節(jié)奏，吹起美妙的笛子，傾聽(tīng)開(kāi)心的音符，全國(guó)愛(ài)耳日，愛(ài)護(hù)耳朵，保護(hù)聽(tīng)力，愿你健康相伴，開(kāi)心不斷，愛(ài)耳日快樂(lè)！

24、膜孔是笛子的第二個(gè)孔，專(zhuān)用來(lái)貼笛膜，笛膜多用蘆葦膜或竹膜做成，笛膜經(jīng)氣流振動(dòng)，便發(fā)出清脆而圓潤(rùn)的樂(lè)音。

25、定睛一看，似乎可以看得很清晰，那赤色的笛子周身，斑駁陸離地有些銅銹，可見(jiàn)這笛子有好多念頭了。

26、女人的聲音真是極其好聽(tīng)，好像在天上吹響的笛子。

27、一萬(wàn)年的木頭，早已經(jīng)熟悉了草木榮枯、春雷冬雪的自然變化，也深諳生死輪回、朝花夕拾的悲哀，用它來(lái)打造的一把笛子。

28、用快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)幸福的盒子，念出平安的咒語(yǔ)，鎖定健康的目的。用美麗的笛子吹奏出甜蜜的樂(lè)曲，讓輕松的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。周末快樂(lè)！

29、而笛子演奏中特殊技巧的特殊運(yùn)用，則能更加增強(qiáng)樂(lè)曲的表現(xiàn)力，吹奏出“二人臺(tái)”獨(dú)特的鄉(xiāng)土風(fēng)格。

30、湯姆是吹笛人的兒子，在他很小的時(shí)候開(kāi)始學(xué)吹笛子，但是他會(huì)吹的只有一首，那就是“越過(guò)山丘奔向遠(yuǎn)方”，越過(guò)山丘遙遠(yuǎn)的前方，風(fēng)將吹走我的頭飾。

31、你工作時(shí)，是一管笛子，透過(guò)笛心，時(shí)光的低語(yǔ)鳴奏音樂(lè)。

32、歌舞、唐詩(shī)聯(lián)誦、武術(shù)、繞口令、鋼琴、笛子演奏、跆拳道、空手道，高潮迭起，掌聲陣陣。

33、笛子通常是可用單手握著的較小型樂(lè)器。

34、關(guān)于他的家鄉(xiāng)云南昆明地區(qū)姿態(tài)優(yōu)美的婦女的畫(huà)作，繪出了日常生活如河中浣衣，塘邊撈魚(yú)，吹奏笛子等。

35、只可惜那些游客覺(jué)悟不高，沒(méi)捎上一根笛子，否則便是一幅“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”的國(guó)畫(huà)了。

36、汪培康被下放到了臨湘白云礦，在那里度過(guò)了最為艱苦的一段日子，雖然每天挑完礦很累，但他仍會(huì)吹上一會(huì)笛子。

37、他吹奏了一首優(yōu)美的笛子曲。

38、除了拉提琴，他還會(huì)彈鋼琴和吹笛子。

39、謠言是一只憑著推測(cè)、猜疑和臆度吹響的笛子。莎士比亞。

40、除二胡、琵琶、揚(yáng)琴、笛子之外，組合將小提琴和薩克斯兼收并容，在昨日《誰(shuí)是英雄》的彩排現(xiàn)場(chǎng)，“芳華十八”把一曲原創(chuàng)音樂(lè)《狂歡》演繹得別具韻味。

41、頓時(shí)，谷風(fēng)耳邊響起一陣鬼哭狼嚎的哀哀欲絕的慘聲，谷風(fēng)被嚇了一跳，趕緊把嘴邊的笛子拿開(kāi)。

42、，忽然屋子上一個(gè)男人把剩下的話接了過(guò)來(lái)，他的聲音像笛子一樣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

43、例如，促使一個(gè)人成為一個(gè)好吹笛手的是這個(gè)人有吹好笛子的能力。

44、武場(chǎng)為鑼、鼓、镲和手鑼等打擊樂(lè)器，文場(chǎng)為板胡、二胡、笛子、三弦、笙等管弦樂(lè)器。

45、和竹子相識(shí)是從笛子開(kāi)始的，小時(shí)候我吹破過(guò)幾竿笛子，終于也沒(méi)有什么成績(jī)給吹出來(lái)，但知道了竹子是一樣好東西。

46、焦躁不安也可能是過(guò)度活動(dòng)的殘留物，那麼睡眠、聽(tīng)笛子的音樂(lè)與洗冷水澡等都能有所幫助。

47、笛子是中國(guó)最具特色的吹奏樂(lè)器之一。

48、當(dāng)笛子演奏音樂(lè)時(shí)，笛膜震動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生悅耳的聲音。

49、這，這，這說(shuō)的是那個(gè)陽(yáng)王想要得到戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不取的能力，閻王就給了他一支笛子，那笛子可以控制一種叫鬼?xiàng)n的東西。

50、這大概是那個(gè)道士落下的吧，既然是松鶴觀，卻為何不刻松樹(shù)或者是白鶴?而偏偏刻了笛子?笛子造句。

51、張大爺說(shuō)他一輩子喜歡搞文藝，小提琴、京胡、二胡、板胡、墜琴、笛子等樣樣都在行。

52、就在他窮困潦倒走頭無(wú)路之際，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他隨身攜帶的一盒笛子，于是第二天在車(chē)站口就出現(xiàn)了一位笛子演奏者。

53、演奏《春富貴》的樂(lè)器，包括嗩吶、笛子、簫、胡琴、板鼓、冬鼓、牙子、大鑼、大鈸、小鑼、小鈸、馬鑼、堂鑼、大镲等。

54、也是情急了，乾風(fēng)也沒(méi)多想，兩手隨便把好笛子，右手食指點(diǎn)住第一音孔，口中便是朝著笛口吹了一口氣。

55、另有一種中國(guó)竹笛，稱(chēng)之為簫，是直著吹的。這種笛子流傳到了其他的亞洲國(guó)家，后來(lái)成為了日本的尺八。

56、這個(gè)時(shí)期，它已經(jīng)是一種十分成熟的民樂(lè)，樂(lè)器主要有笛子、逗管、椰胡、云鑼、狼串、大小鑼、大小鈸、清鼓等十種。

57、他本是望笛生嘆，不料面容表情卻猶如人琴俱逝，一時(shí)間悲懷之情無(wú)以復(fù)加，當(dāng)下雙手一揚(yáng)自是吹起笛子來(lái)。

58、車(chē)廂一側(cè)為各種舞蹈的圖示，依次表現(xiàn)反彈琵琶、胡騰舞、胡旋舞、霓裳羽衣舞;另一側(cè)則為樂(lè)器技師，依次表現(xiàn)大鼓、箜篌、笛子、二胡、琵琶樂(lè)師。

59、五架頭是一種傳統(tǒng)的器樂(lè)，分為軟功和硬功兩種，軟功包括高胡、揚(yáng)琴、椰胡、洞簫、秦琴，而硬功則由二弦、揚(yáng)琴、竹提琴、笛子、秦琴組成。

60、當(dāng)天，武漢知名青年演員李佩清、尹銳銘、李依娜為居民們送來(lái)精彩京劇名段;藝術(shù)家龍曼、胡國(guó)慶、趙根利為居民們表演了大提琴、排蕭和笛子表演。

61、笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開(kāi)始舞蹈了。她用她的長(zhǎng)眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。

62、清晨的清風(fēng)撫著沐暮雨的青發(fā)，她吹著那只笛子，伴著鳥(niǎo)鳴在空中旋轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

63、一個(gè)三弦琴，一把二胡，一根笛子和一面鑼?zhuān)妥嗥鹨謸P(yáng)頓挫的樂(lè)聲，在煙洞山頂漫延開(kāi)來(lái)。

64、樂(lè)器包括笙、笛子、云鑼?zhuān)驌魳?lè)有鼓、饒、鈸、鐺子等。

65、古代，床頭帳鉤、燈籠底部、笛子都配有結(jié)飾。

66、中南區(qū)代表團(tuán)在全國(guó)民間音樂(lè)舞蹈會(huì)演時(shí)，在曲中加入了笛子和碰鈴等樂(lè)器，音樂(lè)表演熱情而富有生氣。

67、士卒們聽(tīng)見(jiàn)了笛子吹出的關(guān)山月曲調(diào)，由不得觸動(dòng)鄉(xiāng)思，想起了相隔萬(wàn)里天各一方的父母妻子。

68、他會(huì)為妻子和孩子畫(huà)一些幽默畫(huà)、彈鋼琴、吹笛子，而最喜歡的事情莫過(guò)于寫(xiě)詩(shī)了。

69、我玩古箏，笛子，葫蘆絲和西方長(zhǎng)笛。

70、“唧唧啾啾”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲，聽(tīng)起來(lái)多像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，又像演奏家在吹悠揚(yáng)悅耳的笛子。

71、音樂(lè)會(huì)的演奏形式豐富多彩，既有民樂(lè)合奏、鋼琴獨(dú)奏、笛子獨(dú)奏、小提琴鋼琴協(xié)奏、小提琴大提琴鋼琴三重奏，又有女聲獨(dú)唱和聲樂(lè)組曲。

72、街上賣(mài)笛子的人在那里吹笛子，尖柔扭捏的東方的歌，一扭一扭出來(lái)了，像繡像小說(shuō)插圖里畫(huà)的夢(mèng)，一縷白氣，從帳子里出來(lái)，脹大了，內(nèi)中有種種幻境，像懶蛇一般地舒展開(kāi)來(lái)，后來(lái)因?yàn)樘?，終于連夢(mèng)也睡著了。

73、外國(guó)客人都喜歡二胡、琵琶和笛子。

74、老人接過(guò)笛子，細(xì)看了一下管角的紋路，然后又將笛子遞還給了伍月，示意她收回去。

75、而另一名發(fā)起者孫師傅則擅長(zhǎng)笛子、口琴等樂(lè)器，兩人一吹一唱，就在廣場(chǎng)上表演開(kāi)來(lái)了。

76、這個(gè)富澤守看起來(lái)弱氣的跟女孩子似的，史淇本來(lái)還惡意揣測(cè)他肯定會(huì)加入文學(xué)部笛子部響板部三角鐵部什么的呢。

77、淑英看見(jiàn)覺(jué)新吹簫，就從覺(jué)民的手里把笛子奪過(guò)來(lái)說(shuō)“簫聲太細(xì)，還是讓我吹笛子罷”。

78、但是笛子絕對(duì)會(huì)在修改之后的章節(jié)中力求主線明確、重點(diǎn)突出，不再讓人覺(jué)得是泛泛而論。

79、來(lái)自辰溪縣，愛(ài)好笛子和葫蘆絲演奏。

80、鼓板、鈸、二胡、鎖吶、笛子等民樂(lè)皆精，故伴奏由這一群道士包了。

81、這位女神還經(jīng)常率領(lǐng)侍奉她的仙女尋幽探勝，巡游狩獵，每當(dāng)她疲勞時(shí)，就彈起豎琴或吹笛子，跟眾仙女婆娑起舞，繆思女神和幽雅女神都經(jīng)常來(lái)助興。

82、他吹笛子召集所有的水手到甲板上。

83、秋天到了，秋天到了，甘蔗吹起了長(zhǎng)笛子，谷子笑彎了腰，玉米有了小寶寶，南瓜挺起了大肚子，楓樹(shù)葉子羞紅了臉，粟米點(diǎn)起了紅火把，豆子娃娃從衣服里蹦了出來(lái)，番薯藤的葉子像一片片綠色的手掌。啊，多美的秋天??！

84、忘不了小時(shí)候光著腳丫，下河摸魚(yú)蝦；忘不了掛著滿臉鼻涕，玩泥沙；最難忘的卻是，在黃昏夕陽(yáng)下，我吹著笛子…騎著你悠閑地把你趕回家！

85、過(guò)去純演奏樂(lè)曲時(shí)，一般配備掌板一人，鈸、鑼共一人，二仔一人，椰胡一人，三弦或月琴一人，笛子兼嗩吶一人。

86、音樂(lè)課上，老師吹奏了一曲《蘇武牧羊》，問(wèn)學(xué)生：“你懂音樂(lè)嗎？”“懂。”“那我吹的是什么？”“笛子……”。

87、一種音調(diào)比普通笛子高八度音的小笛子。

88、于是托米拿到了一個(gè)小小的象牙制的笛子，阿妮卡則得到了一枚看起來(lái)像蝴蝶的飾針。

89、現(xiàn)場(chǎng)，石磊和藝術(shù)家王星、雨岑演奏空鼓、嗚嘟、手鋼琴、亞美尼亞杏木管、土耳其笛子等諸多樂(lè)器，這也是三人首次公開(kāi)表演聯(lián)奏。

90、彼得用笛子吹奏了一支歡快的曲子。

91、夢(mèng)幻一般，一個(gè)男子還在那里吹著笛子。

92、他的抒情詩(shī)中的那種天真活潑的笛子旋律，喚醒了我心中沉睡的田野和林沼之歌。

93、我曾擔(dān)任學(xué)校樂(lè)隊(duì)的小提琴（鋼琴、笛子）演奏員。

94、我吹笛子。

95、把笛子吹起！

96、我忘了帶笛子了。

97、我喜歡于早晨用笛子來(lái)放松心情。

98、拳擊比賽是從鼓聲和笛子聲開(kāi)始的。

99、她在吹我的笛子。

100、我會(huì)彈鋼琴、拉小提琴、吹笛子，但都不怎么好。

101、我用笛子演奏民樂(lè)。民樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)。

102、但他的學(xué)生斐迪南·雷斯（波恩宮廷樂(lè)隊(duì)頭頭的兒子）那年夏天去拜訪他，并一起在樹(shù)林里散步時(shí)，他指著一個(gè)正用稍稍長(zhǎng)成的樹(shù)枝做的笛子吹奏的牧羊人。

103、安德魯?shù)?em class="special">笛子是木頭做滴。

104、我用笛子為她吹奏了一段優(yōu)美的曲調(diào)。

105、應(yīng)該是笛子吧。

106、她吹許多種笛子。

107、你有一個(gè)笛子嗎？

108、這條蛇認(rèn)為笛子是另一條蛇。