1、圖書館工作人員就是按照這個(gè)分類表，把各種各樣的圖書有條不紊地組織起來(lái)的。

2、我把自己的藏書進(jìn)行了分類整理，并建立起了檢索目錄，這下子就一勞永逸，用起來(lái)非常方便了。

3、看起來(lái)應(yīng)該是歌詞，如果要說(shuō)它是詩(shī)歌，分類上應(yīng)該屬于現(xiàn)代四言詩(shī)。

4、在這些相當(dāng)枯燥的數(shù)字和分類的后面，是缺水造成的巨大悲劇。人們不得不每天拿著水罐到幾公里外去提水來(lái)供家用。由于沒(méi)有足夠的水從土中沖走鹽分，農(nóng)民失去賴以生存的土地而貧困。由于上游水源枯竭，濕地和河口港灣也隨之喪失。

5、對(duì)于所學(xué)的知識(shí)，我們要有條理、有系統(tǒng)地進(jìn)行分類歸納。

6、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。

7、如果資料的列舉尚未完成，提出分類的問(wèn)題就為時(shí)過(guò)早；如果長(zhǎng)久不過(guò)渡到下一階段，又會(huì)坐失良機(jī)。

8、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。綠色社會(huì)，共同鑄造。

9、建立了礦山綜合經(jīng)營(yíng)效果分類指標(biāo)體系，并根據(jù)具體情況對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行了量化。

10、和室性心動(dòng)過(guò)速發(fā)作以遞降順序分類，所以總是要觀察十次最長(zhǎng)的發(fā)作。

11、不管是從環(huán)保角度，還是從人際交往角度，垃圾分類都是很有必要的。

12、幸好書不是按價(jià)格分類的。

13、人們已認(rèn)識(shí)到生物分類和植物群落分類是平行的。

14、關(guān)鍵問(wèn)題是這種概括是膚淺的還是深入的？是簡(jiǎn)單化的分類還是具體地分析了具體問(wèn)題、分析了矛盾的對(duì)立與統(tǒng)一的各個(gè)側(cè)面、各個(gè)層次？是人云亦云的俗套子還是評(píng)論家厚積薄發(fā)、潛心研究的真知灼見。

15、垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

16、別以為他可以一目十行，他只是先把公事作一個(gè)粗略的分類罷了，并未細(xì)看。

17、我國(guó)的情況更是瞠乎其后，目前尚未有任何一所公共檔案館，引起筆者的重視，探討公共檔案館的源起，并進(jìn)而對(duì)檔案館的分類一并討論。

18、分形紋理能夠準(zhǔn)確刻畫圖像的空間特征信息，在遙感圖像分類中作為空間特征信息的補(bǔ)充。

19、筆者有幸參與其中，并對(duì)老城區(qū)街景改造的必要性以及如何進(jìn)行“多快好省”的街景改造設(shè)計(jì)進(jìn)行了分類總結(jié)。

20、她正在對(duì)一大堆干蘚苔進(jìn)行分類。

21、協(xié)作分類和標(biāo)簽都有用，但是我們?nèi)狈σ环N讓這些數(shù)字化“寶藏”為全世界所用的共同語(yǔ)言。

22、對(duì)于可以帶復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞作了較為系統(tǒng)的分類，尤其對(duì)使役動(dòng)詞提出了一些見解。

23、在技術(shù)上對(duì)應(yīng)萬(wàn)家樂(lè)維修的每個(gè)分類均具有優(yōu)秀技術(shù)人才，有著相當(dāng)準(zhǔn)確快捷的維修、搶修能力。

24、故一切的分類，如綱、目、科、屬、種等概念，都屬人為的規(guī)定，不能從根本上反映生物界的本來(lái)面目。

25、青年看歷史，如看明細(xì)帳；中年看歷史，如看分類帳；晚年看歷史，如看糊涂帳，時(shí)常發(fā)現(xiàn)是假帳。

26、其次，該分類簡(jiǎn)化了高管與業(yè)務(wù)高管之間的討論，這樣他們就不會(huì)在討論中只見樹木不見森林。

27、同時(shí)，以中介語(yǔ)語(yǔ)料為基礎(chǔ)，分類談了留學(xué)生在使用描狀性副詞中的偏誤情況，并以此來(lái)談了關(guān)于描狀性副詞的教學(xué)方法問(wèn)題。

28、現(xiàn)在的我們，似乎一下子都愛貼標(biāo)簽了。給人分類，給物分類，給幾分類。卻漸漸遺忘了我們?cè)镜孽r活。層次和復(fù)雜。有句話想和喜歡分門別類的小伙伴分享：真正的歲月靜好，是我們擁有一顆寬容的心！

29、把客觀事物進(jìn)行分類整理，在科學(xué)上一直十分重要。

30、我國(guó)法律對(duì)必要共同訴訟未作進(jìn)一步的分類，同時(shí)立法和理論都認(rèn)為必要共同訴訟包括兩種類型。

31、然后，通過(guò)任務(wù)分析用戶實(shí)驗(yàn)、卡片分類實(shí)驗(yàn)和焦點(diǎn)小組方法，探索用戶界面信息建構(gòu)的程序和方法，提出了一個(gè)基于目標(biāo)用戶研究的用戶界面基本信息架構(gòu)的設(shè)計(jì)樣本。

32、雖然風(fēng)險(xiǎn)分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多，但其中心思想都是盡可能以量化指標(biāo)來(lái)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的危害程度進(jìn)行區(qū)分，以便在風(fēng)險(xiǎn)管理中更好地做到有的放矢。

33、在分類管理的基礎(chǔ)上，開展出口免驗(yàn)產(chǎn)品的試點(diǎn)工作。

34、固然言之成理，但那只是為了說(shuō)明之方便，實(shí)際上無(wú)此分類之必要，因?yàn)橹灰欠g內(nèi)容精確，就無(wú)需強(qiáng)作此等分類。以免化簡(jiǎn)為繁。

35、依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，公司監(jiān)督可以有不同的分類，每一種公司監(jiān)督制度均涵納了特定的監(jiān)督職能和監(jiān)督范圍，體現(xiàn)自身特色。

36、通過(guò)計(jì)算選擇了對(duì)比度紋理特征，對(duì)該特征圖像進(jìn)行分類、密度分割及后處理，得到城市用地信息。

37、語(yǔ)音清濁音判決的實(shí)質(zhì)是一個(gè)非線性分類問(wèn)題，可以用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。

38、在煤巖的分類中，有腐殖煤和腐泥煤之分。

39、這些區(qū)劃、分類和分級(jí)工作，對(duì)于水源涵養(yǎng)林的經(jīng)營(yíng)和造林都是必須的工作。

40、然而，現(xiàn)有的柑橘分類系統(tǒng)在亞屬劃分和種的數(shù)目等問(wèn)題上分歧依然很大。

41、用極薄的金剛砂拋光鋸片，將外涂特殊樹脂的金剛石切成若干圓片，然后將圓片分離、洗凈并分類。

42、那個(gè)年輕人點(diǎn)頭應(yīng)諾，然后又埋頭寫起分類帳。

43、不同基因由于其進(jìn)化速率不同，而適用于不同分類等級(jí)的系統(tǒng)發(fā)育研究。

44、根據(jù)鈑金件的分類，利用解析畫法幾何的理論，對(duì)典型鈑金件進(jìn)行展開分析并建立它們的展開線數(shù)學(xué)模型。

45、這種反應(yīng)是按自由基連鎖反應(yīng)的歷程進(jìn)行分類的。

46、可是或許有那么一刻，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不能歸類的人，甚至與理想的類型完全沾不上邊，但他那點(diǎn)無(wú)法分類的東西卻吸引住了自己。

47、從這些日記賬過(guò)賬到總分類賬和應(yīng)付款明細(xì)分類賬。

48、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。

49、其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)顯示海洋喇叭蟲屬于異毛綱纖毛蟲，但并不隸屬喇叭蟲科，應(yīng)予以新的分類地位。

50、有些人知道如何利用他們的日常生活中平淡無(wú)奇的經(jīng)驗(yàn)，使自己成為沃土。當(dāng)我們觀察到這一切后，我們會(huì)把人分類兩類：一種人可以化腐朽為神奇，另一種人則是化神奇為腐朽，絕大部分人是后者，前者則為數(shù)寥寥。

51、你總應(yīng)該有一個(gè)根據(jù)分類法劃分服務(wù)的服務(wù)模型。

52、秘書還應(yīng)能分類、閱讀和評(píng)注來(lái)函文獻(xiàn)。

53、網(wǎng)際網(wǎng)路家為模擬器完全的加上新聞的關(guān)于食火鳥試樣器的資訊和自由的分類。

54、對(duì)鳳城地區(qū)泥石流的發(fā)生原因進(jìn)行了分析，探討了泥石流的分類和特征，指出泥石流的危害并提出具體的防治辦法。

55、大葉楊花部形態(tài)及其在楊屬的分類位置。

56、讀書要先分類，有些書須精讀，有些因?qū)賲⒖夹再|(zhì)，不求甚解亦無(wú)妨。

57、沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

58、但是沒(méi)有一個(gè)方式來(lái)過(guò)濾和分類這個(gè)信息，使用歷史就像試圖抱薪救火。

59、以專用詞典為切分工具，建立以概念為基礎(chǔ)的、具有主題分類特點(diǎn)的類目結(jié)構(gòu)是中文信息動(dòng)態(tài)自動(dòng)聚類的一種適用方式。

60、認(rèn)為在園林分類上，官家園林應(yīng)具有與皇家園林、私家園林和寺廟園林同等位置。

61、辦公室從辦公室的一個(gè)區(qū)域開始，一點(diǎn)一點(diǎn)打掃整個(gè)辦公室。將散頁(yè)分類整理成堆：“文件”、“廢物”以及“回收利用”。

62、按照發(fā)生氣率和嚴(yán)峻性對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的相對(duì)重要性進(jìn)行分類。

63、研究結(jié)果為桑屬植物的分群、分類提供了資料。

64、她掃視了一下分類廣告。

65、不論我們?nèi)绾?em class="special">分類服務(wù)，這一點(diǎn)都是不變的。

66、郵局里的人員將信件按寄送地點(diǎn)分類。

67、這些錯(cuò)誤表明在我們的模型中出了問(wèn)題，我們的模型正在錯(cuò)誤地分類某些數(shù)據(jù)。

68、這意味著我們還不允許我們自己象物品一樣被分類。

69、將他們按照支行、地區(qū)和年分類。

70、你可以這樣設(shè)想，并不是所有的訓(xùn)練集的輸入都分類正確。

71、我不同意他們這樣對(duì)每種意味著什么的精確地分類方式，因此我將用一些我自己的解釋來(lái)取代。

72、通過(guò)選擇一個(gè)或多個(gè)主題，用戶就導(dǎo)航到相關(guān)的分類內(nèi)容。

73、這些界面支持與訪問(wèn)控制模型和分類系統(tǒng)進(jìn)行交互。

74、但是有人認(rèn)為每一個(gè)頁(yè)面都應(yīng)該被分類。

75、我已經(jīng)讀完每一條評(píng)論，并且將每一條評(píng)論分類，結(jié)果是很有趣的。

76、我們了解了為了創(chuàng)建一個(gè)好的分類樹模型，我們必須要有一個(gè)輸出已知的現(xiàn)有數(shù)據(jù)集，從這個(gè)數(shù)據(jù)集才能構(gòu)建我們的模型。

77、戴眼鏡的同學(xué)從古典文學(xué)課上知道了古典名著的分類.

78、您將看到它更像是分類與群集的組合，并為我們消滅數(shù)據(jù)誤導(dǎo)的使命提供了另一種有用的武器。

79、我們不允許進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類數(shù)據(jù)再分配或診斷編碼工具的開發(fā)。

80、這將在后面成為無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)上下文分類的一個(gè)例子。

81、這個(gè)自動(dòng)化過(guò)程不適用于另一個(gè)方向，但是通過(guò)創(chuàng)建匹配的分類系統(tǒng)和映射文件，可以手工地設(shè)置它。

82、然后您可以使用這些分類在調(diào)用點(diǎn)限定業(yè)務(wù)模型中的服務(wù)。