造句

主觀能動性的造句

主觀能動性造句


基本資料


名稱主觀能動性

拼音zhu guan neng dong xing

讀音zhǔ guān néng dòng xìng

頭文字

尾文字

首字母Z

詞組主,觀,能,動,性

句子總數39

更新時間2024-05-12 11:51:30

本站編碼5150

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主觀能動性造句子簡單


主觀能動性解釋:
指人的主觀意識和實踐活動對于客觀世界的反作用或能動作用。
近義詞:
積極性、主動性、創造性、自覺性、能動性。
反義詞:
客觀性、被動性、消極性、機械性、呆板性。
組詞:
發揮主觀能動性、主觀能動性作用、主觀能動性表現、主觀能動性體現、主觀能動性運用。
一年級造句:
我們要積極發揮主觀能動性,努力學習,取得好成績。
二年級造句:
在解決問題時,我們需要運用主觀能動性,多思考,多嘗試。
三年級造句:
主觀能動性是我們成長的關鍵,它讓我們更加自信和勇敢。
四年級造句:
在團隊合作中,我們應該充分發揮主觀能動性,為團隊的成功貢獻自己的力量。
五年級造句:
主觀能動性是創造力的源泉,它讓我們能夠不斷創新和進步。
六年級造句:
只有充分發揮主觀能動性,我們才能克服困難,實現自己的夢想。
初中生造句:
1. 在學習中,我們要發揮主觀能動性,積極探索適合自己的學習方法。
2. 主觀能動性是我們實現目標的關鍵,只有積極行動,才能取得成功。
3. 在面對挑戰時,我們要敢于發揮主觀能動性,勇往直前,不畏艱難。
4. 主觀能動性讓我們能夠主動地去尋找機會,而不是被動地等待機會的到來。
5. 我們要時刻保持主觀能動性的態度,不斷追求進步,實現自我價值。
高中生造句:
1. 主觀能動性是我們認識世界和改造世界的重要工具,它讓我們能夠更深入地理解事物的本質。
2. 在科學研究中,主觀能動性是不可或缺的,它推動著科學家們不斷探索未知的領域。
3. 主觀能動性讓我們能夠超越自我,實現更高的目標和追求。
4. 只有在實踐中不斷發揮主觀能動性,我們才能真正地成長和進步。
5. 主觀能動性是創新精神的體現,它讓我們敢于挑戰傳統,開創未來。


主觀能動性造句39條


1、由于缺乏塹壕戰的武器和工具,漢密爾頓麾下的澳新軍團只能發揮主觀能動性,自行生產手榴彈、掘壕工具和潛望鏡。

2、但是人對自然也不是絕對的悖論,在尊重自然的前提下,可以發揮人杰地靈、“景物因人成勝概”的主觀能動性

3、編目員需要從鑒別數據源、發揮主觀能動性和以讀者為中心出發,解決各個圖書館小語種編目的真正問題。

4、對付敵人要發揮主觀能動性,要‘牽?!着!灰斉!?。因為‘頂?!窍膽?,是不聰明的戰術。假若和敵人牛抵角,最多也不過是把敵人打退而已。而戰術的全部結晶是為了消滅敵人的有生力量。

5、如果你現在在找工作,你肯定很清楚雇主想要的是自動自覺有主觀能動性并且有敏銳力的人才。

6、要說士氣這玩意,玄之又玄捉摸不透,看不到摸不著卻無處不在,用咱的官方哲學就叫做主觀能動性,反正不是東風壓倒西風就是西風壓倒東風。

7、使用人才人盡其才,物盡其用,每個人都有其長處,學會使用使用下屬的長處,才能充分發揮人的主觀能動性。

8、并十分注重充分發揮個人特長及主觀能動性,使企業內部充滿生機與活力。

9、但發揮撰文主觀能動性,適度張揚個性風格,對提高公文撰擬質量與效益也是有積極意義的。

10、俗話說:人定勝天!可俗話又說:天意難違!命運只是客觀的原因,人生的成敗,主要還是看個人的主觀能動性,拿起金鑰匙打開成功之門吧!

11、圖書采訪員必須發揮主觀能動性,努力提高自身素質,積極培養職業興趣,改革舊的采訪方式,建立新的采訪模式。

12、切,將在外君命有所不受,咱們要發揚主觀能動性嘛。

13、有人說:“時勢造英雄?!彼鼜娬{了環境對人的重要影響;也有人說:“成功的依靠,唯有自己!”它強調個人主觀能動性的重要地位;而我認為,若想成功,合適的環境與個人的努力缺一不可。

14、面對自然災害,我們不是無能為力的,我們可以充分發揮主觀能動性,作出相對的自然對策,那么我們的世界會更加和平和幸福了。

15、二是要發揮教師的主觀能動性,自我教育,自我管理,自我約束,靠自我修養鑄師魂。

16、換句話說,我,主觀能動性,隨著故事的展開,這聲音逐漸地融入了,故事的社會性。

17、那里的工人們被簡要告知公司目標和工作流程,以便他們發揮主觀能動性,保證生產順利進行。

18、第三,在映射的過程中有足夠的主觀能動性使得你很可能裁剪任何已有的映射,創造同你的環境的一致性。

19、多個試驗表明,音樂可以在運動中提高人的主觀能動性,而且也會影響到人的具體表現。

20、盡管由于用戶的主觀能動性使然,騰訊微博已逐見規模,但是由于一開始發展就滯后一點,它的發展速度還是有些緩慢。

21、貨幣體制假設人是懶惰的,卻沒有意識到我們的主觀能動性。

22、研究發現,對孩子天賦才能加以表揚,反而會打擊他的主觀能動性和毅力。

23、一件藝術作品的內容和形式,既取決于實際存在的客觀因素,又取決于設計者的主觀能動性。

24、作者在基本技能訓練實驗的基礎上,增設了綜合應用訓練,以提高學生參與實驗的主觀能動性。

25、他演講結束時呼吁大學生在大學學習期間發揮出全部的主觀能動性。

26、譯者作為翻譯的主體,要完成翻譯任務,必須充分發揮自己的主觀能動性。

27、但是沒關系,正是由于人類的主觀能動性,世界才不斷向前發展而且變得有趣。

28、這種觀點不允許譯者發揮任何主觀能動性。

29、這一理論的局限性源于它只考慮了制約翻譯策略選擇的客觀文化因素,而忽視了作為翻譯主體的人的主觀能動性。

30、如何挖掘人的潛力,最大限度的發揮其積極性與主觀能動性,這是每個管理者苦苦思索與追求的。

31、高職院校的班主任的工作對象是成人大學生,充分發揮他們的主觀能動性,是非常重要的。

32、主觀能動性、上層建筑反作用是使社會演化過程中出現不平衡性、曲折性的重要原因。

33、文章的第三章從闡釋學哲學視角探討了譯者的主觀能動性

34、定向運動在改善學生的身體素質的同時,也很好的培養了學生的主觀能動性,對學生綜合素質的提高發揮了積極的作用。

35、從高校保衛工作如何調動大學生主觀能動性出發,論述了大學生在高校保衛工作中的作用以及發揮作用的途徑。

36、第五、闡發了在戰爭中發揮主觀能動性與戰爭系統的擇優性和最優化方法的關系。

37、該系統具有能效數據分析處理能力,能提高能效管理人員的工作效率和主觀能動性

38、不要總問我怎么做,你要發揮主觀能動性

39、法主體在司法活動中通過發揮其主觀能動性影響著司法效率,法主體主要包括公民、法官、律師。

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