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大包大攬的造句
大包大攬造句
基本資料
名稱大包大攬
拼音da bao da lan
讀音dà bāo dà lǎn
頭文字大
尾文字攬
首字母D
詞組大,包,大,攬
句子總數(shù)15
更新時間2024-05-12 11:00:45
本站編碼5236
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內(nèi)容簡介含義網(wǎng)造句欄目為您提供2024年的大包大攬的造句相關(guān)內(nèi)容，小編為您精心編輯了15條大包大攬的一年級、二年級至六年級小學生造句信息供您參考，同時也為您整理了大包大攬的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
大包大攬造句子簡單
解釋：
把別人的事都攬在自己身上，表示全都包下來。
近義詞：
一力承擔、包打天下、包辦代替。
反義詞：
推三阻四、甩手掌柜、置身事外。
組詞：
攬事、攬活、攬客、攬權(quán)、攬勝、攬責。
一年級造句：
1. 小明總是大包大攬，什么事情都想自己做。
2. 媽媽不讓我大包大攬，要我自己做力所能及的事情。
二年級造句：
1. 爸爸總是大包大攬，家里的重活都是他一個人干。
2. 小紅喜歡大包大攬，但她有時候也會感到很累。
三年級造句：
1. 大包大攬雖然顯得有責任感，但也要注意量力而行。
2. 老師教育我們，不要總是大包大攬，要學會與他人合作。
四年級造句：
1. 大包大攬的人往往承擔著很大的壓力，需要學會適當放松。
2. 我們應該避免大包大攬，而是要學會分工合作，提高效率。
五年級造句：
1. 大包大攬雖然可以顯示自己的能力，但也要注意不要過于逞強。
2. 在團隊中，我們應該避免大包大攬，讓每個人都有機會發(fā)揮自己的長處。
六年級造句：
1. 大包大攬的行為可能會讓別人覺得你過于霸道，不利于團隊合作。
2. 我們要學會合理分配任務，避免大包大攬導致工作負擔過重。
初中生造句：
1. 大包大攬的做法往往會讓事情變得復雜，不利于問題的解決。
2. 我們應該明確自己的職責范圍，不要大包大攬不屬于自己的事情。
3. 大包大攬可能會讓人感到疲憊不堪，我們應該學會尋求幫助和支持。
4. 在工作中，大包大攬的人可能會因為任務過多而忽略細節(jié)，導致工作失誤。
5. 大包大攬雖然可以顯示出一個人的能力和擔當，但也要根據(jù)實際情況進行權(quán)衡和選擇。
高中生造句：
1. 大包大攬并不一定是好事，它可能會讓人失去自我提升的機會。
2. 我們應該學會在適當?shù)臅r候拒絕大包大攬，保持自己的獨立性和自主性。
3. 大包大攬的人往往容易陷入疲憊和焦慮的狀態(tài)，需要學會調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。
4. 在團隊合作中，大包大攬可能會導致其他成員的積極性降低，影響團隊的整體效率。
5. 大包大攬的行為可能會讓人產(chǎn)生依賴心理，不利于個人的成長和發(fā)展。
我們應該學會獨立思考和解決問題。
6. 在生活中，我們應該根據(jù)自己的能力和實際情況來決定是否大包大攬，避免因為過度承擔而給自己帶來不必要的壓力。
大包大攬造句15條
1、由于路上遇匪耽擱了，當天到獲鹿縣已經(jīng)是晡時，郭煒當然是大包大攬地應承了陳摶一行三人的食宿，而且吃飯的時候郭煒已經(jīng)是圍著陳摶轉(zhuǎn)了。
2、比如物聯(lián)網(wǎng)，以往政府大包大攬、大補貼，但一個項目不是給錢就能成功，所欠缺的不一定是錢，而可能是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、團隊結(jié)構(gòu)。
3、麗莎雅格布森是紐約一家專攻教育業(yè)務的英斯匹呂卡公司的首席執(zhí)行官。她說：母親對孩子的生活大包大攬是因為她們覺得這是幫助孩子進好學校的唯一辦法。
4、由于勞動者的工資長期以來處在非常低的水平，老百姓主要靠政府建立社會保障體系，這是歷史原因造成的，也是正常的，但我們又不能全讓政府大包大攬。大包大攬會讓政府的負擔越來越重，最終走到國家社會保障瀕于破產(chǎn)的地步。
5、祿存星品性淳厚，待人熱情，虛懷若谷，但凡事大包大攬，常做出些過尤不及的事情來。
6、我們再也不需要大包大攬地開展研究和編寫論文了。
7、師傅家的家務活他都大包大攬，二老衣服的縫做也都由張建國的妻子承擔。
8、那就相當于不管果子多賴，不挑不揀，除了爛的破損的，其他的都大包大攬了，這可省了不少心了。
9、總之，家長式的政府部門想大包大攬把住從業(yè)的入口關(guān)，卻總是力所不逮。
10、他們轟轟烈烈地攫取財富，好勇斗狠地擊敗對手，大包大攬地承擔責任，招搖過市地炫耀品位，其實都為暢享人生，怎麼好玩兒怎麼來。
11、木道友口頭上似乎溫和謙順之及，但實際上對小恩的事卻大包大攬。
12、我也覺得你什么事兒都大包大攬有點不合適，既然陳爺有心為你分憂，何不就讓他試試呢。
13、此次主題教育，上級機關(guān)必須改變以往“大包大攬”、“只統(tǒng)不放”、“一抓到底”的做法，尊重基層官兵在教育中的主體地位，最大限度地調(diào)動官兵的積極性。
14、雖然哥哥不善于傾聽老愛打斷人說話，雖然哥哥有數(shù)也數(shù)不清的做不到的事，但是哥哥一直大包大攬，陪我經(jīng)歷了所有的事情，卻從來沒覺得我是個負擔，還把全套的三國卡都送給我。我覺得哥哥是全世界最好最好的人。
15、于是，少數(shù)領(lǐng)導干部就想方設(shè)法證明自己百分之百“正確”，在成績面前，毫不客氣甚至大包大攬;在問題面前，則成了“局外人”，爭功諉過，推卸責任。