造句

用大論怎么造句

大論造句


基本資料


名稱大論

拼音da lun

讀音dà lùn

頭文字

尾文字

詞組大,論

本站編碼546

更新時間2024-04-21 17:59:04

內(nèi)容簡介大論造句欄目為您提供:大論造句一年級、二年級、三年級小學(xué)生原創(chuàng)例句展示,還提供大論組詞造句及富有想象力的大論造句信息推薦,同時也為整理了大論的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。

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用大論造句[一年級、二年級、三年級]


大論,釋義為宏篇巨著的言論或理論,重要的言論或理論 近義詞:
宏論、高論、緒論、概論 反義詞:
謬論、妄言、胡言、亂語 組詞:
宏篇大論、大發(fā)議論、長篇大論、不根之論 一年級造句:
1. 爸爸正在和大伯討論一個重要的問題。
2. 老師在課堂上給我們講了一個大論。
3. 哥哥寫了一篇大論,得到了老師的好評。
二年級造句:
1. 爺爺經(jīng)常給我講一些大論,讓我受益匪淺。
2. 我覺得他的觀點很有大論,值得我們深思。
3. 這本書是一本大論,需要認(rèn)真閱讀才能理解。
三年級造句:
1. 他的演講充滿了大論,讓人深受啟發(fā)。
2. 這篇大論對于我們理解歷史有著重要的意義。
3. 我們在討論問題時,需要提出有建設(shè)性的大論。
四年級造句:
1. 這篇大論深入淺出地闡述了問題的本質(zhì)。
2. 他在會議上發(fā)表了一番有見地的大論。
3. 這本著作是一部大論,對于學(xué)術(shù)研究有著重要的價值。
五年級造句:
1. 他的大論充滿了智慧和洞察力,讓人深受感動。
2. 這篇大論不僅具有理論價值,還有很強的實踐指導(dǎo)意義。
六年級造句:
1. 這位學(xué)者的大論在學(xué)術(shù)界引起了廣泛的關(guān)注和討論。
2. 這篇大論對于推動學(xué)科發(fā)展具有重要的意義。
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