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造句
用滾邊怎么造句
滾邊造句
基本資料
名稱滾邊
拼音gun bian
讀音gǔn biān
頭文字滾
尾文字邊
詞組滾,邊
更新時(shí)間2024-05-22 18:09:35
本站編碼6778
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用滾邊造句
滾邊解釋：
縫紉方法，用狹條布包邊。
【近義詞】：
鑲邊、包邊、緄邊。
【反義詞】：
暫無。
【組詞】：
滾邊工藝、滾邊技巧、滾邊寬度、滾邊質(zhì)量、滾邊機(jī)器、滾邊效果。
【小學(xué)生造句】：
1. 媽媽在給我做新衣服，我看到她在滾邊，好細(xì)心啊。
2. 姐姐學(xué)會(huì)了滾邊的技巧，我也要向她學(xué)習(xí)。
3. 這條裙子的滾邊好漂亮，我真的很喜歡。
4. 今天我在手工課上學(xué)習(xí)了滾邊的做法，真有趣。
5. 滾邊是縫衣服的一部分，我學(xué)會(huì)了就可以幫媽媽了。
6. 爸爸給我買了一件滾邊的新衣服，穿上好舒服。
7. 我看到奶奶在滾邊，我也想試試看，可是我不會(huì)。
8. 老師教我們用滾邊技巧來做手工，我覺得好有趣。
9. 滾邊讓衣服看起來更精致，我很喜歡這種設(shè)計(jì)。
10. 滾邊的布條顏色要和衣服搭配好，這樣才會(huì)更好看。
【初中生造句】：
1. 在制作衣服時(shí)，滾邊的技巧能讓服裝更加美觀大方。
2. 滾邊不僅用于衣服，還可以用在窗簾、床單等家居用品上。
3. 我正在學(xué)習(xí)滾邊的針法，希望可以讓自己的手藝更加精湛。
4. 滾邊的寬度要根據(jù)實(shí)際情況來定，太寬或太窄都會(huì)影響美觀度。
5. 我買了一本關(guān)于滾邊的教程書，打算好好學(xué)習(xí)一下。
6. 滾邊機(jī)器讓滾邊的制作變得更加簡(jiǎn)單快捷，提高了工作效率。
7. 在選擇滾邊布條時(shí)，要注意顏色和材質(zhì)與主布料的搭配。
8. 滾邊是服裝制作中不可或缺的一環(huán)，需要用心去做。
9. 每次看到媽媽熟練地進(jìn)行滾邊，我都感到非常敬佩。
10. 通過不斷練習(xí)，我的滾邊技巧越來越熟練了。
【高中生造句】：
1. 滾邊作為傳統(tǒng)手工藝的一部分，承載著豐富的文化內(nèi)涵。
2. 滾邊的質(zhì)量直接關(guān)系到服裝的檔次和整體效果，需要嚴(yán)格控制。
3. 在滾邊的過程中，需要考慮到材料的拉伸性和耐磨性。
4. 隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代滾邊技術(shù)已經(jīng)在很大程度上取代了傳統(tǒng)手工滾邊。
5. 滾邊的設(shè)計(jì)和制作是一門藝術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
6. 滾邊的顏色和圖案需要與服裝整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)，才能營造出和諧統(tǒng)一的美感。
7. 我正在嘗試將滾邊元素融入到我的服裝設(shè)計(jì)中，讓作品更具特色。
8. 通過深入研究滾邊技藝，我對(duì)服裝制作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
9. 在滾邊時(shí)，掌握好力度和角度是關(guān)鍵，這需要長時(shí)間的練習(xí)和積累。
10. 滾邊不僅僅是縫紉的一部分，更是文化傳承和創(chuàng)新的重要載體。
【想象力造句】：
1. 滾邊的裙子在風(fēng)中翩翩起舞，好似一個(gè)美麗的精靈。
2. 我想象中，滾邊的技藝可以傳承給更多的人，讓更多的人了解傳統(tǒng)手工藝。
3. 如果將滾邊運(yùn)用到生活中更多的地方，是不是能給生活增添更多美好呢？ 4. 滾邊的每一條線都仿佛有生命，訴說著匠人的心血和智慧。
5. 我想象著未來，滾邊的技藝可以與現(xiàn)代科技結(jié)合，綻放出更加絢爛的光芒。
6. 如果能發(fā)明一種自動(dòng)滾邊的機(jī)器，豈不是能大大提高工作效率？ 7. 我夢(mèng)想著有一天，滾邊能成為時(shí)尚界的寵兒，引領(lǐng)潮流風(fēng)尚。
8. 滾邊的布條仿佛有了靈魂，為衣物注入了新的生命和活力。
9. 我期待著滾邊的技藝能夠在更多人的手中得到傳承和發(fā)展。
10. 滾邊讓我感受到了傳統(tǒng)工藝的魅力，激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)造的無限想象。
縫紉方法，用狹條布包邊。
【近義詞】：
鑲邊、包邊、緄邊。
【反義詞】：
暫無。
【組詞】：
滾邊工藝、滾邊技巧、滾邊寬度、滾邊質(zhì)量、滾邊機(jī)器、滾邊效果。
【小學(xué)生造句】：
1. 媽媽在給我做新衣服，我看到她在滾邊，好細(xì)心啊。
2. 姐姐學(xué)會(huì)了滾邊的技巧，我也要向她學(xué)習(xí)。
3. 這條裙子的滾邊好漂亮，我真的很喜歡。
4. 今天我在手工課上學(xué)習(xí)了滾邊的做法，真有趣。
5. 滾邊是縫衣服的一部分，我學(xué)會(huì)了就可以幫媽媽了。
6. 爸爸給我買了一件滾邊的新衣服，穿上好舒服。
7. 我看到奶奶在滾邊，我也想試試看，可是我不會(huì)。
8. 老師教我們用滾邊技巧來做手工，我覺得好有趣。
9. 滾邊讓衣服看起來更精致，我很喜歡這種設(shè)計(jì)。
10. 滾邊的布條顏色要和衣服搭配好，這樣才會(huì)更好看。
【初中生造句】：
1. 在制作衣服時(shí)，滾邊的技巧能讓服裝更加美觀大方。
2. 滾邊不僅用于衣服，還可以用在窗簾、床單等家居用品上。
3. 我正在學(xué)習(xí)滾邊的針法，希望可以讓自己的手藝更加精湛。
4. 滾邊的寬度要根據(jù)實(shí)際情況來定，太寬或太窄都會(huì)影響美觀度。
5. 我買了一本關(guān)于滾邊的教程書，打算好好學(xué)習(xí)一下。
6. 滾邊機(jī)器讓滾邊的制作變得更加簡(jiǎn)單快捷，提高了工作效率。
7. 在選擇滾邊布條時(shí)，要注意顏色和材質(zhì)與主布料的搭配。
8. 滾邊是服裝制作中不可或缺的一環(huán)，需要用心去做。
9. 每次看到媽媽熟練地進(jìn)行滾邊，我都感到非常敬佩。
10. 通過不斷練習(xí)，我的滾邊技巧越來越熟練了。
【高中生造句】：
1. 滾邊作為傳統(tǒng)手工藝的一部分，承載著豐富的文化內(nèi)涵。
2. 滾邊的質(zhì)量直接關(guān)系到服裝的檔次和整體效果，需要嚴(yán)格控制。
3. 在滾邊的過程中，需要考慮到材料的拉伸性和耐磨性。
4. 隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代滾邊技術(shù)已經(jīng)在很大程度上取代了傳統(tǒng)手工滾邊。
5. 滾邊的設(shè)計(jì)和制作是一門藝術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
6. 滾邊的顏色和圖案需要與服裝整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)，才能營造出和諧統(tǒng)一的美感。
7. 我正在嘗試將滾邊元素融入到我的服裝設(shè)計(jì)中，讓作品更具特色。
8. 通過深入研究滾邊技藝，我對(duì)服裝制作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
9. 在滾邊時(shí)，掌握好力度和角度是關(guān)鍵，這需要長時(shí)間的練習(xí)和積累。
10. 滾邊不僅僅是縫紉的一部分，更是文化傳承和創(chuàng)新的重要載體。
【想象力造句】：
1. 滾邊的裙子在風(fēng)中翩翩起舞，好似一個(gè)美麗的精靈。
2. 我想象中，滾邊的技藝可以傳承給更多的人，讓更多的人了解傳統(tǒng)手工藝。
3. 如果將滾邊運(yùn)用到生活中更多的地方，是不是能給生活增添更多美好呢？ 4. 滾邊的每一條線都仿佛有生命，訴說著匠人的心血和智慧。
5. 我想象著未來，滾邊的技藝可以與現(xiàn)代科技結(jié)合，綻放出更加絢爛的光芒。
6. 如果能發(fā)明一種自動(dòng)滾邊的機(jī)器，豈不是能大大提高工作效率？ 7. 我夢(mèng)想著有一天，滾邊能成為時(shí)尚界的寵兒，引領(lǐng)潮流風(fēng)尚。
8. 滾邊的布條仿佛有了靈魂，為衣物注入了新的生命和活力。
9. 我期待著滾邊的技藝能夠在更多人的手中得到傳承和發(fā)展。
10. 滾邊讓我感受到了傳統(tǒng)工藝的魅力，激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)造的無限想象。