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造句
用一觴一詠怎么造句
一觴一詠造句
基本資料
名稱一觴一詠
拼音yi shang yi yong
讀音yī shāng yī yǒng
頭文字一
尾文字詠
詞組一,觴,一,詠
本站編碼7681
更新時(shí)間2024-06-22 23:18:29
內(nèi)容簡(jiǎn)介一觴一詠造句欄目為您提供：一觴一詠造句一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)小學(xué)生原創(chuàng)例句展示，還提供一觴一詠組詞造句及富有想象力的一觴一詠造句信息推薦，同時(shí)也為整理了一觴一詠的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用一觴一詠造句[一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)]
一觴一詠解釋：
觴，古代盛酒器，借指飲酒；詠，吟詩(shī)。
舊指文人喝酒吟詩(shī)的聚會(huì)。
【近義詞】：
吟詩(shī)作賦。
【反義詞】：
暫無(wú)。
【組詞】：
一觴一詠樂(lè)悠悠、一觴一詠詩(shī)意濃、一觴一詠情意長(zhǎng)、一觴一詠夜未央、且盡樽前一觴一詠、文人墨客一觴一詠、一觴一詠間忘卻煩惱、把酒當(dāng)歌一觴一詠。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 古人喜歡一觴一詠，我們今天也可以學(xué)習(xí)。
2. 爸爸和叔叔們?cè)谝黄鹨挥x一詠，很開(kāi)心。
3. 我也想學(xué)習(xí)古人一觴一詠的風(fēng)雅。
4. 文人聚會(huì)總是一觴一詠，特別有氣氛。
5. 古代的詩(shī)人們常常一觴一詠到天亮。
6. 如果我也能一觴一詠，該有多好啊！ 7. 爺爺說(shuō)他年輕時(shí)也喜歡和朋友一觴一詠。
8. 一觴一詠是中國(guó)古代文人的傳統(tǒng)活動(dòng)。
9. 在古代，一觴一詠是交流思想的好方式。
10. 我希望有一天能參加一觴一詠的活動(dòng)。
二年級(jí)造句：
1. 昨晚的聚會(huì)上，大家一觴一詠，非常熱鬧。
2. 古代文人一觴一詠，創(chuàng)作了許多優(yōu)美的詩(shī)篇。
3. 我也想嘗試一下一觴一詠的感覺(jué)，或許能寫(xiě)出好詩(shī)。
4. 一觴一詠不僅可以陶冶情操，還能培養(yǎng)氣質(zhì)。
5. 文人雅士們一觴一詠，留下了許多珍貴的文化遺產(chǎn)。
6. 在古代社會(huì)，一觴一詠是文人之間交流的重要方式。
7. 爸爸告訴我，一觴一詠是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
8. 我喜歡聽(tīng)爺爺講述他年輕時(shí)一觴一詠的故事。
9. 如果能穿越時(shí)空，我想和古代文人一起一觴一詠。
10. 一觴一詠?zhàn)屛腋惺艿搅酥袊?guó)文化的博大精深。
三年級(jí)造句：
1. 通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，我更加了解了一觴一詠的文化內(nèi)涵。
2. 在古代的一觴一詠中，詩(shī)人們抒發(fā)了自己的情感和抱負(fù)。
3. 一觴一詠不僅是文化活動(dòng)，更是人們精神生活的一種體現(xiàn)。
4. 我希望學(xué)校能組織一次一觴一詠的活動(dòng)，讓我們感受傳統(tǒng)文化的魅力。
5. 在一觴一詠中，人們可以忘卻煩惱，享受詩(shī)歌帶來(lái)的心靈共鳴。
6. 古代的一觴一詠給我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。
7. 通過(guò)一觴一詠，我們可以更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
8. 我喜歡在閱讀古詩(shī)詞時(shí)想象那些文人一觴一詠的場(chǎng)景。
9. 一觴一詠是中國(guó)文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一，值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)。
10. 在一觴一詠中，古代文人展現(xiàn)了他們的才華和對(duì)生活的熱愛(ài)。
【組詞造句】：
1. 一觴一詠樂(lè)悠悠，忘卻人間多少愁。
2. 且盡樽前一觴一詠，暢談天下大事。
3. 文人墨客一觴一詠，留下千古傳頌的詩(shī)篇。
4. 一觴一詠情意長(zhǎng)，歲月流轉(zhuǎn)不忘往。
5. 一觴一詠夜未央，月色如水照軒窗。
6. 把酒當(dāng)歌一觴一詠，人生幾何歡樂(lè)多。
7. 在這個(gè)詩(shī)意的夜晚，我們一觴一詠詩(shī)意濃。
8. 一觴一詠間忘卻煩惱，享受片刻的寧?kù)o與美好。
【想象力造句】：
1. 穿越回古代，我希望能與那些才子佳人一起一觴一詠，共度美好時(shí)光。
2. 如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到唐宋時(shí)期，與李白、杜甫等詩(shī)人一觴一詠，暢談詩(shī)歌與人生。
3. 想象一下，在一個(gè)月色如水的夜晚，與三五知己一起一觴一詠，是多么愜意的事情?。?4. 我夢(mèng)想著有一天能舉辦一個(gè)盛大的詩(shī)歌聚會(huì)，邀請(qǐng)各地的文人墨客來(lái)一觴一詠，共同創(chuàng)作美麗的詩(shī)篇。
5. 在古代的一觴一
觴，古代盛酒器，借指飲酒；詠，吟詩(shī)。
舊指文人喝酒吟詩(shī)的聚會(huì)。
【近義詞】：
吟詩(shī)作賦。
【反義詞】：
暫無(wú)。
【組詞】：
一觴一詠樂(lè)悠悠、一觴一詠詩(shī)意濃、一觴一詠情意長(zhǎng)、一觴一詠夜未央、且盡樽前一觴一詠、文人墨客一觴一詠、一觴一詠間忘卻煩惱、把酒當(dāng)歌一觴一詠。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 古人喜歡一觴一詠，我們今天也可以學(xué)習(xí)。
2. 爸爸和叔叔們?cè)谝黄鹨挥x一詠，很開(kāi)心。
3. 我也想學(xué)習(xí)古人一觴一詠的風(fēng)雅。
4. 文人聚會(huì)總是一觴一詠，特別有氣氛。
5. 古代的詩(shī)人們常常一觴一詠到天亮。
6. 如果我也能一觴一詠，該有多好啊！ 7. 爺爺說(shuō)他年輕時(shí)也喜歡和朋友一觴一詠。
8. 一觴一詠是中國(guó)古代文人的傳統(tǒng)活動(dòng)。
9. 在古代，一觴一詠是交流思想的好方式。
10. 我希望有一天能參加一觴一詠的活動(dòng)。
二年級(jí)造句：
1. 昨晚的聚會(huì)上，大家一觴一詠，非常熱鬧。
2. 古代文人一觴一詠，創(chuàng)作了許多優(yōu)美的詩(shī)篇。
3. 我也想嘗試一下一觴一詠的感覺(jué)，或許能寫(xiě)出好詩(shī)。
4. 一觴一詠不僅可以陶冶情操，還能培養(yǎng)氣質(zhì)。
5. 文人雅士們一觴一詠，留下了許多珍貴的文化遺產(chǎn)。
6. 在古代社會(huì)，一觴一詠是文人之間交流的重要方式。
7. 爸爸告訴我，一觴一詠是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
8. 我喜歡聽(tīng)爺爺講述他年輕時(shí)一觴一詠的故事。
9. 如果能穿越時(shí)空，我想和古代文人一起一觴一詠。
10. 一觴一詠?zhàn)屛腋惺艿搅酥袊?guó)文化的博大精深。
三年級(jí)造句：
1. 通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，我更加了解了一觴一詠的文化內(nèi)涵。
2. 在古代的一觴一詠中，詩(shī)人們抒發(fā)了自己的情感和抱負(fù)。
3. 一觴一詠不僅是文化活動(dòng)，更是人們精神生活的一種體現(xiàn)。
4. 我希望學(xué)校能組織一次一觴一詠的活動(dòng)，讓我們感受傳統(tǒng)文化的魅力。
5. 在一觴一詠中，人們可以忘卻煩惱，享受詩(shī)歌帶來(lái)的心靈共鳴。
6. 古代的一觴一詠給我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。
7. 通過(guò)一觴一詠，我們可以更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
8. 我喜歡在閱讀古詩(shī)詞時(shí)想象那些文人一觴一詠的場(chǎng)景。
9. 一觴一詠是中國(guó)文化獨(dú)特的表現(xiàn)形式之一，值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)。
10. 在一觴一詠中，古代文人展現(xiàn)了他們的才華和對(duì)生活的熱愛(ài)。
【組詞造句】：
1. 一觴一詠樂(lè)悠悠，忘卻人間多少愁。
2. 且盡樽前一觴一詠，暢談天下大事。
3. 文人墨客一觴一詠，留下千古傳頌的詩(shī)篇。
4. 一觴一詠情意長(zhǎng)，歲月流轉(zhuǎn)不忘往。
5. 一觴一詠夜未央，月色如水照軒窗。
6. 把酒當(dāng)歌一觴一詠，人生幾何歡樂(lè)多。
7. 在這個(gè)詩(shī)意的夜晚，我們一觴一詠詩(shī)意濃。
8. 一觴一詠間忘卻煩惱，享受片刻的寧?kù)o與美好。
【想象力造句】：
1. 穿越回古代，我希望能與那些才子佳人一起一觴一詠，共度美好時(shí)光。
2. 如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到唐宋時(shí)期，與李白、杜甫等詩(shī)人一觴一詠，暢談詩(shī)歌與人生。
3. 想象一下，在一個(gè)月色如水的夜晚，與三五知己一起一觴一詠，是多么愜意的事情?。?4. 我夢(mèng)想著有一天能舉辦一個(gè)盛大的詩(shī)歌聚會(huì)，邀請(qǐng)各地的文人墨客來(lái)一觴一詠，共同創(chuàng)作美麗的詩(shī)篇。
5. 在古代的一觴一