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造句
用何啻怎么造句
何啻造句
基本資料
名稱何啻
拼音he chi
讀音hé chì
頭文字何
尾文字啻
詞組何,啻
本站編碼7842
更新時(shí)間2024-06-24 01:13:53
內(nèi)容簡(jiǎn)介何啻造句欄目為您提供：何啻造句一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)小學(xué)生原創(chuàng)例句展示，還提供何啻組詞造句及富有想象力的何啻造句信息推薦，同時(shí)也為整理了何啻的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用何啻造句[一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)]
何啻解釋：
何止，豈只。
【近義詞】：
何止、豈止。
【反義詞】：
僅有、只是。
【組詞】：
何啻天壤、何啻千里、何啻萬(wàn)倍、不啻天淵、不啻霄壤。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 他對(duì)我的幫助何啻是一次，我很感激他。
2. 媽媽對(duì)我的愛(ài)何啻是深沉，她總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。
3. 這本書帶給我的啟示何啻是知識(shí)的增長(zhǎng)，更是一種精神的洗禮。
4. 老師的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)何啻是學(xué)習(xí)的指引，更是人生的導(dǎo)航。
5. 春天的美景何啻是花朵的盛開(kāi)，還有鳥兒的歌唱和溪流的潺潺。
二年級(jí)造句：
1. 他對(duì)朋友的關(guān)心何啻是表面的問(wèn)候，更是真心的關(guān)懷。
2. 秋天的豐收景象何啻是金黃的稻谷，還有人們臉上的笑容。
3. 爸爸對(duì)我的期望何啻是學(xué)業(yè)有成，更希望我品德優(yōu)良。
4. 這場(chǎng)演出的精彩何啻是演員的技藝，還有舞臺(tái)的布置和燈光的配合。
5. 她的才華何啻是寫作，她還擅長(zhǎng)繪畫和舞蹈。
三年級(jí)造句：
1. 他對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)何啻是撿拾垃圾，更是倡導(dǎo)綠色出行和節(jié)能減排。
2. 科學(xué)家們的探索精神何啻是對(duì)知識(shí)的追求，更是對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
3. 她的美麗何啻是外表的靚麗，更是內(nèi)心的善良和純凈。
4. 這本小說(shuō)的價(jià)值何啻是文學(xué)的成就，更是對(duì)社會(huì)的深刻反思。
5. 他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)何啻是聽(tīng)聽(tīng)歌曲，更是自己創(chuàng)作和演奏音樂(lè)作品。
【組詞造句】：
1. 他的成就與之前的努力相比，何啻天壤之別。
2. 從山腳到山頂?shù)木嚯x，對(duì)我們來(lái)說(shuō)何啻千里之遙。
3. 他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，與我們相比何啻萬(wàn)倍。
4. 這兩者的差距，不啻天淵，無(wú)法相提并論。
5. 他的變化之大，與之前相比不啻霄壤。
【想象力造句】：
1. 他的夢(mèng)想何啻是飛上太空，他更想探索宇宙的奧秘。
2. 未來(lái)的世界何啻是科技的進(jìn)步，更有可能是人類精神的升華。
3. 她的才華何啻是橫溢，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是驚才絕艷。
4. 他對(duì)知識(shí)的渴望何啻是如饑似渴，更像是干涸的河床渴望雨水的降臨。
5. 這場(chǎng)比賽的激烈程度何啻是驚心動(dòng)魄，簡(jiǎn)直是讓人熱血沸騰。
何止，豈只。
【近義詞】：
何止、豈止。
【反義詞】：
僅有、只是。
【組詞】：
何啻天壤、何啻千里、何啻萬(wàn)倍、不啻天淵、不啻霄壤。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 他對(duì)我的幫助何啻是一次，我很感激他。
2. 媽媽對(duì)我的愛(ài)何啻是深沉，她總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。
3. 這本書帶給我的啟示何啻是知識(shí)的增長(zhǎng)，更是一種精神的洗禮。
4. 老師的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)何啻是學(xué)習(xí)的指引，更是人生的導(dǎo)航。
5. 春天的美景何啻是花朵的盛開(kāi)，還有鳥兒的歌唱和溪流的潺潺。
二年級(jí)造句：
1. 他對(duì)朋友的關(guān)心何啻是表面的問(wèn)候，更是真心的關(guān)懷。
2. 秋天的豐收景象何啻是金黃的稻谷，還有人們臉上的笑容。
3. 爸爸對(duì)我的期望何啻是學(xué)業(yè)有成，更希望我品德優(yōu)良。
4. 這場(chǎng)演出的精彩何啻是演員的技藝，還有舞臺(tái)的布置和燈光的配合。
5. 她的才華何啻是寫作，她還擅長(zhǎng)繪畫和舞蹈。
三年級(jí)造句：
1. 他對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)何啻是撿拾垃圾，更是倡導(dǎo)綠色出行和節(jié)能減排。
2. 科學(xué)家們的探索精神何啻是對(duì)知識(shí)的追求，更是對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
3. 她的美麗何啻是外表的靚麗，更是內(nèi)心的善良和純凈。
4. 這本小說(shuō)的價(jià)值何啻是文學(xué)的成就，更是對(duì)社會(huì)的深刻反思。
5. 他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)何啻是聽(tīng)聽(tīng)歌曲，更是自己創(chuàng)作和演奏音樂(lè)作品。
【組詞造句】：
1. 他的成就與之前的努力相比，何啻天壤之別。
2. 從山腳到山頂?shù)木嚯x，對(duì)我們來(lái)說(shuō)何啻千里之遙。
3. 他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，與我們相比何啻萬(wàn)倍。
4. 這兩者的差距，不啻天淵，無(wú)法相提并論。
5. 他的變化之大，與之前相比不啻霄壤。
【想象力造句】：
1. 他的夢(mèng)想何啻是飛上太空，他更想探索宇宙的奧秘。
2. 未來(lái)的世界何啻是科技的進(jìn)步，更有可能是人類精神的升華。
3. 她的才華何啻是橫溢，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是驚才絕艷。
4. 他對(duì)知識(shí)的渴望何啻是如饑似渴，更像是干涸的河床渴望雨水的降臨。
5. 這場(chǎng)比賽的激烈程度何啻是驚心動(dòng)魄，簡(jiǎn)直是讓人熱血沸騰。