要言不繁造句

名稱要言不繁

拼音yao yan bu fan

讀音yào yán bù fán

頭文字要

尾文字繁

詞組要,言,不,繁

本站編碼7965

更新時(shí)間2024-06-24 01:44:29

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要言不繁解釋：
指說(shuō)話或?qū)懳恼潞?jiǎn)單扼要，不煩瑣。
【近義詞】：
要言不煩、言簡(jiǎn)意賅、簡(jiǎn)明扼要。
【反義詞】：
長(zhǎng)篇大論、連篇累牘、拖泥帶水。
【組詞】：
言之不繁、要言不繁的話、講話要言不繁、要言不繁的表達(dá)、語(yǔ)言要言不繁、要言不繁的說(shuō)明、闡述要言不繁、要言不繁的敘述、要言不繁的概括、要言不繁的總結(jié)。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 老師講課要言不繁，我們都能聽(tīng)懂。
2. 爸爸對(duì)我說(shuō)話總是要言不繁，讓我很容易理解。
3. 小明寫(xiě)作文要言不繁，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
4. 姐姐給我講解題目時(shí)，語(yǔ)言要言不繁，我一下子就明白了。
5. 媽媽說(shuō)話總是要言不繁，讓我感覺(jué)很親切。
二年級(jí)造句：
1. 老師教我們要言不繁地表達(dá)自己的想法。
2. 他的演講要言不繁，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。
3. 這篇課文的說(shuō)明要言不繁，很容易理解。
4. 我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，應(yīng)該盡量要言不繁，不要寫(xiě)得太啰嗦。
5. 他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的闡述要言不繁，讓我很快就明白了。
三年級(jí)造句：
1. 這篇報(bào)道寫(xiě)得要言不繁，非常精彩，吸引了很多讀者。
2. 我們?cè)谙騽e人請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該盡量要言不繁地說(shuō)明自己的疑惑。
3. 他的總結(jié)非常精彩，要言不繁地概括了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
4. 老師在講解難題時(shí)，總是要言不繁地指出關(guān)鍵點(diǎn)，讓我們更容易理解。
5. 她在會(huì)議上發(fā)言，語(yǔ)言要言不繁，贏得了大家的掌聲。
【組詞造句】：
1. 他言之不繁，一下子就說(shuō)到了點(diǎn)子上。
2. 她總是能夠用要言不繁的話來(lái)解決問(wèn)題。
3. 他的講話要言不繁，讓人印象深刻。
4. 這篇要言不繁的表達(dá)，讓讀者感受到了作者的用心。
5. 她的語(yǔ)言要言不繁，非常適合做新聞報(bào)道。
【想象力造句】：
1. 如果我能夠像老師那樣要言不繁地講解問(wèn)題，同學(xué)們一定會(huì)更加佩服我。
2. 我希望自己能夠?qū)懗鲆圆环钡奈恼拢屪x者感受到我的思考。
3. 在未來(lái)的工作中，我一定要學(xué)會(huì)要言不繁地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這樣才能更好地與同事溝通。
4. 如果我能夠用要言不繁的方式向客戶介紹產(chǎn)品，相信一定能夠提高銷售業(yè)績(jī)。
5. 演講比賽中，他憑借著要言不繁的演講贏得了觀眾的陣陣掌聲。