摸棱兩可造句

名稱摸棱兩可

拼音mo leng liang ke

讀音mō léng liǎng kě

頭文字摸

尾文字可

詞組摸,棱,兩,可

本站編碼8100

更新時間2024-06-24 03:14:51

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摸棱兩可解釋：
指態(tài)度或主張不明確，不做明確的表態(tài)。
【近義詞】：
含糊其辭、模棱兩端、依違兩可、模棱兩可。
【反義詞】：
旗幟鮮明、斬釘截鐵、涇渭分明。
【組詞】：
態(tài)度摸棱兩可、話語摸棱兩可、做事摸棱兩可、選擇摸棱兩可、觀點摸棱兩可、回答摸棱兩可、立場摸棱兩可、決策摸棱兩可。
注：
由于“摸棱兩可”并非標(biāo)準(zhǔn)詞匯，因此在實際應(yīng)用中，建議使用“模棱兩可”。
【小學(xué)生造句】：
一年級造句：
1. 小明對這件事的態(tài)度摸棱兩可，讓大家都很困惑。
2. 老師在課堂上的問題，他的回答總是摸棱兩可。
3. 媽媽問小明想不想吃冰淇淋，他的回答摸棱兩可。
4. 小華對于參加哪個興趣小組一直摸棱兩可。
5. 關(guān)于去哪里玩，小紅的意見總是摸棱兩可。
二年級造句：
1. 他對這個問題的看法摸棱兩可，讓人難以理解。
2. 在選擇課外活動時，小麗總是摸棱兩可，不確定要參加哪一個。
3. 班長對于如何組織班級活動的建議摸棱兩可，讓大家都很迷茫。
4. 小剛對于是否參加學(xué)校的演講比賽一直摸棱兩可。
5. 爸爸對于買不買新車的決定摸棱兩可，讓媽媽很無奈。
三年級造句：
1. 他在會議上對這個問題的回答摸棱兩可，讓人無法明確他的立場。
2. 小美對于自己的未來規(guī)劃一直摸棱兩可，不知道該選擇哪個方向。
3. 關(guān)于如何分配家務(wù)，爸爸和媽媽的意見摸棱兩可，總是達(dá)不成一致。
4. 老師對于是否進(jìn)行課外輔導(dǎo)的態(tài)度摸棱兩可，讓學(xué)生們感到很困惑。
5. 小王對于報考哪所大學(xué)一直摸棱兩可，無法做出決定。
【組詞造句】：
1. 他的態(tài)度摸棱兩可，讓人無法捉摸他的真實想法。
2. 她的話語總是摸棱兩可，讓人聽不明白。
3. 他在做事上總是摸棱兩可，缺乏決斷力。
4. 對于這個問題，他的選擇摸棱兩可，沒有明確表態(tài)。
5. 專家的觀點摸棱兩可，讓人無所適從。
【想象力造句】：
1. 在這片迷霧中，前方的道路摸棱兩可，仿佛每一步都充滿了未知。
2. 他的眼神中透露出摸棱兩可的情緒，仿佛在隱藏著什么秘密。
3. 在這個復(fù)雜的世界里，很多事情都是摸棱兩可的，需要我們用心去探索真相。
4. 她對于自己的感情總是摸棱兩可，既想靠近又害怕受傷。
5. 未來的路還很長，但方向卻摸棱兩可，需要我們勇敢地去探尋和抉擇。