- 歡迎訪問(wèn)：含義網(wǎng)
- 幫助中心
造句
用門類怎么造句
門類造句
基本資料
名稱門類
拼音men lei
讀音mén lèi
頭文字門
尾文字類
詞組門,類
本站編碼8134
更新時(shí)間2024-06-24 03:48:20
內(nèi)容簡(jiǎn)介門類造句欄目為您提供：門類造句一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)小學(xué)生原創(chuàng)例句展示，還提供門類組詞造句及富有想象力的門類造句信息推薦，同時(shí)也為整理了門類的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
原創(chuàng)申明本文出自：含義網(wǎng)www.shishangyizu.com，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，侵權(quán)必究。
用門類造句[一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)]
門類解釋：
門，建筑物的出入口，又指安裝在出入口能開(kāi)關(guān)的裝置；類，很多相似事物的綜合。
因此，門類泛指各種事物的分類。
【近義詞】：
種類、類型、范疇。
【反義詞】：
暫無(wú)。
【組詞】：
分門別類、五花八門、左道旁門、車馬填門、法出一門、不諱之門、角戶分門、足不出門。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 圖書(shū)館里的書(shū)有很多不同的門類。
2. 動(dòng)物園里的動(dòng)物門類繁多，非常有趣。
3. 我喜歡閱讀各種門類的書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4. 超市里的商品門類齊全，方便了我們購(gòu)物。
5. 博物館展出了很多不同門類的文物。
二年級(jí)造句：
1. 這家書(shū)店門類豐富，吸引了很多讀者。
2. 自然界中的生物門類繁多，令人驚嘆。
3. 科學(xué)研究涉及很多不同的門類，需要不斷學(xué)習(xí)。
4. 學(xué)校的課程設(shè)置涵蓋了多個(gè)門類，讓我們?nèi)姘l(fā)展。
5. 我對(duì)藝術(shù)特別感興趣，尤其是繪畫(huà)這個(gè)門類。
三年級(jí)造句：
1. 互聯(lián)網(wǎng)上的信息門類繁多，我們要學(xué)會(huì)篩選。
2. 不同的文化有著各自獨(dú)特的藝術(shù)門類。
3. 爸爸的書(shū)房里擺滿了各種門類的書(shū)籍。
4. 媽媽喜歡嘗試不同的烹飪門類，做出美味佳肴。
5. 科學(xué)研究需要掌握多個(gè)學(xué)科門類，才能取得突破。
【組詞造句】：
1. 圖書(shū)館里的書(shū)籍分門別類地?cái)[放著，方便讀者查找。
2. 五花八門的商品讓人眼花繚亂，不知道該選哪個(gè)好。
3. 他是個(gè)博學(xué)多才的人，對(duì)各個(gè)學(xué)科門類都有所涉獵。
4. 這家超市的商品門類齊全，從食品到日用品應(yīng)有盡有。
5. 博物館里展出了各個(gè)歷史時(shí)期和不同文化門類的文物。
【想象力造句】：
1. 如果未來(lái)的科技真的發(fā)展到了可以穿越時(shí)空的地步，那么人類將能夠探索更多未知的門類世界。
2. 在一個(gè)充滿奇幻色彩的世界里，存在著各種神奇的生物門類，讓人驚嘆不已。
3. 我夢(mèng)想著有一天能夠環(huán)游世界，親身體驗(yàn)各種不同的文化門類和生活方式。
4. 如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到過(guò)去探索歷史上的各個(gè)時(shí)代和文化門類。
5. 未來(lái)的社會(huì)將會(huì)更加多元化和包容性更強(qiáng)，各種文化門類將會(huì)更加繁榮發(fā)展。
門，建筑物的出入口，又指安裝在出入口能開(kāi)關(guān)的裝置；類，很多相似事物的綜合。
因此，門類泛指各種事物的分類。
【近義詞】：
種類、類型、范疇。
【反義詞】：
暫無(wú)。
【組詞】：
分門別類、五花八門、左道旁門、車馬填門、法出一門、不諱之門、角戶分門、足不出門。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 圖書(shū)館里的書(shū)有很多不同的門類。
2. 動(dòng)物園里的動(dòng)物門類繁多，非常有趣。
3. 我喜歡閱讀各種門類的書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4. 超市里的商品門類齊全，方便了我們購(gòu)物。
5. 博物館展出了很多不同門類的文物。
二年級(jí)造句：
1. 這家書(shū)店門類豐富，吸引了很多讀者。
2. 自然界中的生物門類繁多，令人驚嘆。
3. 科學(xué)研究涉及很多不同的門類，需要不斷學(xué)習(xí)。
4. 學(xué)校的課程設(shè)置涵蓋了多個(gè)門類，讓我們?nèi)姘l(fā)展。
5. 我對(duì)藝術(shù)特別感興趣，尤其是繪畫(huà)這個(gè)門類。
三年級(jí)造句：
1. 互聯(lián)網(wǎng)上的信息門類繁多，我們要學(xué)會(huì)篩選。
2. 不同的文化有著各自獨(dú)特的藝術(shù)門類。
3. 爸爸的書(shū)房里擺滿了各種門類的書(shū)籍。
4. 媽媽喜歡嘗試不同的烹飪門類，做出美味佳肴。
5. 科學(xué)研究需要掌握多個(gè)學(xué)科門類，才能取得突破。
【組詞造句】：
1. 圖書(shū)館里的書(shū)籍分門別類地?cái)[放著，方便讀者查找。
2. 五花八門的商品讓人眼花繚亂，不知道該選哪個(gè)好。
3. 他是個(gè)博學(xué)多才的人，對(duì)各個(gè)學(xué)科門類都有所涉獵。
4. 這家超市的商品門類齊全，從食品到日用品應(yīng)有盡有。
5. 博物館里展出了各個(gè)歷史時(shí)期和不同文化門類的文物。
【想象力造句】：
1. 如果未來(lái)的科技真的發(fā)展到了可以穿越時(shí)空的地步，那么人類將能夠探索更多未知的門類世界。
2. 在一個(gè)充滿奇幻色彩的世界里，存在著各種神奇的生物門類，讓人驚嘆不已。
3. 我夢(mèng)想著有一天能夠環(huán)游世界，親身體驗(yàn)各種不同的文化門類和生活方式。
4. 如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到過(guò)去探索歷史上的各個(gè)時(shí)代和文化門類。
5. 未來(lái)的社會(huì)將會(huì)更加多元化和包容性更強(qiáng)，各種文化門類將會(huì)更加繁榮發(fā)展。