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造句
用經(jīng)文緯武怎么造句
經(jīng)文緯武造句
基本資料
名稱經(jīng)文緯武
拼音jing wen wei wu
讀音jīng wén wěi wǔ
頭文字經(jīng)
尾文字武
詞組經(jīng),文,緯,武
本站編碼8149
更新時間2024-06-24 04:16:26
內(nèi)容簡介經(jīng)文緯武造句欄目為您提供：經(jīng)文緯武造句一年級、二年級、三年級小學(xué)生原創(chuàng)例句展示，還提供經(jīng)文緯武組詞造句及富有想象力的經(jīng)文緯武造句信息推薦，同時也為整理了經(jīng)文緯武的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用經(jīng)文緯武造句[一年級、二年級、三年級]
經(jīng)文緯武解釋：
指治理國家的本領(lǐng)，文的武的都具備。
【近義詞】：
文武兼?zhèn)洹⑽奈渲馈⑽捻w武略、允文允武、文武兼濟。
【反義詞】：
有勇無謀、一無所長、不學(xué)無術(shù)、碌碌無能。
【組詞】：
經(jīng)文緯武之才、經(jīng)文緯武之士、經(jīng)文緯武之人、經(jīng)文緯武之能、經(jīng)文緯武之力等。
【小學(xué)生造句】：
一年級造句：
1. 爸爸是個經(jīng)文緯武的人，我很佩服他。
2. 我長大了想成為一個經(jīng)文緯武的人。
3. 經(jīng)文緯武的人一定很厲害吧！ 4. 老師告訴我們，要經(jīng)文緯武才能更好地服務(wù)社會。
5. 歷史上的英雄都是經(jīng)文緯武的。
6. 我想要學(xué)習(xí)經(jīng)文緯武的本領(lǐng)。
7. 經(jīng)文緯武的人總是讓人敬仰。
8. 成為經(jīng)文緯武的人是我的夢想。
9. 我希望自己能夠經(jīng)文緯武，為社會做貢獻。
10. 經(jīng)文緯武的人，無論在哪里都會受到歡迎。
二年級造句：
1. 爺爺說，要成為一個經(jīng)文緯武的人，需要不斷努力。
2. 將軍是個經(jīng)文緯武的人，他帶領(lǐng)的軍隊?wèi)?zhàn)無不勝。
3. 我們應(yīng)該向那些經(jīng)文緯武的人學(xué)習(xí)。
4. 只有經(jīng)文緯武，才能更好地保護家人和國家。
5. 我想要成為一個經(jīng)文緯武的警察，保護人民的安全。
6. 經(jīng)文緯武不僅是一種能力，更是一種責(zé)任。
7. 歷史上的偉人，大多都是經(jīng)文緯武的。
8. 爸爸希望我能夠成為一個經(jīng)文緯武的人，為社會做貢獻。
9. 我們要努力成為經(jīng)文緯武的新時代好少年。
10. 經(jīng)文緯武的人，總是能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
三年級造句：
1. 我知道自己離經(jīng)文緯武還有很大的差距，但我會努力的。
2. 成為一個經(jīng)文緯武的人，需要付出很多努力和汗水。
3. 將軍雖然年事已高，但依然經(jīng)文緯武，令人敬佩。
4. 我們應(yīng)該培養(yǎng)自己經(jīng)文緯武的能力，為將來打下基礎(chǔ)。
5. 歷史上的英雄人物，大多都是經(jīng)文緯武的典范。
6. 我想要成為一個經(jīng)文緯武的科學(xué)家，探索未知的領(lǐng)域。
7. 只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能成為一個經(jīng)文緯武的人。
8. 經(jīng)文緯武不僅是一種技能，更是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
9. 無論在哪個時代，經(jīng)文緯武的人都是社會的中堅力量。
10. 我會以經(jīng)文緯武為目標，不斷努力提升自己。
【組詞造句】：
1. 他是個經(jīng)文緯武之才，無論遇到什么困難都能輕松解決。
2. 作為一名經(jīng)文緯武之士，他肩負著重要的責(zé)任和使命。
3. 我們要向那些經(jīng)文緯武之人學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。
4. 他展現(xiàn)出了經(jīng)文緯武之能，讓所有人都為之驚嘆。
5. 將軍以經(jīng)文緯武之力，成功打退了敵人的進攻。
6. 歷史上有很多經(jīng)文緯武之才，他們的事跡激勵著后人不斷前行。
7. 作為一名經(jīng)文緯武之士，他始終堅守著自己的信仰和原則。
8. 我們要努力培養(yǎng)自己的經(jīng)文緯武之能，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
【想象力造句】：
1. 如果我擁有了經(jīng)文緯武的能力，我一定會去保護那些需要幫助的人。
2. 在未來的世界里，只有經(jīng)文緯武的人才能更好地適應(yīng)和發(fā)展。
3. 我夢想著成為一個經(jīng)文緯武的超級英雄，拯救世界于危難之中。
4. 如果我有了經(jīng)文緯武的本領(lǐng)，我會去探索未知的領(lǐng)域和秘密。
5. 經(jīng)文緯武的人一定有著非凡的經(jīng)歷和故事，讓人充滿好奇和向往。
指治理國家的本領(lǐng)，文的武的都具備。
【近義詞】：
文武兼?zhèn)洹⑽奈渲馈⑽捻w武略、允文允武、文武兼濟。
【反義詞】：
有勇無謀、一無所長、不學(xué)無術(shù)、碌碌無能。
【組詞】：
經(jīng)文緯武之才、經(jīng)文緯武之士、經(jīng)文緯武之人、經(jīng)文緯武之能、經(jīng)文緯武之力等。
【小學(xué)生造句】：
一年級造句：
1. 爸爸是個經(jīng)文緯武的人，我很佩服他。
2. 我長大了想成為一個經(jīng)文緯武的人。
3. 經(jīng)文緯武的人一定很厲害吧！ 4. 老師告訴我們，要經(jīng)文緯武才能更好地服務(wù)社會。
5. 歷史上的英雄都是經(jīng)文緯武的。
6. 我想要學(xué)習(xí)經(jīng)文緯武的本領(lǐng)。
7. 經(jīng)文緯武的人總是讓人敬仰。
8. 成為經(jīng)文緯武的人是我的夢想。
9. 我希望自己能夠經(jīng)文緯武，為社會做貢獻。
10. 經(jīng)文緯武的人，無論在哪里都會受到歡迎。
二年級造句：
1. 爺爺說，要成為一個經(jīng)文緯武的人，需要不斷努力。
2. 將軍是個經(jīng)文緯武的人，他帶領(lǐng)的軍隊?wèi)?zhàn)無不勝。
3. 我們應(yīng)該向那些經(jīng)文緯武的人學(xué)習(xí)。
4. 只有經(jīng)文緯武，才能更好地保護家人和國家。
5. 我想要成為一個經(jīng)文緯武的警察，保護人民的安全。
6. 經(jīng)文緯武不僅是一種能力，更是一種責(zé)任。
7. 歷史上的偉人，大多都是經(jīng)文緯武的。
8. 爸爸希望我能夠成為一個經(jīng)文緯武的人，為社會做貢獻。
9. 我們要努力成為經(jīng)文緯武的新時代好少年。
10. 經(jīng)文緯武的人，總是能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
三年級造句：
1. 我知道自己離經(jīng)文緯武還有很大的差距，但我會努力的。
2. 成為一個經(jīng)文緯武的人，需要付出很多努力和汗水。
3. 將軍雖然年事已高，但依然經(jīng)文緯武，令人敬佩。
4. 我們應(yīng)該培養(yǎng)自己經(jīng)文緯武的能力，為將來打下基礎(chǔ)。
5. 歷史上的英雄人物，大多都是經(jīng)文緯武的典范。
6. 我想要成為一個經(jīng)文緯武的科學(xué)家，探索未知的領(lǐng)域。
7. 只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能成為一個經(jīng)文緯武的人。
8. 經(jīng)文緯武不僅是一種技能，更是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
9. 無論在哪個時代，經(jīng)文緯武的人都是社會的中堅力量。
10. 我會以經(jīng)文緯武為目標，不斷努力提升自己。
【組詞造句】：
1. 他是個經(jīng)文緯武之才，無論遇到什么困難都能輕松解決。
2. 作為一名經(jīng)文緯武之士，他肩負著重要的責(zé)任和使命。
3. 我們要向那些經(jīng)文緯武之人學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。
4. 他展現(xiàn)出了經(jīng)文緯武之能，讓所有人都為之驚嘆。
5. 將軍以經(jīng)文緯武之力，成功打退了敵人的進攻。
6. 歷史上有很多經(jīng)文緯武之才，他們的事跡激勵著后人不斷前行。
7. 作為一名經(jīng)文緯武之士，他始終堅守著自己的信仰和原則。
8. 我們要努力培養(yǎng)自己的經(jīng)文緯武之能，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
【想象力造句】：
1. 如果我擁有了經(jīng)文緯武的能力，我一定會去保護那些需要幫助的人。
2. 在未來的世界里，只有經(jīng)文緯武的人才能更好地適應(yīng)和發(fā)展。
3. 我夢想著成為一個經(jīng)文緯武的超級英雄，拯救世界于危難之中。
4. 如果我有了經(jīng)文緯武的本領(lǐng)，我會去探索未知的領(lǐng)域和秘密。
5. 經(jīng)文緯武的人一定有著非凡的經(jīng)歷和故事，讓人充滿好奇和向往。