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造句
用方外之人怎么造句
方外之人造句
基本資料
名稱方外之人
拼音fang wai zhi ren
讀音fāng wài zhī rén
頭文字方
尾文字人
詞組方,外,之,人
本站編碼8208
更新時間2024-06-24 03:11:00
內容簡介方外之人造句欄目為您提供：方外之人造句一年級、二年級、三年級小學生原創例句展示，還提供方外之人組詞造句及富有想象力的方外之人造句信息推薦，同時也為整理了方外之人的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用方外之人造句[一年級、二年級、三年級]
方外之人解釋：
指言行超脫于世俗禮教之外的人，后指僧道等出家人。
【近義詞】：
世外高人 塵外孤標 方外之士 【反義詞】：
凡夫俗子 蕓蕓眾生 塵世之人 【組詞】：
方外之士 方外之友 方外之客 方外之交 方外之談 方外之想 方外之念 方外之道 方外之理 方外之趣 一年級造句：
1. 爺爺說他想成為方外之人，享受清靜。
2. 方外之人的世界，我們總是很好奇。
3. 那位老和尚真是個方外之人，對世事毫不關心。
4. 我想去探訪那些方外之人，了解他們的故事。
5. 爸爸告訴我，方外之人有著不一樣的智慧。
6. 寺廟里的和尚們都是方外之人，他們的生活很簡單。
7. 我常常想象方外之人的日常生活是怎樣的。
8. 老師說，方外之人對名利都不太在意。
9. 方外之人的心境，是我們難以理解的。
10. 我想去體驗一天方外之人的生活。
二年級造句：
1. 方外之人的世界真的很神秘，讓人向往。
2. 那位道士真是個方外之人，他的心境非常平和。
3. 我常常羨慕那些方外之人，他們的生活很自在。
4. 方外之人的智慧，是我們這些世俗人難以企及的。
5. 我想去寺廟里拜訪那些方外之人，聽聽他們的教誨。
6. 方外之人的生活方式，讓我覺得很新奇。
7. 那位高僧真是個方外之人，他對人生的理解很深刻。
8. 我對方外之人的故事總是充滿了好奇和向往。
9. 方外之人的心境和生活方式，都值得我們去學習。
10. 在這個世界上，方外之人或許是最能看清生活本質的人。
三年級造句：
1. 方外之人的心境總是那么平靜，不受世俗紛擾。
2. 我很佩服那些方外之人，他們能夠放下一切，追求內心的寧靜。
3. 方外之人的生活方式雖然簡單，但他們內心的世界卻很豐富。
4. 我想去深入了解方外之人的文化和信仰。
5. 方外之人的智慧，讓我對生活有了更深的理解。
6. 在這個世界上，或許只有方外之人才能真正做到心如止水。
7. 我常常思考，方外之人的內心世界到底是怎樣的。
8. 那位道士作為方外之人，他對人生的態度讓我很受啟發。
9. 方外之人的故事總是那么引人入勝，讓人心生向往。
10. 我希望有一天能夠像那些方外之人一樣，擁有內心的平靜和智慧。
組詞造句：
1. 那位方外之士的生活態度讓我深受啟發。
2. 我很幸運能夠結交到這樣一位方外之友。
3. 寺廟里的方外之客總是給人一種神秘感。
4. 我對方外之交總是充滿了好奇和期待。
5. 那位高僧的方外之談讓我對人生有了新的認識。
6. 我常常沉浸在方外之想中，思考人生的真諦。
7. 方外之念讓我對世俗的名利看得更淡了一些。
8. 我很向往那些方外之道，希望能夠有機會深入了解。
想象力造句：
1. 如果我成為了一位方外之人，我會選擇在山林中隱居，享受大自然的寧靜和美好。
2. 我常常幻想自己能夠與一位方外之人相遇，聽他講述那些關于人生和智慧的故事。
3. 如果有一天我厭倦了世俗的紛擾，我也許會選擇成為一位方外之人，追求內心的平靜和自由。
4. 在我的想象中，方外之人的世界是一個充滿神秘和智慧的地方，讓人心生向往。
5. 我希望有一天能夠深入了解方外之人的文化，感受他們的內心世界和生活方式。
指言行超脫于世俗禮教之外的人，后指僧道等出家人。
【近義詞】：
世外高人 塵外孤標 方外之士 【反義詞】：
凡夫俗子 蕓蕓眾生 塵世之人 【組詞】：
方外之士 方外之友 方外之客 方外之交 方外之談 方外之想 方外之念 方外之道 方外之理 方外之趣 一年級造句：
1. 爺爺說他想成為方外之人，享受清靜。
2. 方外之人的世界，我們總是很好奇。
3. 那位老和尚真是個方外之人，對世事毫不關心。
4. 我想去探訪那些方外之人，了解他們的故事。
5. 爸爸告訴我，方外之人有著不一樣的智慧。
6. 寺廟里的和尚們都是方外之人，他們的生活很簡單。
7. 我常常想象方外之人的日常生活是怎樣的。
8. 老師說，方外之人對名利都不太在意。
9. 方外之人的心境，是我們難以理解的。
10. 我想去體驗一天方外之人的生活。
二年級造句：
1. 方外之人的世界真的很神秘，讓人向往。
2. 那位道士真是個方外之人，他的心境非常平和。
3. 我常常羨慕那些方外之人，他們的生活很自在。
4. 方外之人的智慧，是我們這些世俗人難以企及的。
5. 我想去寺廟里拜訪那些方外之人，聽聽他們的教誨。
6. 方外之人的生活方式，讓我覺得很新奇。
7. 那位高僧真是個方外之人，他對人生的理解很深刻。
8. 我對方外之人的故事總是充滿了好奇和向往。
9. 方外之人的心境和生活方式，都值得我們去學習。
10. 在這個世界上，方外之人或許是最能看清生活本質的人。
三年級造句：
1. 方外之人的心境總是那么平靜，不受世俗紛擾。
2. 我很佩服那些方外之人，他們能夠放下一切，追求內心的寧靜。
3. 方外之人的生活方式雖然簡單，但他們內心的世界卻很豐富。
4. 我想去深入了解方外之人的文化和信仰。
5. 方外之人的智慧，讓我對生活有了更深的理解。
6. 在這個世界上，或許只有方外之人才能真正做到心如止水。
7. 我常常思考，方外之人的內心世界到底是怎樣的。
8. 那位道士作為方外之人，他對人生的態度讓我很受啟發。
9. 方外之人的故事總是那么引人入勝，讓人心生向往。
10. 我希望有一天能夠像那些方外之人一樣，擁有內心的平靜和智慧。
組詞造句：
1. 那位方外之士的生活態度讓我深受啟發。
2. 我很幸運能夠結交到這樣一位方外之友。
3. 寺廟里的方外之客總是給人一種神秘感。
4. 我對方外之交總是充滿了好奇和期待。
5. 那位高僧的方外之談讓我對人生有了新的認識。
6. 我常常沉浸在方外之想中，思考人生的真諦。
7. 方外之念讓我對世俗的名利看得更淡了一些。
8. 我很向往那些方外之道，希望能夠有機會深入了解。
想象力造句：
1. 如果我成為了一位方外之人，我會選擇在山林中隱居，享受大自然的寧靜和美好。
2. 我常常幻想自己能夠與一位方外之人相遇，聽他講述那些關于人生和智慧的故事。
3. 如果有一天我厭倦了世俗的紛擾，我也許會選擇成為一位方外之人，追求內心的平靜和自由。
4. 在我的想象中，方外之人的世界是一個充滿神秘和智慧的地方，讓人心生向往。
5. 我希望有一天能夠深入了解方外之人的文化，感受他們的內心世界和生活方式。