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造句
用五毒俱全怎么造句
五毒俱全造句
基本資料
名稱五毒俱全
拼音wu du ju quan
讀音wǔ dú jù quán
頭文字五
尾文字全
詞組五,毒,俱,全
本站編碼8254
更新時(shí)間2024-06-27 16:05:12
內(nèi)容簡介五毒俱全造句欄目為您提供：五毒俱全造句一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)小學(xué)生原創(chuàng)例句展示，還提供五毒俱全組詞造句及富有想象力的五毒俱全造句信息推薦，同時(shí)也為整理了五毒俱全的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用五毒俱全造句[一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)]
五毒俱全解釋：
比喻各種壞事，比喻什么壞事都干的人。
【近義詞】：
無惡不作、作惡多端。
【反義詞】：
樂善好施。
【組詞】：
蜈蚣五毒、五毒草藥、避五毒、五毒餅、五毒菜。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 同學(xué)們都要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，千萬不能學(xué)那些五毒俱全的人。
2. 警察叔叔抓到了一個(gè)五毒俱全的壞人。
3. 我們做人要善良，不能做一個(gè)五毒俱全的人。
4. 媽媽說，要遠(yuǎn)離那些五毒俱全的人，多和善良的人交朋友。
5. 那個(gè)人雖然五毒俱全，但是現(xiàn)在他已經(jīng)改邪歸正了。
6. 我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，不要做一個(gè)五毒俱全的壞人。
7. 電視劇里的那個(gè)大反派，真是個(gè)五毒俱全的壞蛋。
8. 我們不能學(xué)習(xí)那個(gè)五毒俱全的壞人，要做對(duì)社會(huì)有用的人。
9. 老師說，做人要有底線，千萬不能做一個(gè)五毒俱全的人。
10. 我們要遠(yuǎn)離五毒，珍惜生命，做一個(gè)健康的人。
二年級(jí)造句：
1. 那個(gè)人以前五毒俱全，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)好人，真是不可思議。
2. 我們要警惕身邊那些五毒俱全的人，不要被他們帶壞了。
3. 做人要有良心，不能像那些五毒俱全的人一樣，只顧自己的利益。
4. 我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一個(gè)好人，千萬不能做一個(gè)五毒俱全的壞人。
5. 爸爸告訴我，做人要有道德底線，不能做一個(gè)五毒俱全的人。
6. 那個(gè)人因?yàn)槲宥揪闳?，最終走上了犯罪的道路，真是可悲可嘆。
7. 我們要樹立正確的價(jià)值觀，遠(yuǎn)離五毒，做一個(gè)有道德的人。
8. 同學(xué)們，我們要明辨是非，不要和五毒俱全的人交朋友。
9. 那個(gè)人雖然曾經(jīng)五毒俱全，但是現(xiàn)在他已經(jīng)改過自新了，我們應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。
10. 我們要堅(jiān)持做一個(gè)好人，不要像那些五毒俱全的人一樣，失去了人性的底線。
三年級(jí)造句：
1. 在社會(huì)中，我們要明確自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決不做五毒俱全的人。
2. 我們要有明辨是非的能力，避免被五毒俱全的人所影響。
3. 那個(gè)人過去五毒俱全，但是經(jīng)過改造后，他現(xiàn)在已經(jīng)重新做人了。
4. 我們要以善良為本，遠(yuǎn)離五毒，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
5. 做人要有原則，不能隨波逐流，更不能成為五毒俱全的人。
6. 我們要時(shí)刻保持警惕，不要被五毒俱全的人所迷惑。
7. 在成長的道路上，我們要堅(jiān)守道德底線，遠(yuǎn)離五毒的侵害。
8. 那個(gè)人五毒俱全，最終受到了法律的制裁，這是他自食惡果。
9. 我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制五毒的誘惑。
10. 同學(xué)們要相互監(jiān)督，共同抵制五毒俱全的行為，營造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
【組詞造句】：
1. 蜈蚣五毒是中醫(yī)上的一種說法，指的是五種有毒的動(dòng)物。
2. 五毒草藥是一種傳統(tǒng)的中藥材，具有很好的療效。
3. 端午節(jié)有避五毒的習(xí)俗，這是為了祈求健康長壽。
4. 五毒餅是一種傳統(tǒng)的中式點(diǎn)心，口感酥脆可口。
5. 五毒菜是一道以五種毒蟲為原料的菜肴，雖然聽起來有些嚇人，但是口感卻十分美味。
6. 我們應(yīng)該了解五毒的危害，從而更好地保護(hù)自己。
7. 在野外活動(dòng)時(shí)，要注意防范五毒的侵襲。
8. 五毒俱全的人最終都會(huì)受到法律的制裁。
【想象力造句】：
1. 如果世界上真的存在五毒俱全的怪獸，那它一定會(huì)被勇敢的人們所打敗。
2. 我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一個(gè)五毒不侵的超級(jí)英雄，保護(hù)著城市的安全。
3. 在未來的世界里，科學(xué)家們研發(fā)出了一種可以抵抗五毒的神奇藥水，讓人們不再害怕毒物的侵害。
4. 小明在森林里迷路了，但是他并不害怕，因?yàn)樗雷约河械挚刮宥镜哪芰Α?br/> 5. 如果我是一個(gè)畫家，我一定會(huì)畫出一幅五毒俱全的畫卷，讓人們更加了解這些毒物的危害。
比喻各種壞事，比喻什么壞事都干的人。
【近義詞】：
無惡不作、作惡多端。
【反義詞】：
樂善好施。
【組詞】：
蜈蚣五毒、五毒草藥、避五毒、五毒餅、五毒菜。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 同學(xué)們都要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，千萬不能學(xué)那些五毒俱全的人。
2. 警察叔叔抓到了一個(gè)五毒俱全的壞人。
3. 我們做人要善良，不能做一個(gè)五毒俱全的人。
4. 媽媽說，要遠(yuǎn)離那些五毒俱全的人，多和善良的人交朋友。
5. 那個(gè)人雖然五毒俱全，但是現(xiàn)在他已經(jīng)改邪歸正了。
6. 我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，不要做一個(gè)五毒俱全的壞人。
7. 電視劇里的那個(gè)大反派，真是個(gè)五毒俱全的壞蛋。
8. 我們不能學(xué)習(xí)那個(gè)五毒俱全的壞人，要做對(duì)社會(huì)有用的人。
9. 老師說，做人要有底線，千萬不能做一個(gè)五毒俱全的人。
10. 我們要遠(yuǎn)離五毒，珍惜生命，做一個(gè)健康的人。
二年級(jí)造句：
1. 那個(gè)人以前五毒俱全，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)好人，真是不可思議。
2. 我們要警惕身邊那些五毒俱全的人，不要被他們帶壞了。
3. 做人要有良心，不能像那些五毒俱全的人一樣，只顧自己的利益。
4. 我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一個(gè)好人，千萬不能做一個(gè)五毒俱全的壞人。
5. 爸爸告訴我，做人要有道德底線，不能做一個(gè)五毒俱全的人。
6. 那個(gè)人因?yàn)槲宥揪闳?，最終走上了犯罪的道路，真是可悲可嘆。
7. 我們要樹立正確的價(jià)值觀，遠(yuǎn)離五毒，做一個(gè)有道德的人。
8. 同學(xué)們，我們要明辨是非，不要和五毒俱全的人交朋友。
9. 那個(gè)人雖然曾經(jīng)五毒俱全，但是現(xiàn)在他已經(jīng)改過自新了，我們應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。
10. 我們要堅(jiān)持做一個(gè)好人，不要像那些五毒俱全的人一樣，失去了人性的底線。
三年級(jí)造句：
1. 在社會(huì)中，我們要明確自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決不做五毒俱全的人。
2. 我們要有明辨是非的能力，避免被五毒俱全的人所影響。
3. 那個(gè)人過去五毒俱全，但是經(jīng)過改造后，他現(xiàn)在已經(jīng)重新做人了。
4. 我們要以善良為本，遠(yuǎn)離五毒，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
5. 做人要有原則，不能隨波逐流，更不能成為五毒俱全的人。
6. 我們要時(shí)刻保持警惕，不要被五毒俱全的人所迷惑。
7. 在成長的道路上，我們要堅(jiān)守道德底線，遠(yuǎn)離五毒的侵害。
8. 那個(gè)人五毒俱全，最終受到了法律的制裁，這是他自食惡果。
9. 我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制五毒的誘惑。
10. 同學(xué)們要相互監(jiān)督，共同抵制五毒俱全的行為，營造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
【組詞造句】：
1. 蜈蚣五毒是中醫(yī)上的一種說法，指的是五種有毒的動(dòng)物。
2. 五毒草藥是一種傳統(tǒng)的中藥材，具有很好的療效。
3. 端午節(jié)有避五毒的習(xí)俗，這是為了祈求健康長壽。
4. 五毒餅是一種傳統(tǒng)的中式點(diǎn)心，口感酥脆可口。
5. 五毒菜是一道以五種毒蟲為原料的菜肴，雖然聽起來有些嚇人，但是口感卻十分美味。
6. 我們應(yīng)該了解五毒的危害，從而更好地保護(hù)自己。
7. 在野外活動(dòng)時(shí)，要注意防范五毒的侵襲。
8. 五毒俱全的人最終都會(huì)受到法律的制裁。
【想象力造句】：
1. 如果世界上真的存在五毒俱全的怪獸，那它一定會(huì)被勇敢的人們所打敗。
2. 我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一個(gè)五毒不侵的超級(jí)英雄，保護(hù)著城市的安全。
3. 在未來的世界里，科學(xué)家們研發(fā)出了一種可以抵抗五毒的神奇藥水，讓人們不再害怕毒物的侵害。
4. 小明在森林里迷路了，但是他并不害怕，因?yàn)樗雷约河械挚刮宥镜哪芰Α?br/> 5. 如果我是一個(gè)畫家，我一定會(huì)畫出一幅五毒俱全的畫卷，讓人們更加了解這些毒物的危害。