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造句
用有頭無(wú)腦怎么造句
有頭無(wú)腦造句
基本資料
名稱有頭無(wú)腦
拼音you tou wu nao
讀音yǒu tóu wú nǎo
頭文字有
尾文字腦
詞組有,頭,無(wú),腦
本站編碼8440
更新時(shí)間2024-06-27 13:48:44
內(nèi)容簡(jiǎn)介有頭無(wú)腦造句欄目為您提供：有頭無(wú)腦造句一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)小學(xué)生原創(chuàng)例句展示，還提供有頭無(wú)腦組詞造句及富有想象力的有頭無(wú)腦造句信息推薦，同時(shí)也為整理了有頭無(wú)腦的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用有頭無(wú)腦造句[一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)]
有頭無(wú)腦解釋：
形容蠢人。
【近義詞】：
愚不可及、笨頭笨腦。
【反義詞】：
聰明伶俐、冰雪聰明。
【組詞】：
有頭無(wú)腦兒、有頭無(wú)腦的人、有頭無(wú)腦的家伙、有頭無(wú)腦的笨蛋、有頭無(wú)腦的傻瓜、有頭無(wú)腦的行為、有頭無(wú)腦的舉動(dòng)、有頭無(wú)腦的言語(yǔ)、有頭無(wú)腦的想法、有頭無(wú)腦的做法。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 他做事有頭無(wú)腦，總是出錯(cuò)。
2. 我們不能像他一樣有頭無(wú)腦地亂來(lái)。
3. 小明今天表現(xiàn)得有頭無(wú)腦，被老師批評(píng)了。
4. 我覺(jué)得他的行為真是有頭無(wú)腦。
5. 媽媽說(shuō)，做事不能有頭無(wú)腦，要三思而后行。
6. 他的話聽(tīng)起來(lái)有頭無(wú)腦，讓人摸不著頭腦。
7. 我們不能學(xué)習(xí)他那種有頭無(wú)腦的做法。
8. 他的計(jì)劃有頭無(wú)腦，根本不可能成功。
9. 你看他，做事總是那么有頭無(wú)腦的。
10. 他的表現(xiàn)真是有頭無(wú)腦，令人失望。
二年級(jí)造句：
1. 他的想法總是那么有頭無(wú)腦，讓人無(wú)法理解。
2. 我們應(yīng)該避免做出有頭無(wú)腦的決定，否則會(huì)后悔的。
3. 我覺(jué)得他的建議有頭無(wú)腦，根本不可行。
4. 他在會(huì)議上提出的有頭無(wú)腦的建議被大家否決了。
5. 他的行為顯得如此有頭無(wú)腦，以至于大家都對(duì)他失去了信心。
6. 我們不能盲目跟從他那種有頭無(wú)腦的做法，否則會(huì)吃虧的。
7. 他的計(jì)劃看起來(lái)有頭無(wú)腦，缺乏實(shí)際可行性。
8. 他的舉動(dòng)總是那么有頭無(wú)腦，讓人感到很無(wú)奈。
9. 你看他處理問(wèn)題的方式，真是太有頭無(wú)腦了。
10. 我們要理智思考，不能像他一樣有頭無(wú)腦地行事。
【組詞造句】：
1. 他真是個(gè)有頭無(wú)腦兒，做事總是不考慮后果。
2. 那個(gè)有頭無(wú)腦的人說(shuō)的話，你千萬(wàn)別當(dāng)真。
3. 你看那個(gè)有頭無(wú)腦的家伙，又把事情搞砸了。
4. 他今天表現(xiàn)得真像個(gè)有頭無(wú)腦的笨蛋。
5. 別再像個(gè)有頭無(wú)腦的傻瓜一樣了，好嗎？ 6. 我無(wú)法理解你這種有頭無(wú)腦的行為。
7. 他的有頭無(wú)腦的舉動(dòng)讓大家都很尷尬。
8. 請(qǐng)不要再說(shuō)這種有頭無(wú)腦的言語(yǔ)了，好嗎？ 【想象力造句】：
1. 如果我是個(gè)有頭無(wú)腦的機(jī)器人，那生活會(huì)是怎樣的呢？ 2. 在夢(mèng)中，我遇到了一個(gè)有頭無(wú)腦的外星人，真是太有趣了！ 3. 我常常想，如果身邊的人都變得有頭無(wú)腦，那世界會(huì)是什么樣子？ 4. 小明在故事里扮演了一個(gè)有頭無(wú)腦的勇士，引得全班哄堂大笑。
5. 假如我有一支魔法棒，我會(huì)把所有有頭無(wú)腦的人都變成聰明人。
形容蠢人。
【近義詞】：
愚不可及、笨頭笨腦。
【反義詞】：
聰明伶俐、冰雪聰明。
【組詞】：
有頭無(wú)腦兒、有頭無(wú)腦的人、有頭無(wú)腦的家伙、有頭無(wú)腦的笨蛋、有頭無(wú)腦的傻瓜、有頭無(wú)腦的行為、有頭無(wú)腦的舉動(dòng)、有頭無(wú)腦的言語(yǔ)、有頭無(wú)腦的想法、有頭無(wú)腦的做法。
【小學(xué)生造句】：
一年級(jí)造句：
1. 他做事有頭無(wú)腦，總是出錯(cuò)。
2. 我們不能像他一樣有頭無(wú)腦地亂來(lái)。
3. 小明今天表現(xiàn)得有頭無(wú)腦，被老師批評(píng)了。
4. 我覺(jué)得他的行為真是有頭無(wú)腦。
5. 媽媽說(shuō)，做事不能有頭無(wú)腦，要三思而后行。
6. 他的話聽(tīng)起來(lái)有頭無(wú)腦，讓人摸不著頭腦。
7. 我們不能學(xué)習(xí)他那種有頭無(wú)腦的做法。
8. 他的計(jì)劃有頭無(wú)腦，根本不可能成功。
9. 你看他，做事總是那么有頭無(wú)腦的。
10. 他的表現(xiàn)真是有頭無(wú)腦，令人失望。
二年級(jí)造句：
1. 他的想法總是那么有頭無(wú)腦，讓人無(wú)法理解。
2. 我們應(yīng)該避免做出有頭無(wú)腦的決定，否則會(huì)后悔的。
3. 我覺(jué)得他的建議有頭無(wú)腦，根本不可行。
4. 他在會(huì)議上提出的有頭無(wú)腦的建議被大家否決了。
5. 他的行為顯得如此有頭無(wú)腦，以至于大家都對(duì)他失去了信心。
6. 我們不能盲目跟從他那種有頭無(wú)腦的做法，否則會(huì)吃虧的。
7. 他的計(jì)劃看起來(lái)有頭無(wú)腦，缺乏實(shí)際可行性。
8. 他的舉動(dòng)總是那么有頭無(wú)腦，讓人感到很無(wú)奈。
9. 你看他處理問(wèn)題的方式，真是太有頭無(wú)腦了。
10. 我們要理智思考，不能像他一樣有頭無(wú)腦地行事。
【組詞造句】：
1. 他真是個(gè)有頭無(wú)腦兒，做事總是不考慮后果。
2. 那個(gè)有頭無(wú)腦的人說(shuō)的話，你千萬(wàn)別當(dāng)真。
3. 你看那個(gè)有頭無(wú)腦的家伙，又把事情搞砸了。
4. 他今天表現(xiàn)得真像個(gè)有頭無(wú)腦的笨蛋。
5. 別再像個(gè)有頭無(wú)腦的傻瓜一樣了，好嗎？ 6. 我無(wú)法理解你這種有頭無(wú)腦的行為。
7. 他的有頭無(wú)腦的舉動(dòng)讓大家都很尷尬。
8. 請(qǐng)不要再說(shuō)這種有頭無(wú)腦的言語(yǔ)了，好嗎？ 【想象力造句】：
1. 如果我是個(gè)有頭無(wú)腦的機(jī)器人，那生活會(huì)是怎樣的呢？ 2. 在夢(mèng)中，我遇到了一個(gè)有頭無(wú)腦的外星人，真是太有趣了！ 3. 我常常想，如果身邊的人都變得有頭無(wú)腦，那世界會(huì)是什么樣子？ 4. 小明在故事里扮演了一個(gè)有頭無(wú)腦的勇士，引得全班哄堂大笑。
5. 假如我有一支魔法棒，我會(huì)把所有有頭無(wú)腦的人都變成聰明人。