造句

用經(jīng)濟(jì)之才怎么造句

經(jīng)濟(jì)之才造句


基本資料


名稱經(jīng)濟(jì)之才

拼音jing ji zhi cai

讀音jīng jì zhī cái

頭文字經(jīng)

尾文字

詞組經(jīng),濟(jì),之,才

本站編碼8542

更新時間2024-06-27 06:14:16

內(nèi)容簡介經(jīng)濟(jì)之才造句欄目為您提供:經(jīng)濟(jì)之才造句一年級、二年級、三年級小學(xué)生原創(chuàng)例句展示,還提供經(jīng)濟(jì)之才組詞造句及富有想象力的經(jīng)濟(jì)之才造句信息推薦,同時也為整理了經(jīng)濟(jì)之才的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。

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用經(jīng)濟(jì)之才造句[一年級、二年級、三年級]


經(jīng)濟(jì)之才解釋:
指治國安民的才能。
【近義詞】:
經(jīng)世之才 治國之才 棟梁之才 巾幗奇才 【反義詞】:
不學(xué)無術(shù) 才疏學(xué)淺 碌碌無能 胸?zé)o點(diǎn)墨 【組詞】:
經(jīng)濟(jì)之才 才華橫溢 才高八斗 博學(xué)多才 曠世奇才 才華超眾 詮才末學(xué) 才德兼?zhèn)? 才大難用 野無遺才 【小學(xué)生造句】:
一年級造句:
1. 爸爸是一個有經(jīng)濟(jì)之才的人,我很佩服他。
2. 長大后,我也想成為一個有經(jīng)濟(jì)之才的人。
3. 老師告訴我們,要成為有經(jīng)濟(jì)之才的人需要努力學(xué)習(xí)。
4. 我知道很多有經(jīng)濟(jì)之才的人都讀過很多書。
5. 媽媽說,經(jīng)濟(jì)之才不是一朝一夕能培養(yǎng)出來的。
6. 我希望自己也能擁有經(jīng)濟(jì)之才,為社會做貢獻(xiàn)。
7. 歷史上有很多具有經(jīng)濟(jì)之才的人物,他們的故事都很勵志。
8. 經(jīng)濟(jì)之才不僅需要智慧,更需要品德和責(zé)任心。
9. 我們要向那些有經(jīng)濟(jì)之才的人學(xué)習(xí),爭取成為更好的自己。
10. 經(jīng)濟(jì)之才并不是天生的,而是需要不斷努力和學(xué)習(xí)的結(jié)果。
二年級造句:
1. 我知道成為具有經(jīng)濟(jì)之才的人需要付出很多努力和時間。
2. 爸爸總是鼓勵我努力學(xué)習(xí),將來成為有經(jīng)濟(jì)之才的人。
3. 在課堂上,老師經(jīng)常講述那些有經(jīng)濟(jì)之才的人物的故事來激勵我們。
4. 我想要成為一個有經(jīng)濟(jì)之才的人,為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
5. 媽媽說,只有不斷學(xué)習(xí)才能培養(yǎng)出自己的經(jīng)濟(jì)之才。
6. 經(jīng)濟(jì)之才不是一蹴而就的,需要長期的積累和磨練。
7. 我們要珍惜在學(xué)校的每一刻,努力學(xué)習(xí),爭取成為有經(jīng)濟(jì)之才的人。
8. 班級里有很多同學(xué)都想成為有經(jīng)濟(jì)之才的人,我們都在互相鼓勵和支持。
9. 通過閱讀書籍,我可以了解到更多具有經(jīng)濟(jì)之才的人物的故事和經(jīng)歷。
10. 我相信只要努力,就一定能培養(yǎng)出自己的經(jīng)濟(jì)之才。
三年級造句:
1. 我對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣,希望將來能成為有經(jīng)濟(jì)之才的人。
2. 經(jīng)濟(jì)之才需要多方面的知識和技能,我要努力學(xué)習(xí)提升自己。
3. 在電視上看到那些有經(jīng)濟(jì)之才的人談?wù)摻?jīng)濟(jì)問題,我感到非常佩服。
4. 老師說,要成為有經(jīng)濟(jì)之才的人必須關(guān)注時事政治和市場動態(tài)。
5. 爸爸告訴我,經(jīng)濟(jì)之才不僅僅是對經(jīng)濟(jì)的理解,還包括對人性的洞察。
6. 我想要通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)之才。
7. 班級里組織了一次關(guān)于經(jīng)濟(jì)的討論會,讓我更加深入地了解了經(jīng)濟(jì)之才的重要性。
8. 我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名具有經(jīng)濟(jì)之才的人才。
9. 在學(xué)習(xí)中,我逐漸領(lǐng)悟到了經(jīng)濟(jì)之才所需要具備的各種素質(zhì)和能力。
10. 我會以那些具有經(jīng)濟(jì)之才的人物為榜樣,不斷努力追求自己的夢想。
【組詞造句】:
1. 他才華橫溢,很快就脫穎而出,成為公司里的佼佼者。
2. 古代文人常以才高八斗自居,展現(xiàn)他們的文學(xué)才華。
3. 他是一個博學(xué)多才的人,無論什么話題都能侃侃而談。
4. 這位藝術(shù)家真是曠世奇才,他的作品令人嘆為觀止。
5. 他的才華超眾,很快就得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識和提拔。
6. 我們不能小看詮才末學(xué)的人,他們也有自己的閃光點(diǎn)。
7. 一個才德兼?zhèn)涞娜耍粌H要有才華,更要有高尚的品德。
8. 有時候才大難用也是一種無奈,需要等待機(jī)會的到來。
【想象力造句】:
1. 如果我擁有了經(jīng)濟(jì)之才,我會努力改善社會的經(jīng)濟(jì)狀況,讓更多人受益。
2. 我夢想著有一天能成為一名具有經(jīng)濟(jì)之才的專家,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3. 在未來的日子里,我希望能夠運(yùn)用自己的經(jīng)濟(jì)之才,創(chuàng)造出更多的社會價值。
4. 經(jīng)濟(jì)之才不僅僅是個人的能力,更是一種對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
5. 如果我具備了經(jīng)濟(jì)之才,我會關(guān)注弱勢群體的生活狀況,為他們爭取更多的福利和權(quán)益。
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