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造句
用字跡怎么造句
字跡造句
基本資料
名稱字跡
拼音zi ji
讀音zì jì
頭文字字
尾文字跡
詞組字,跡
本站編碼8932
更新時間2024-06-27 03:28:51
內(nèi)容簡介字跡造句欄目為您提供：字跡造句一年級、二年級、三年級小學(xué)生原創(chuàng)例句展示，還提供字跡組詞造句及富有想象力的字跡造句信息推薦，同時也為整理了字跡的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用字跡造句[一年級、二年級、三年級]
字跡解釋：
指文字的筆畫形體，也就是用毛筆、鋼筆、圓珠筆或其他工具書寫文字所留下的痕跡。
【近義詞】：
筆跡、手跡。
【反義詞】：
無。
【組詞】：
字跡工整、字跡清晰、字跡模糊、字跡潦草、字跡難辨、字跡端正、字跡秀美、字跡瀟灑、字跡遒勁、字跡如行云流水。
【小學(xué)生造句】 一年級造句：
1. 小紅的字跡很工整，老師給了她一個優(yōu)。
2. 我努力把字跡寫得更漂亮。
3. 他的作業(yè)本上的字跡很潦草，被老師批評了。
4. 爸爸看我作業(yè)的字跡，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
5. 我們要把字跡寫清晰，不要讓別人看不清楚。
6. 老師要求我們寫作業(yè)時字跡要工整。
7. 他的字跡很有特點(diǎn)，我一眼就認(rèn)出來了。
8. 我寫字的時候總是盡量讓字跡更端正。
9. 她的字跡像她的人一樣，秀美而大方。
10. 他寫字用力過猛，導(dǎo)致紙上的字跡都透過了紙背。
二年級造句：
1. 他的字跡透露出他的認(rèn)真和用心。
2. 她的字跡如行云流水，非常瀟灑。
3. 老師通過字跡就能認(rèn)出學(xué)生的作業(yè)。
4. 我寫字時總是注意保持字跡的清晰和美觀。
5. 他的字跡雖然潦草，但卻透露出一種獨(dú)特的個性。
6. 小紅的字跡越來越好了，得到了老師的表揚(yáng)。
7. 他寫字時總是力求字跡工整，讓人一目了然。
8. 她的字跡中透露出一種女性的柔美和細(xì)膩。
9. 我喜歡看他寫字，因?yàn)樗淖舟E很有藝術(shù)感。
10. 他的字跡像他的性格一樣，堅(jiān)定而有力。
三年級造句：
1. 從字跡上看，這份作業(yè)一定是小明寫的。
2. 他的字跡變得越來越好，顯示出他的進(jìn)步。
3. 老師通過對比字跡，發(fā)現(xiàn)了抄襲的作業(yè)。
4. 他的字跡中蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的韻味和風(fēng)格。
5. 她的字跡如同她的心靈一樣，純凈而美好。
6. 我喜歡她的字跡，因?yàn)榭雌饋砗苁娣?br/> 7. 他的字跡雖然不算漂亮，但卻非常有個性。
8. 從她的字跡中，我能感受到她對學(xué)習(xí)的熱情和努力。
9. 他的字跡透露出他對書法的熱愛和追求。
10. 她的字跡讓人感受到一種溫暖和親切。
【組詞造句】：
1. 他的作業(yè)字跡工整，受到了老師的表揚(yáng)。
2. 這封信的字跡清晰，每個字都寫得非常清楚。
3. 由于時間緊迫，他的字跡寫得有些潦草。
4. 這張紙上的字跡已經(jīng)模糊不清，難以辨認(rèn)。
5. 她的簽名字跡非常難辨，我仔細(xì)看了很久才認(rèn)出來。
6. 他的字跡端正大方，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺。
7. 她的字跡秀美，每個字都像一幅畫一樣。
8. 他的字跡瀟灑自如，透露出一種不羈的個性。
【想象力造句】：
1. 看著這些字跡，我仿佛能感受到他當(dāng)時寫字時的心情和狀態(tài)。
2. 這些字跡像是一部歷史的見證，記錄著他的成長和變化。
3. 她的字跡如同她的歌聲一樣，悠揚(yáng)而動人。
4. 這些字跡是他留給我們的寶貴財(cái)富，讓我們更加珍惜彼此的交流與溝通。
5. 我想象著他寫字時的場景，一筆一劃都透露出他的認(rèn)真與執(zhí)著。
指文字的筆畫形體，也就是用毛筆、鋼筆、圓珠筆或其他工具書寫文字所留下的痕跡。
【近義詞】：
筆跡、手跡。
【反義詞】：
無。
【組詞】：
字跡工整、字跡清晰、字跡模糊、字跡潦草、字跡難辨、字跡端正、字跡秀美、字跡瀟灑、字跡遒勁、字跡如行云流水。
【小學(xué)生造句】 一年級造句：
1. 小紅的字跡很工整，老師給了她一個優(yōu)。
2. 我努力把字跡寫得更漂亮。
3. 他的作業(yè)本上的字跡很潦草，被老師批評了。
4. 爸爸看我作業(yè)的字跡，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
5. 我們要把字跡寫清晰，不要讓別人看不清楚。
6. 老師要求我們寫作業(yè)時字跡要工整。
7. 他的字跡很有特點(diǎn)，我一眼就認(rèn)出來了。
8. 我寫字的時候總是盡量讓字跡更端正。
9. 她的字跡像她的人一樣，秀美而大方。
10. 他寫字用力過猛，導(dǎo)致紙上的字跡都透過了紙背。
二年級造句：
1. 他的字跡透露出他的認(rèn)真和用心。
2. 她的字跡如行云流水，非常瀟灑。
3. 老師通過字跡就能認(rèn)出學(xué)生的作業(yè)。
4. 我寫字時總是注意保持字跡的清晰和美觀。
5. 他的字跡雖然潦草，但卻透露出一種獨(dú)特的個性。
6. 小紅的字跡越來越好了，得到了老師的表揚(yáng)。
7. 他寫字時總是力求字跡工整，讓人一目了然。
8. 她的字跡中透露出一種女性的柔美和細(xì)膩。
9. 我喜歡看他寫字，因?yàn)樗淖舟E很有藝術(shù)感。
10. 他的字跡像他的性格一樣，堅(jiān)定而有力。
三年級造句：
1. 從字跡上看，這份作業(yè)一定是小明寫的。
2. 他的字跡變得越來越好，顯示出他的進(jìn)步。
3. 老師通過對比字跡，發(fā)現(xiàn)了抄襲的作業(yè)。
4. 他的字跡中蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的韻味和風(fēng)格。
5. 她的字跡如同她的心靈一樣，純凈而美好。
6. 我喜歡她的字跡，因?yàn)榭雌饋砗苁娣?br/> 7. 他的字跡雖然不算漂亮，但卻非常有個性。
8. 從她的字跡中，我能感受到她對學(xué)習(xí)的熱情和努力。
9. 他的字跡透露出他對書法的熱愛和追求。
10. 她的字跡讓人感受到一種溫暖和親切。
【組詞造句】：
1. 他的作業(yè)字跡工整，受到了老師的表揚(yáng)。
2. 這封信的字跡清晰，每個字都寫得非常清楚。
3. 由于時間緊迫，他的字跡寫得有些潦草。
4. 這張紙上的字跡已經(jīng)模糊不清，難以辨認(rèn)。
5. 她的簽名字跡非常難辨，我仔細(xì)看了很久才認(rèn)出來。
6. 他的字跡端正大方，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺。
7. 她的字跡秀美，每個字都像一幅畫一樣。
8. 他的字跡瀟灑自如，透露出一種不羈的個性。
【想象力造句】：
1. 看著這些字跡，我仿佛能感受到他當(dāng)時寫字時的心情和狀態(tài)。
2. 這些字跡像是一部歷史的見證，記錄著他的成長和變化。
3. 她的字跡如同她的歌聲一樣，悠揚(yáng)而動人。
4. 這些字跡是他留給我們的寶貴財(cái)富，讓我們更加珍惜彼此的交流與溝通。
5. 我想象著他寫字時的場景，一筆一劃都透露出他的認(rèn)真與執(zhí)著。