書法造句

1、老書法家運(yùn)筆瀟灑自如，寫出的字如龍飛鳳舞。

2、爺爺是市書法家協(xié)會(huì)的名譽(yù)主席。

3、閑暇時(shí)間練練書法，打打太極拳，寫點(diǎn)小文章，也是怡情悅性，一種享受。

4、這幅書法作品筆力入木三分，十分精采。

5、他的書法筆勢遒戲矯健，猶如渴驥奔泉。

6、小明的書法已經(jīng)到了登峰造極的地步，于是在別人面前也變得洋洋得意起來。

7、他的書法在我們這些人之中要數(shù)佼佼者，一手字寫得龍飛鳳舞，十分出色。

8、這位少年書法家在眾目睽睽之下，揮灑自如，猶如天馬行空。

9、王麗書法特別出色，李明的棋藝堪稱一絕，兩人春蘭秋菊，各有所長。

10、練習(xí)書法，要先仔細(xì)觀察字帖，然后再落筆。

11、王羲之在書法上的苦心孤詣，自古以來，無出其右。

12、從這幅字可以看出爺爺在書法上的深厚功力。

13、毛主席的書法蒼勁有力，真有筆走龍蛇之勢。

14、當(dāng)今學(xué)毛筆字的人已很少，筆走龍蛇的書法家更不多見。

15、王明的硬筆書法，在同學(xué)中出類拔萃。

16、這位老書法家的作品，筆力蒼勁挺拔。

17、你的書法作品看上去就有一種入木三分的感覺。

18、他對(duì)書法藝術(shù)的迷戀，已經(jīng)過到至人無己的程度。

19、學(xué)習(xí)書法可以毛筆字跟硬筆字雙管齊下一起練。

20、他拿毛筆沾各種顏色來寫書法，別開生面，頗具特色。

21、他研究書法多年，已是曲盡其妙。

22、建筑師補(bǔ)充說："這棟沙灘住宅如書法作品一般龍飛鳳舞，輕盈靈動(dòng)。"。

23、書法名家，字跡清秀，筆力雄健，我頗為喜歡。

24、此外故居內(nèi)的書法石刻皆出自當(dāng)時(shí)名家之手，一字千金，是一"本"集眾多書法名家手筆的"話字帖"。

25、今日蘭亭，書法活動(dòng)依然隆重。

26、我女兒每天都做這五件事情：抄兩篇日記，看一陣子動(dòng)畫節(jié)目，睡一個(gè)飽覺，練習(xí)一下硬筆書法，學(xué)一會(huì)兒英語。今天我們學(xué)習(xí)了這五句。

27、書法是我國傳統(tǒng)的視覺藝術(shù)之一，對(duì)其藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行分析并結(jié)合意筆青花進(jìn)行論述，不但可以深化我們對(duì)意筆青花的認(rèn)識(shí)，而且有助我們對(duì)傳統(tǒng)視覺藝術(shù)的理解。

28、最后就是宣紙了。也可叫做米紙，它是中國畫中國書法的標(biāo)準(zhǔn)用紙。

29、書法老師語重心長地說：“你們要練好書法、學(xué)好毛筆字呀！”。

30、尤其書法立軸，恣肆淋漓，沉著痛快。

31、他說，自己從小就在父母要求下勤練書法，一直練到高中，當(dāng)時(shí)深以為苦，心想為何不能想其它孩子一樣去抓蜻蜓、玩彈珠，長大后才發(fā)現(xiàn)有很大的效用。

32、書法家馬文鸞楷宗歐柳，行草取“二王”之妙，其楷書純熟清秀，如出天然，行草骨肉亭勻，柔勁相宜，被國內(nèi)書界大師譽(yù)為“南有周昭，北有馬文鸞”。

33、書法于邊緣化狀態(tài)成為正式學(xué)科，呈現(xiàn)良性的發(fā)展態(tài)勢。

34、瑯琊風(fēng)骨，開宗立派傳衣缽。六朝江左風(fēng)流歇，萬歲通天，摹得諸王帖。書法宋元猶挺拔，明清兩代幾中輟。古人遺墨千秋訣，何幸如今此處看陳列。

35、此作品雖書法用筆，結(jié)構(gòu)經(jīng)營卻是從平面設(shè)計(jì)而來，取形巧妙，別具匠心。

36、他著作等身，其各類手稿文本也多具有一定的書法價(jià)值。

37、傳統(tǒng)的中國書法有篆體、隸書、楷書、草書。

38、其作品以水墨花鳥和書法為主，筆力雄渾，力透紙背，格調(diào)高古，自作書畫詩印文溶為一體，倡導(dǎo)“大樸不雕、真金不鍍”的美學(xué)哲理。

39、“雄冠魏碑一成風(fēng)，白駒筆走似飛龍”，這是人們謁青州玲瓏山后對(duì)玲瓏山書法遺跡的贊譽(yù)。

40、前，仿佛置身于百花盛開的花叢中，看那一幅幅來自不同歷史時(shí)期、眾多名家之筆下、風(fēng)格迥異、美不勝收的書法作品，如同朵朵奇葩，搖曳生姿，爭妍斗奇。

41、攝影與書法屬半路出家，作品偶見報(bào)章雜志。

42、迄今仍可欣賞這些格調(diào)高逸、技法超絕的書法瑰寶的永恒之美。

43、中國獨(dú)特的書法藝術(shù)以其獨(dú)立的藝術(shù)結(jié)構(gòu)體系和美學(xué)體系，對(duì)現(xiàn)代平面構(gòu)成產(chǎn)生潛移默化的影響。

44、他們不時(shí)雅集，共同進(jìn)步，成為當(dāng)?shù)?em class="special">書法界一支支重要的生力軍。

45、放假時(shí)真忙啊，有時(shí)候?qū)W奧數(shù)，有時(shí)候練鋼琴，有時(shí)候?qū)W書法，比上學(xué)時(shí)累多了。

46、隸體是書法從篆體到楷體的過渡。

47、他的慢，是快的極至，是多年苦修荒廢書法舍棄雜好的專一。他的手速叫我明白，世上任何一門武學(xué)修至極限，都能到達(dá)武境的顛峰。而只要武者的心境到達(dá)，距離武圣就不會(huì)太遠(yuǎn)。

48、一個(gè)人如果抱著義務(wù)的意識(shí)去讀書，便不了解讀書的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書法，和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報(bào)告是相同的。這不是讀書，而是尋求業(yè)務(wù)上的報(bào)告和消息。

49、天井越洋的書法工作坊帶你走進(jìn)書法世界，從最基本的書法技巧開始，同時(shí)領(lǐng)略書法中蘊(yùn)含的中國哲學(xué)文化，讓你家里的文房四寶不再只是裝飾。

50、其中，華世奎位列榜首，一方面是華的書法造詣出類拔萃，另一方面華世奎曾任八旗官學(xué)教習(xí)，是清朝賞加二品頂帶的大臣，可謂官高爵顯。

51、張愛萍不僅是一位功勛卓著的“神劍將軍”，而且多才多藝，在書法藝術(shù)上，也有較高的造詣和一定的影響。

52、其中兩朝帝師翁同?不但書法成就極高，而且在政壇上也是叱咤風(fēng)云的人物。

53、中國的書法藝術(shù)博大精深，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和繼承。

54、書法藝術(shù)在二維平面上表現(xiàn)和凝固了一根立體線條在時(shí)間里的一段流程，因而這一視覺造型藝術(shù)兼有了時(shí)間藝術(shù)的一些特點(diǎn)。

55、相信通過學(xué)習(xí)，您能掌握博大精深的中國書法。

56、早在幼年時(shí)，他的生父鄧來貴就是沁源縣遠(yuǎn)近聞名的書法、篆刻、繪畫、剪紙、雕塑等老藝人，因受長上陶染，從小就模仿學(xué)藝，小有名氣。

57、書法、繪畫也就與士大夫結(jié)下不解之緣，它們幾乎形影不離，乃至于成為中士大夫人生修養(yǎng)的一部分。

58、近來有書法教育學(xué)者，雖已提出筆形的概念且用之于實(shí)際教學(xué)，但在筆形的具體描述上并不周全。

59、“顏體”奠定了他在楷書千百年來不朽的地位，顏真卿是中國書法歷史上極富影響力的大師之一。

60、本研究在研制粉蠟箋，是一種用于中國書法的最高級(jí)手上涂布紙。

61、某書法家的字寫得龍飛鳳舞，天馬行空。

62、張爺爺?shù)?em class="special">書法如同筆走龍蛇，怪不得他在書法界這么有名呢！

63、手札是書寫形式里面最自由的一種，因此這種形式往往更能體現(xiàn)作者書法的真實(shí)風(fēng)貌。

64、舅舅家有一副書法家寫的字，寫得特別好，筆走龍蛇氣勢萬千。

65、他自幼酷愛書法藝術(shù)，廣涉歷代名碑法帖，精研漢碑，熔古鑄今，以行隸名世。

66、在書法歷史上，有勤一生之學(xué)而名不見經(jīng)傳者，有學(xué)后一經(jīng)名人表彰而得書壇之譽(yù)者，也有一些人專門靠他人之吹捧而立足者，更有為壓倒或詆毀他人而大加評(píng)論者。

67、什么叫知白守黑？寫書法，黑的地方是字，白的地方也是字，寫書法的人這么看。真正懂書法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，這樣就達(dá)到一種高級(jí)層次。

68、鎮(zhèn)江焦山碑林在金石、書法、文字、文化研究史上有著獨(dú)特的地位。

69、邱啟亨說，這就是一個(gè)書法愛好者的夢想。

70、祝枝山的書法作品為五開冊(cè)頁，行家評(píng)此作品下筆變化豐富、行筆沉著痛快，信手而作，隨意而行，縱觀全冊(cè)，神采似行云流水，飛動(dòng)自然。

71、從而推動(dòng)了書法藝術(shù)的發(fā)展，也留下了浩如煙海的碑帖。

72、但是，體現(xiàn)漢語文章形式美精髓的書法，實(shí)際上卻偏愛簡化字。

73、以培養(yǎng)孩子某些特殊能力為目的的各種特長教育應(yīng)運(yùn)而生，諸如書法班、美術(shù)班、舞蹈班、音樂班等等，應(yīng)有盡有不一而足。

74、這幅文人畫的山水圖景與書法印章相得益彰，因此巧妙絕倫。

75、大專畢業(yè)后，他還專門參加了位于浙江杭州的中國硬筆書法刊授學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)。

76、當(dāng)時(shí)我已經(jīng)退學(xué)，不用正常上課，所以我決定選一門書法課，我決定去學(xué)學(xué)怎樣寫出漂亮的美術(shù)字。

77、王獻(xiàn)之若無臨池學(xué)書的刻苦精神，也不會(huì)成為大書法家。

78、中國古代建筑從布局到主體的梁柱結(jié)構(gòu)，都遵循對(duì)稱、均衡、主從關(guān)系等法則，園林建筑中的含蓄、借景，以及亭、臺(tái)、樓、榭追求的空靈、飛動(dòng)等都與書法密切相關(guān)。

79、中國書法藝術(shù)珍品、省級(jí)文物保護(hù)單位封龍山漢碑《祀三公山碑》和《白石神君碑》將被放入書院內(nèi)，用以提升其歷史文化品位。

80、古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)，隨時(shí)進(jìn)入你的眼簾。從岱宗坊向上便是王母池紅日萬仙樓，再向上是中天門玉皇頂?shù)让麆俟袍E，數(shù)不勝數(shù)。愛好書法的文人看到歷代騷人墨客留下的佳句，更是留戀不舍。

81、從里德學(xué)院輟學(xué)后，他就去參加了一個(gè)美術(shù)字班，從此癡迷于各種字體和書法。

82、他每天練習(xí)書法，經(jīng)年累月，居然還獲了獎(jiǎng)。

83、本文對(duì)中國唐代書法家懷素的生平與作品、性格與思想、書風(fēng)與特點(diǎn)進(jìn)行了論述，并揭示其對(duì)當(dāng)代人的人文啟示。

84、近年致力書法教學(xué)，曾于一九九七獲頒全國青少年書法大賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，及首屆京港少兒中國書畫大賽優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

85、清末名家楊守敬書法真跡榮歸故里。

86、此外他對(duì)碑刻書法藝術(shù)和法帖的流傳等做出了巨大的貢獻(xiàn)。

87、葉老的書法譽(yù)滿全國，鐵畫銀鉤，舉世無雙。

88、學(xué)書法也一樣，必須從一點(diǎn)一滴做起。

89、參加書法大賽的作品，有的秀逸飄灑，有的剛勁有力，傳神阿堵，妙不可言。

90、他的書法，博采眾長而自成一家，達(dá)到了絕世獨(dú)立的境界。

91、小到肉眼看都看不清，拿放大鏡看，那些字居然還富于輕重疾徐的書法韻味。

92、由于我已退學(xué)，不用修那些必修課，我決定選一門書法課上上。

93、從一開始，顧繡，有別于其他樣式，因?yàn)樗诶L畫和書法專業(yè)。

94、她剛開始學(xué)習(xí)書法，只能使用仿紙進(jìn)行摹寫。

95、倪進(jìn)功的書法作品中，有一方“镕古鑄今”寫得特別用心，蒼勁有力，神采斐然。

96、既是古老的書法字體，又是時(shí)尚的美術(shù)字。

97、由此，我喜歡張永正作品上的那一條條的書寫的線，在那些連續(xù)的勾畫中，一些提鉤、連筆……還透露著他自少年起就學(xué)習(xí)書法的痕跡。

98、王明同學(xué)雖然傷殘無手臂，但是他卻能用雙腳書寫，并獲兒童書法獎(jiǎng)。他是靠鍥而不舍的努力，才使鐵杵磨針的。

99、他是書法家，寫副對(duì)聯(lián)對(duì)他來說是唾手可得。

100、除了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，班禪還會(huì)安排一小時(shí)的時(shí)間練習(xí)書法。

1、老書法家運(yùn)筆瀟灑自如，寫出的字如龍飛鳳舞。

2、爺爺是市書法家協(xié)會(huì)的名譽(yù)主席。

3、閑暇時(shí)間練練書法，打打太極拳，寫點(diǎn)小文章，也是怡情悅性，一種享受。

4、這幅書法作品筆力入木三分，十分精采。

5、他的書法筆勢遒戲矯健，猶如渴驥奔泉。

6、小明的書法已經(jīng)到了登峰造極的地步，于是在別人面前也變得洋洋得意起來。

7、他的書法在我們這些人之中要數(shù)佼佼者，一手字寫得龍飛鳳舞，十分出色。

8、這位少年書法家在眾目睽睽之下，揮灑自如，猶如天馬行空。

9、王麗書法特別出色，李明的棋藝堪稱一絕，兩人春蘭秋菊，各有所長。

10、練習(xí)書法，要先仔細(xì)觀察字帖，然后再落筆。

11、王羲之在書法上的苦心孤詣，自古以來，無出其右。

12、從這幅字可以看出爺爺在書法上的深厚功力。

13、毛主席的書法蒼勁有力，真有筆走龍蛇之勢。

14、當(dāng)今學(xué)毛筆字的人已很少，筆走龍蛇的書法家更不多見。

15、王明的硬筆書法，在同學(xué)中出類拔萃。

16、這位老書法家的作品，筆力蒼勁挺拔。

17、你的書法作品看上去就有一種入木三分的感覺。

18、他對(duì)書法藝術(shù)的迷戀，已經(jīng)過到至人無己的程度。

19、學(xué)習(xí)書法可以毛筆字跟硬筆字雙管齊下一起練。

20、他拿毛筆沾各種顏色來寫書法，別開生面，頗具特色。

21、他研究書法多年，已是曲盡其妙。

22、建筑師補(bǔ)充說："這棟沙灘住宅如書法作品一般龍飛鳳舞，輕盈靈動(dòng)。"。

23、書法名家，字跡清秀，筆力雄健，我頗為喜歡。

24、此外故居內(nèi)的書法石刻皆出自當(dāng)時(shí)名家之手，一字千金，是一"本"集眾多書法名家手筆的"話字帖"。

25、今日蘭亭，書法活動(dòng)依然隆重。

26、我女兒每天都做這五件事情：抄兩篇日記，看一陣子動(dòng)畫節(jié)目，睡一個(gè)飽覺，練習(xí)一下硬筆書法，學(xué)一會(huì)兒英語。今天我們學(xué)習(xí)了這五句。

27、書法是我國傳統(tǒng)的視覺藝術(shù)之一，對(duì)其藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行分析并結(jié)合意筆青花進(jìn)行論述，不但可以深化我們對(duì)意筆青花的認(rèn)識(shí)，而且有助我們對(duì)傳統(tǒng)視覺藝術(shù)的理解。

28、最后就是宣紙了。也可叫做米紙，它是中國畫中國書法的標(biāo)準(zhǔn)用紙。

29、書法老師語重心長地說：“你們要練好書法、學(xué)好毛筆字呀！”。

30、尤其書法立軸，恣肆淋漓，沉著痛快。

31、他說，自己從小就在父母要求下勤練書法，一直練到高中，當(dāng)時(shí)深以為苦，心想為何不能想其它孩子一樣去抓蜻蜓、玩彈珠，長大后才發(fā)現(xiàn)有很大的效用。

32、書法家馬文鸞楷宗歐柳，行草取“二王”之妙，其楷書純熟清秀，如出天然，行草骨肉亭勻，柔勁相宜，被國內(nèi)書界大師譽(yù)為“南有周昭，北有馬文鸞”。

33、書法于邊緣化狀態(tài)成為正式學(xué)科，呈現(xiàn)良性的發(fā)展態(tài)勢。

34、瑯琊風(fēng)骨，開宗立派傳衣缽。六朝江左風(fēng)流歇，萬歲通天，摹得諸王帖。書法宋元猶挺拔，明清兩代幾中輟。古人遺墨千秋訣，何幸如今此處看陳列。

35、此作品雖書法用筆，結(jié)構(gòu)經(jīng)營卻是從平面設(shè)計(jì)而來，取形巧妙，別具匠心。

36、他著作等身，其各類手稿文本也多具有一定的書法價(jià)值。

37、傳統(tǒng)的中國書法有篆體、隸書、楷書、草書。

38、其作品以水墨花鳥和書法為主，筆力雄渾，力透紙背，格調(diào)高古，自作書畫詩印文溶為一體，倡導(dǎo)“大樸不雕、真金不鍍”的美學(xué)哲理。

39、“雄冠魏碑一成風(fēng)，白駒筆走似飛龍”，這是人們謁青州玲瓏山后對(duì)玲瓏山書法遺跡的贊譽(yù)。

40、前，仿佛置身于百花盛開的花叢中，看那一幅幅來自不同歷史時(shí)期、眾多名家之筆下、風(fēng)格迥異、美不勝收的書法作品，如同朵朵奇葩，搖曳生姿，爭妍斗奇。

41、攝影與書法屬半路出家，作品偶見報(bào)章雜志。

42、迄今仍可欣賞這些格調(diào)高逸、技法超絕的書法瑰寶的永恒之美。

43、中國獨(dú)特的書法藝術(shù)以其獨(dú)立的藝術(shù)結(jié)構(gòu)體系和美學(xué)體系，對(duì)現(xiàn)代平面構(gòu)成產(chǎn)生潛移默化的影響。

44、他們不時(shí)雅集，共同進(jìn)步，成為當(dāng)?shù)?em class="special">書法界一支支重要的生力軍。

45、放假時(shí)真忙啊，有時(shí)候?qū)W奧數(shù)，有時(shí)候練鋼琴，有時(shí)候?qū)W書法，比上學(xué)時(shí)累多了。

46、隸體是書法從篆體到楷體的過渡。

47、他的慢，是快的極至，是多年苦修荒廢書法舍棄雜好的專一。他的手速叫我明白，世上任何一門武學(xué)修至極限，都能到達(dá)武境的顛峰。而只要武者的心境到達(dá)，距離武圣就不會(huì)太遠(yuǎn)。

48、一個(gè)人如果抱著義務(wù)的意識(shí)去讀書，便不了解讀書的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書法，和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報(bào)告是相同的。這不是讀書，而是尋求業(yè)務(wù)上的報(bào)告和消息。

49、天井越洋的書法工作坊帶你走進(jìn)書法世界，從最基本的書法技巧開始，同時(shí)領(lǐng)略書法中蘊(yùn)含的中國哲學(xué)文化，讓你家里的文房四寶不再只是裝飾。

50、其中，華世奎位列榜首，一方面是華的書法造詣出類拔萃，另一方面華世奎曾任八旗官學(xué)教習(xí)，是清朝賞加二品頂帶的大臣，可謂官高爵顯。

51、張愛萍不僅是一位功勛卓著的“神劍將軍”，而且多才多藝，在書法藝術(shù)上，也有較高的造詣和一定的影響。

52、其中兩朝帝師翁同?不但書法成就極高，而且在政壇上也是叱咤風(fēng)云的人物。

53、中國的書法藝術(shù)博大精深，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和繼承。

54、書法藝術(shù)在二維平面上表現(xiàn)和凝固了一根立體線條在時(shí)間里的一段流程，因而這一視覺造型藝術(shù)兼有了時(shí)間藝術(shù)的一些特點(diǎn)。

55、相信通過學(xué)習(xí)，您能掌握博大精深的中國書法。

56、早在幼年時(shí)，他的生父鄧來貴就是沁源縣遠(yuǎn)近聞名的書法、篆刻、繪畫、剪紙、雕塑等老藝人，因受長上陶染，從小就模仿學(xué)藝，小有名氣。

57、書法、繪畫也就與士大夫結(jié)下不解之緣，它們幾乎形影不離，乃至于成為中士大夫人生修養(yǎng)的一部分。

58、近來有書法教育學(xué)者，雖已提出筆形的概念且用之于實(shí)際教學(xué)，但在筆形的具體描述上并不周全。

59、“顏體”奠定了他在楷書千百年來不朽的地位，顏真卿是中國書法歷史上極富影響力的大師之一。

60、本研究在研制粉蠟箋，是一種用于中國書法的最高級(jí)手上涂布紙。

61、某書法家的字寫得龍飛鳳舞，天馬行空。

62、張爺爺?shù)?em class="special">書法如同筆走龍蛇，怪不得他在書法界這么有名呢！

63、手札是書寫形式里面最自由的一種，因此這種形式往往更能體現(xiàn)作者書法的真實(shí)風(fēng)貌。

64、舅舅家有一副書法家寫的字，寫得特別好，筆走龍蛇氣勢萬千。

65、他自幼酷愛書法藝術(shù)，廣涉歷代名碑法帖，精研漢碑，熔古鑄今，以行隸名世。

66、在書法歷史上，有勤一生之學(xué)而名不見經(jīng)傳者，有學(xué)后一經(jīng)名人表彰而得書壇之譽(yù)者，也有一些人專門靠他人之吹捧而立足者，更有為壓倒或詆毀他人而大加評(píng)論者。

67、什么叫知白守黑？寫書法，黑的地方是字，白的地方也是字，寫書法的人這么看。真正懂書法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，這樣就達(dá)到一種高級(jí)層次。

68、鎮(zhèn)江焦山碑林在金石、書法、文字、文化研究史上有著獨(dú)特的地位。

69、邱啟亨說，這就是一個(gè)書法愛好者的夢想。

70、祝枝山的書法作品為五開冊(cè)頁，行家評(píng)此作品下筆變化豐富、行筆沉著痛快，信手而作，隨意而行，縱觀全冊(cè)，神采似行云流水，飛動(dòng)自然。

71、從而推動(dòng)了書法藝術(shù)的發(fā)展，也留下了浩如煙海的碑帖。

72、但是，體現(xiàn)漢語文章形式美精髓的書法，實(shí)際上卻偏愛簡化字。

73、以培養(yǎng)孩子某些特殊能力為目的的各種特長教育應(yīng)運(yùn)而生，諸如書法班、美術(shù)班、舞蹈班、音樂班等等，應(yīng)有盡有不一而足。

74、這幅文人畫的山水圖景與書法印章相得益彰，因此巧妙絕倫。

75、大專畢業(yè)后，他還專門參加了位于浙江杭州的中國硬筆書法刊授學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)。

76、當(dāng)時(shí)我已經(jīng)退學(xué)，不用正常上課，所以我決定選一門書法課，我決定去學(xué)學(xué)怎樣寫出漂亮的美術(shù)字。

77、王獻(xiàn)之若無臨池學(xué)書的刻苦精神，也不會(huì)成為大書法家。

78、中國古代建筑從布局到主體的梁柱結(jié)構(gòu)，都遵循對(duì)稱、均衡、主從關(guān)系等法則，園林建筑中的含蓄、借景，以及亭、臺(tái)、樓、榭追求的空靈、飛動(dòng)等都與書法密切相關(guān)。

79、中國書法藝術(shù)珍品、省級(jí)文物保護(hù)單位封龍山漢碑《祀三公山碑》和《白石神君碑》將被放入書院內(nèi)，用以提升其歷史文化品位。

80、古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)，隨時(shí)進(jìn)入你的眼簾。從岱宗坊向上便是王母池紅日萬仙樓，再向上是中天門玉皇頂?shù)让麆俟袍E，數(shù)不勝數(shù)。愛好書法的文人看到歷代騷人墨客留下的佳句，更是留戀不舍。

81、從里德學(xué)院輟學(xué)后，他就去參加了一個(gè)美術(shù)字班，從此癡迷于各種字體和書法。

82、他每天練習(xí)書法，經(jīng)年累月，居然還獲了獎(jiǎng)。

83、本文對(duì)中國唐代書法家懷素的生平與作品、性格與思想、書風(fēng)與特點(diǎn)進(jìn)行了論述，并揭示其對(duì)當(dāng)代人的人文啟示。

84、近年致力書法教學(xué)，曾于一九九七獲頒全國青少年書法大賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，及首屆京港少兒中國書畫大賽優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

85、清末名家楊守敬書法真跡榮歸故里。

86、此外他對(duì)碑刻書法藝術(shù)和法帖的流傳等做出了巨大的貢獻(xiàn)。

87、葉老的書法譽(yù)滿全國，鐵畫銀鉤，舉世無雙。

88、學(xué)書法也一樣，必須從一點(diǎn)一滴做起。

89、參加書法大賽的作品，有的秀逸飄灑，有的剛勁有力，傳神阿堵，妙不可言。

90、他的書法，博采眾長而自成一家，達(dá)到了絕世獨(dú)立的境界。

91、小到肉眼看都看不清，拿放大鏡看，那些字居然還富于輕重疾徐的書法韻味。

92、由于我已退學(xué)，不用修那些必修課，我決定選一門書法課上上。

93、從一開始，顧繡，有別于其他樣式，因?yàn)樗诶L畫和書法專業(yè)。

94、她剛開始學(xué)習(xí)書法，只能使用仿紙進(jìn)行摹寫。

95、倪進(jìn)功的書法作品中，有一方“镕古鑄今”寫得特別用心，蒼勁有力，神采斐然。

96、既是古老的書法字體，又是時(shí)尚的美術(shù)字。

97、由此，我喜歡張永正作品上的那一條條的書寫的線，在那些連續(xù)的勾畫中，一些提鉤、連筆……還透露著他自少年起就學(xué)習(xí)書法的痕跡。

98、王明同學(xué)雖然傷殘無手臂，但是他卻能用雙腳書寫，并獲兒童書法獎(jiǎng)。他是靠鍥而不舍的努力，才使鐵杵磨針的。

99、他是書法家，寫副對(duì)聯(lián)對(duì)他來說是唾手可得。

100、除了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，班禪還會(huì)安排一小時(shí)的時(shí)間練習(xí)書法。

1、老書法家運(yùn)筆瀟灑自如，寫出的字如龍飛鳳舞。

2、爺爺是市書法家協(xié)會(huì)的名譽(yù)主席。

3、閑暇時(shí)間練練書法，打打太極拳，寫點(diǎn)小文章，也是怡情悅性，一種享受。

4、這幅書法作品筆力入木三分，十分精采。

5、他的書法筆勢遒戲矯健，猶如渴驥奔泉。

6、小明的書法已經(jīng)到了登峰造極的地步，于是在別人面前也變得洋洋得意起來。

7、他的書法在我們這些人之中要數(shù)佼佼者，一手字寫得龍飛鳳舞，十分出色。

8、這位少年書法家在眾目睽睽之下，揮灑自如，猶如天馬行空。

9、王麗書法特別出色，李明的棋藝堪稱一絕，兩人春蘭秋菊，各有所長。

10、練習(xí)書法，要先仔細(xì)觀察字帖，然后再落筆。

11、王羲之在書法上的苦心孤詣，自古以來，無出其右。

12、從這幅字可以看出爺爺在書法上的深厚功力。

13、毛主席的書法蒼勁有力，真有筆走龍蛇之勢。

14、當(dāng)今學(xué)毛筆字的人已很少，筆走龍蛇的書法家更不多見。

15、王明的硬筆書法，在同學(xué)中出類拔萃。

16、這位老書法家的作品，筆力蒼勁挺拔。

17、你的書法作品看上去就有一種入木三分的感覺。

18、他對(duì)書法藝術(shù)的迷戀，已經(jīng)過到至人無己的程度。

19、學(xué)習(xí)書法可以毛筆字跟硬筆字雙管齊下一起練。

20、他拿毛筆沾各種顏色來寫書法，別開生面，頗具特色。

21、他研究書法多年，已是曲盡其妙。

22、建筑師補(bǔ)充說："這棟沙灘住宅如書法作品一般龍飛鳳舞，輕盈靈動(dòng)。"。

23、書法名家，字跡清秀，筆力雄健，我頗為喜歡。

24、此外故居內(nèi)的書法石刻皆出自當(dāng)時(shí)名家之手，一字千金，是一"本"集眾多書法名家手筆的"話字帖"。

25、今日蘭亭，書法活動(dòng)依然隆重。

26、我女兒每天都做這五件事情：抄兩篇日記，看一陣子動(dòng)畫節(jié)目，睡一個(gè)飽覺，練習(xí)一下硬筆書法，學(xué)一會(huì)兒英語。今天我們學(xué)習(xí)了這五句。

27、書法是我國傳統(tǒng)的視覺藝術(shù)之一，對(duì)其藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行分析并結(jié)合意筆青花進(jìn)行論述，不但可以深化我們對(duì)意筆青花的認(rèn)識(shí)，而且有助我們對(duì)傳統(tǒng)視覺藝術(shù)的理解。

28、最后就是宣紙了。也可叫做米紙，它是中國畫中國書法的標(biāo)準(zhǔn)用紙。

29、書法老師語重心長地說：“你們要練好書法、學(xué)好毛筆字呀！”。

30、尤其書法立軸，恣肆淋漓，沉著痛快。

31、他說，自己從小就在父母要求下勤練書法，一直練到高中，當(dāng)時(shí)深以為苦，心想為何不能想其它孩子一樣去抓蜻蜓、玩彈珠，長大后才發(fā)現(xiàn)有很大的效用。

32、書法家馬文鸞楷宗歐柳，行草取“二王”之妙，其楷書純熟清秀，如出天然，行草骨肉亭勻，柔勁相宜，被國內(nèi)書界大師譽(yù)為“南有周昭，北有馬文鸞”。

33、書法于邊緣化狀態(tài)成為正式學(xué)科，呈現(xiàn)良性的發(fā)展態(tài)勢。

34、瑯琊風(fēng)骨，開宗立派傳衣缽。六朝江左風(fēng)流歇，萬歲通天，摹得諸王帖。書法宋元猶挺拔，明清兩代幾中輟。古人遺墨千秋訣，何幸如今此處看陳列。

35、此作品雖書法用筆，結(jié)構(gòu)經(jīng)營卻是從平面設(shè)計(jì)而來，取形巧妙，別具匠心。

36、他著作等身，其各類手稿文本也多具有一定的書法價(jià)值。

37、傳統(tǒng)的中國書法有篆體、隸書、楷書、草書。

38、其作品以水墨花鳥和書法為主，筆力雄渾，力透紙背，格調(diào)高古，自作書畫詩印文溶為一體，倡導(dǎo)“大樸不雕、真金不鍍”的美學(xué)哲理。

39、“雄冠魏碑一成風(fēng)，白駒筆走似飛龍”，這是人們謁青州玲瓏山后對(duì)玲瓏山書法遺跡的贊譽(yù)。

40、前，仿佛置身于百花盛開的花叢中，看那一幅幅來自不同歷史時(shí)期、眾多名家之筆下、風(fēng)格迥異、美不勝收的書法作品，如同朵朵奇葩，搖曳生姿，爭妍斗奇。

41、攝影與書法屬半路出家，作品偶見報(bào)章雜志。

42、迄今仍可欣賞這些格調(diào)高逸、技法超絕的書法瑰寶的永恒之美。

43、中國獨(dú)特的書法藝術(shù)以其獨(dú)立的藝術(shù)結(jié)構(gòu)體系和美學(xué)體系，對(duì)現(xiàn)代平面構(gòu)成產(chǎn)生潛移默化的影響。

44、他們不時(shí)雅集，共同進(jìn)步，成為當(dāng)?shù)?em class="special">書法界一支支重要的生力軍。

45、放假時(shí)真忙啊，有時(shí)候?qū)W奧數(shù)，有時(shí)候練鋼琴，有時(shí)候?qū)W書法，比上學(xué)時(shí)累多了。

46、隸體是書法從篆體到楷體的過渡。

47、他的慢，是快的極至，是多年苦修荒廢書法舍棄雜好的專一。他的手速叫我明白，世上任何一門武學(xué)修至極限，都能到達(dá)武境的顛峰。而只要武者的心境到達(dá)，距離武圣就不會(huì)太遠(yuǎn)。

48、一個(gè)人如果抱著義務(wù)的意識(shí)去讀書，便不了解讀書的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書法，和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報(bào)告是相同的。這不是讀書，而是尋求業(yè)務(wù)上的報(bào)告和消息。

49、天井越洋的書法工作坊帶你走進(jìn)書法世界，從最基本的書法技巧開始，同時(shí)領(lǐng)略書法中蘊(yùn)含的中國哲學(xué)文化，讓你家里的文房四寶不再只是裝飾。

50、其中，華世奎位列榜首，一方面是華的書法造詣出類拔萃，另一方面華世奎曾任八旗官學(xué)教習(xí)，是清朝賞加二品頂帶的大臣，可謂官高爵顯。

51、張愛萍不僅是一位功勛卓著的“神劍將軍”，而且多才多藝，在書法藝術(shù)上，也有較高的造詣和一定的影響。

52、其中兩朝帝師翁同?不但書法成就極高，而且在政壇上也是叱咤風(fēng)云的人物。

53、中國的書法藝術(shù)博大精深，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和繼承。

54、書法藝術(shù)在二維平面上表現(xiàn)和凝固了一根立體線條在時(shí)間里的一段流程，因而這一視覺造型藝術(shù)兼有了時(shí)間藝術(shù)的一些特點(diǎn)。

55、相信通過學(xué)習(xí)，您能掌握博大精深的中國書法。

56、早在幼年時(shí)，他的生父鄧來貴就是沁源縣遠(yuǎn)近聞名的書法、篆刻、繪畫、剪紙、雕塑等老藝人，因受長上陶染，從小就模仿學(xué)藝，小有名氣。

57、書法、繪畫也就與士大夫結(jié)下不解之緣，它們幾乎形影不離，乃至于成為中士大夫人生修養(yǎng)的一部分。

58、近來有書法教育學(xué)者，雖已提出筆形的概念且用之于實(shí)際教學(xué)，但在筆形的具體描述上并不周全。

59、“顏體”奠定了他在楷書千百年來不朽的地位，顏真卿是中國書法歷史上極富影響力的大師之一。

60、本研究在研制粉蠟箋，是一種用于中國書法的最高級(jí)手上涂布紙。

61、某書法家的字寫得龍飛鳳舞，天馬行空。

62、張爺爺?shù)?em class="special">書法如同筆走龍蛇，怪不得他在書法界這么有名呢！

63、手札是書寫形式里面最自由的一種，因此這種形式往往更能體現(xiàn)作者書法的真實(shí)風(fēng)貌。

64、舅舅家有一副書法家寫的字，寫得特別好，筆走龍蛇氣勢萬千。

65、他自幼酷愛書法藝術(shù)，廣涉歷代名碑法帖，精研漢碑，熔古鑄今，以行隸名世。

66、在書法歷史上，有勤一生之學(xué)而名不見經(jīng)傳者，有學(xué)后一經(jīng)名人表彰而得書壇之譽(yù)者，也有一些人專門靠他人之吹捧而立足者，更有為壓倒或詆毀他人而大加評(píng)論者。

67、什么叫知白守黑？寫書法，黑的地方是字，白的地方也是字，寫書法的人這么看。真正懂書法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，這樣就達(dá)到一種高級(jí)層次。

68、鎮(zhèn)江焦山碑林在金石、書法、文字、文化研究史上有著獨(dú)特的地位。

69、邱啟亨說，這就是一個(gè)書法愛好者的夢想。

70、祝枝山的書法作品為五開冊(cè)頁，行家評(píng)此作品下筆變化豐富、行筆沉著痛快，信手而作，隨意而行，縱觀全冊(cè)，神采似行云流水，飛動(dòng)自然。

71、從而推動(dòng)了書法藝術(shù)的發(fā)展，也留下了浩如煙海的碑帖。

72、但是，體現(xiàn)漢語文章形式美精髓的書法，實(shí)際上卻偏愛簡化字。

73、以培養(yǎng)孩子某些特殊能力為目的的各種特長教育應(yīng)運(yùn)而生，諸如書法班、美術(shù)班、舞蹈班、音樂班等等，應(yīng)有盡有不一而足。

74、這幅文人畫的山水圖景與書法印章相得益彰，因此巧妙絕倫。

75、大專畢業(yè)后，他還專門參加了位于浙江杭州的中國硬筆書法刊授學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)。

76、當(dāng)時(shí)我已經(jīng)退學(xué)，不用正常上課，所以我決定選一門書法課，我決定去學(xué)學(xué)怎樣寫出漂亮的美術(shù)字。

77、王獻(xiàn)之若無臨池學(xué)書的刻苦精神，也不會(huì)成為大書法家。

78、中國古代建筑從布局到主體的梁柱結(jié)構(gòu)，都遵循對(duì)稱、均衡、主從關(guān)系等法則，園林建筑中的含蓄、借景，以及亭、臺(tái)、樓、榭追求的空靈、飛動(dòng)等都與書法密切相關(guān)。

79、中國書法藝術(shù)珍品、省級(jí)文物保護(hù)單位封龍山漢碑《祀三公山碑》和《白石神君碑》將被放入書院內(nèi)，用以提升其歷史文化品位。

80、古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)，隨時(shí)進(jìn)入你的眼簾。從岱宗坊向上便是王母池紅日萬仙樓，再向上是中天門玉皇頂?shù)让麆俟袍E，數(shù)不勝數(shù)。愛好書法的文人看到歷代騷人墨客留下的佳句，更是留戀不舍。

81、從里德學(xué)院輟學(xué)后，他就去參加了一個(gè)美術(shù)字班，從此癡迷于各種字體和書法。

82、他每天練習(xí)書法，經(jīng)年累月，居然還獲了獎(jiǎng)。

83、本文對(duì)中國唐代書法家懷素的生平與作品、性格與思想、書風(fēng)與特點(diǎn)進(jìn)行了論述，并揭示其對(duì)當(dāng)代人的人文啟示。

84、近年致力書法教學(xué)，曾于一九九七獲頒全國青少年書法大賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，及首屆京港少兒中國書畫大賽優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

85、清末名家楊守敬書法真跡榮歸故里。

86、此外他對(duì)碑刻書法藝術(shù)和法帖的流傳等做出了巨大的貢獻(xiàn)。

87、葉老的書法譽(yù)滿全國，鐵畫銀鉤，舉世無雙。

88、學(xué)書法也一樣，必須從一點(diǎn)一滴做起。

89、參加書法大賽的作品，有的秀逸飄灑，有的剛勁有力，傳神阿堵，妙不可言。

90、他的書法，博采眾長而自成一家，達(dá)到了絕世獨(dú)立的境界。

91、小到肉眼看都看不清，拿放大鏡看，那些字居然還富于輕重疾徐的書法韻味。

92、由于我已退學(xué)，不用修那些必修課，我決定選一門書法課上上。

93、從一開始，顧繡，有別于其他樣式，因?yàn)樗诶L畫和書法專業(yè)。

94、她剛開始學(xué)習(xí)書法，只能使用仿紙進(jìn)行摹寫。

95、倪進(jìn)功的書法作品中，有一方“镕古鑄今”寫得特別用心，蒼勁有力，神采斐然。

96、既是古老的書法字體，又是時(shí)尚的美術(shù)字。

97、由此，我喜歡張永正作品上的那一條條的書寫的線，在那些連續(xù)的勾畫中，一些提鉤、連筆……還透露著他自少年起就學(xué)習(xí)書法的痕跡。

98、王明同學(xué)雖然傷殘無手臂，但是他卻能用雙腳書寫，并獲兒童書法獎(jiǎng)。他是靠鍥而不舍的努力，才使鐵杵磨針的。

99、他是書法家，寫副對(duì)聯(lián)對(duì)他來說是唾手可得。

100、除了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，班禪還會(huì)安排一小時(shí)的時(shí)間練習(xí)書法。

101、另外本人硬筆書法以及美術(shù)，音樂方面很擅長。

102、爺爺愛好書法，尤其擅長草書。

103、天上的大雁一會(huì)兒排成一個(gè)人字，一會(huì)兒排成一個(gè)一字，像一個(gè)人在練書法。

104、攝影如同書法，應(yīng)從大處落墨，小心收拾，比如紀(jì)實(shí)攝影，既講究事件的整體性，也需要細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。

105、文字學(xué)家研究篆書偏重于形體的分析，書法家們寫篆書則重視藝術(shù)的追求。

106、多年來，先生在公務(wù)之余旁收博采而獨(dú)鐘書法，歷經(jīng)世事而鋒芒不挫。

107、他的書法源流可以上溯到唐代的顏平原、歐陽詢、虞世南等，而自出新意。

108、哪些同學(xué)想選修書法？請(qǐng)舉手。

109、我又不是書法家，不敢在這裡班門弄斧地談什麼運(yùn)筆技巧。

110、其書法作品亦手與心運(yùn)，藝從才得，下筆老重，沉著痛快。

111、大廳里，同學(xué)們?cè)诒娔款ヮブ拢瑥娜莸貐⒓?em class="special">書法比賽。

112、貴州省民眾欣賞到多臺(tái)新近創(chuàng)作的大型民族舞劇、黔劇和話劇，當(dāng)?shù)嘏e行的硬筆書法大展、油畫展和攝影作品展也引起了人們的關(guān)注、參與。

113、我寫字總是不好，爺爺是書法家，我向他請(qǐng)教，爺爺語重心長的對(duì)我說："寫字要寫好，就要先寫出撇捺。"我懂了后，謝過爺爺，立刻就練習(xí)起來。

114、王翁的筆法鸞翔鳳翥，真不愧為當(dāng)今著名書法家呀!

115、作行草，氣格雄健，與文章相表里，大抵書法至唐，自歐、虞、薛振起衰陋，故一時(shí)詞人墨客，落筆便有佳處，況如杜牧等輩耶!

116、今天早上，我女兒練習(xí)了中英文硬筆書法。

117、魯迅雖然不是書法家，但字如其人，十分“耐看”，別具一種風(fēng)調(diào)神韻。

118、尤其注重自己內(nèi)在智慧和才能的訓(xùn)練與培養(yǎng)，談吐措辭雋妙、舉止識(shí)鑒的雅量，都是小品書法超妙的有力支撐。

119、張瑞圖的書法藝術(shù)落墨沉重，方筆多于圓筆，用力勁峻，骨骼蒼然，點(diǎn)染清逸，雄奇跌宕，鋒芒凌厲，凜有生氣，超塵出俗，一掃元明俏媚之風(fēng)。

120、喜歡書法的老年朋友“論語碑苑”不可不游。

121、父親見他的決心很大，便系統(tǒng)地教他書法。

122、我們班上一位同學(xué)的書法棒的讓人無話可說，讓人佩服的五體投地。

123、當(dāng)初各位看到在櫥窗內(nèi)擺設(shè)的書法，據(jù)說是茅山羽士陶弘景所書。

124、在藝術(shù)探索中，他能追本求源，上溯古法，不斷地探索和調(diào)適自己的書法路向，形成了樸茂、恣肆、清剛、灑脫的個(gè)人風(fēng)貌，自成一家。

125、這兩個(gè)書法家，在下、運(yùn)筆上大同小異。

126、該書信集行書、楷書、草書諸體皆備，印章神采煥然，用紙考究，裝幀精致，具有較高的書法藝術(shù)研究價(jià)值。

127、“張先生的書法，不追風(fēng)，不流俗，個(gè)性鮮明，達(dá)到了‘清風(fēng)出袖、明月入懷’的藝術(shù)境界”，“其用筆沉著痛快、揮運(yùn)自如、力透紙背。

128、他的書法作品骨力遒勁，不失為一位大家。

129、我們班上有一個(gè)小書法家，她無論是鋼筆字還是毛筆字，寫的都是一流的好，讓我佩服得五體投地。

130、北京大學(xué)書法研究所將扛出沈尹默書法文化大旗，秉承他的書法精神，對(duì)書法文化研究作出新的貢獻(xiàn)。

131、伊斯蘭文化為我們創(chuàng)造了宏偉的拱頂、聳入云霄的尖塔、永?的詩篇、美妙的音樂；優(yōu)美的書法和寧靜的冥想之所。

132、但是，這兒有許多中國南方民間藝術(shù)作品，如潮州木雕、書法和水墨畫，而博物學(xué)區(qū)域肯定是孩子們所喜歡的。

133、書法的發(fā)展空間很大，不要墨守陳規(guī)，如果老是老一套，人家不要看的。

134、看寇克讓的書法方知什么叫“字如其人”，一如他性格中的執(zhí)著率性，其草書行云流水又頗存古意，自成一格。

135、有論者認(rèn)為，鐘國康之書法、篆刻師法吳昌碩，心慕手追，得其三昧，幾可亂真。

136、中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員、山東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國華夏印社會(huì)員、淄博市書協(xié)理事等，供職于淄博市博山區(qū)工人文化宮。

137、陶瓷書法以其特有的方式記錄歷史，傳承文明。

138、他的書法筆力凝致，氣勢縱橫，雄偉壯觀，翰墨淋漓，樸魯疏狂，自出機(jī)杼。筆下龍飛鳳舞，線條節(jié)奏明快，具有音樂般的美妙樂章。他癡迷歷代行草書法。

139、這些楹聯(lián)書法寫好一片片長長的紅紙。

140、鋼筆和粉筆都屬于硬筆，這兩種筆使用十分廣泛，是現(xiàn)代社會(huì)文字書法和教育戰(zhàn)線必不可少的書寫工具。

141、他的書法作品包括匾額、對(duì)聯(lián)和信札部分。

142、不少人認(rèn)為他的書法深得“玉茗堂上播芳馨”的雅韻，具有“臨川四夢隨蝶舞”的悟化，并且是他書法成就的緣由。

143、書法展覽會(huì)上的作品，其中不少是力透紙背的佳作。

144、因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程，我決定去上書法課，學(xué)習(xí)如何寫出優(yōu)美的字。

145、在書法比賽中，他取得了良好的成績。

146、他拿毛筆沾各種顏色來寫書法，別開生面，頗具特色。

147、大書法家孫過庭云：初學(xué)分布，務(wù)求平正；既知平正，務(wù)追險(xiǎn)絕；既能險(xiǎn)絕，復(fù)歸平正。大文豪蘇東坡亦曰：大凡為文，當(dāng)使氣象崢嶸，五色絢爛；漸老漸熟，乃造平淡。這是為藝之道；也是為學(xué)之道；也是為人之道。

148、，由于他的書法功底深，有對(duì)水彩畫的長期磨練，所以作起畫來，便能尋聲律而定墨，窺意象而運(yùn)斤，卷舒風(fēng)云，翻空出奇。

149、王羲之的書法絕世超倫。

150、本文力圖將梁章鉅與業(yè)師翁方綱共置于當(dāng)時(shí)的歷史背景中，探究梁章鉅與翁方綱的交游關(guān)系以及梁章鉅的書法題跋所受翁方綱的影響。

151、今天在古董拍賣會(huì)場上，某些名人的書法作品以高價(jià)賣出，真可說是一字千金。

152、廟前方有一幢刻有“景陽岡”三個(gè)大字的石碑，系我國當(dāng)代著名書法家舒同所題。

153、書法不過一技耳，然立品是第一關(guān)頭。品高者，一點(diǎn)一畫，自有清剛雅正之氣；品下者，雖激昂頓挫，儼然可觀，而縱橫剛暴，未免流露楮外。

154、當(dāng)看到王羲之的書法字體時(shí)，所有的人都低下了頭，自愧不如，可見這書法是多么的妙不可言了！

155、張渝熱愛書法藝術(shù)，矢志不移地要成為書法家，現(xiàn)在果然很有造詣了。

156、開展書法教育的民辦學(xué)校不少，棠中外語學(xué)校專門聘請(qǐng)了國家書法協(xié)會(huì)成員、四川省書法協(xié)會(huì)會(huì)員授課。

157、適用于培養(yǎng)有書法興趣的初學(xué)者，描紅版式的設(shè)計(jì)讓初學(xué)者更容易掌握書法的筆畫書寫方法和基本要領(lǐng)，使其書法入門更輕松。

158、你這篇文字書法標(biāo)新立異，字字筆走龍蛇，切實(shí)是書法中的"下里巴人"，堪稱妙筆生花，不同凡響。

159、朱長文《續(xù)書斷》說書法“極盛于晉、宋、清、隋、唐之間，窮精殫妙，變態(tài)百出，無以尚矣。

160、表和墓志的書寫人，據(jù)推測是北魏大書法家劉芳。

161、原中國人民大學(xué)校長黃達(dá)教授送上一幅自己親筆所題的“嚴(yán)謹(jǐn)莊敬，后學(xué)楷模”的書法作品。

162、以編織紅色，白色和藍(lán)色格子和黑色繡金信郵資，另一種是干凈的白色和金色的版本具有“血塊”在傳統(tǒng)書法呈現(xiàn)。

163、他的書法，博采眾長而又不拘一格，別有韻味。

164、詩文真率豪放，書法勁拔飄逸，外柔內(nèi)剛，獨(dú)具風(fēng)采。

165、富裕國家里的一些人認(rèn)為書法已經(jīng)無關(guān)緊要，因?yàn)槭謾C(jī)短信和電腦打字的應(yīng)用已經(jīng)越來越廣泛，該校對(duì)此卻有不同意見。

166、中國古代民族英雄岳飛第二十五世孫、中國書法家協(xié)會(huì)岳榮祥老師現(xiàn)場揮毫潑墨書下“瑞氣華堂”，其筆法秀逸、墨彩艷發(fā)，讓人動(dòng)心駭目。

167、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。

168、王羲之的書法光前絕后，是書法家中的圣手。

169、解放軍美術(shù)書法研究院書法創(chuàng)作院藝委會(huì)委員作品選。

170、他是班上的小小書法家，看他又在屏息凝神的練書法了。

171、唐代書法家歐陽詢平生最重法度，不肯輕易推許古人。

172、歷代大篆書法家對(duì)傳統(tǒng)的繼承和創(chuàng)新。

173、三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是練不好書法的。

174、翹掉專業(yè)課，去上書法課，看上去是這一舉動(dòng)，讓喬布斯對(duì)毫無用途的版面形制有了不可救藥的熱情。

175、書法家和圍棋高手經(jīng)常說一句話，叫知白守黑。

176、他的書法已達(dá)到出神入化的境界。

177、人們夸他的書法筆勢矯若驚龍。

178、書法題跋在宋代盛興，有著鮮明的時(shí)代文化特征。

179、從原始彩陶上的刻畫符號(hào)，到獸骨龜甲上的卜辭書契，書法藝術(shù)美的歷程由此起步。

180、培正小學(xué)把書法列為學(xué)校的必修課。

181、書法精湛優(yōu)美，龍飛鳳舞，洋洋灑灑，我忍不住停下腳步欣賞一番。

182、一字繞龍蛇，書法不兒戲。

183、王獻(xiàn)之幼年練書法時(shí)，寫了一個(gè)"大"字，王羲之看后，在上面加多了一點(diǎn)，這一點(diǎn)才是真正的畫龍點(diǎn)睛呀！

184、現(xiàn)在的人寫書法老寫不過古人，因?yàn)楣湃艘粚懽帜玫木褪敲P，你一半時(shí)間是在敲鍵盤。

185、西夏的繪畫、雕塑、書法、建筑等藝術(shù)形式的成就，都與佛教結(jié)下了不解之緣，不少西夏的藝術(shù)珍品，來自西夏佛事活動(dòng)的用品。

186、這幅書法筆走龍蛇惟妙惟肖。

187、練書法沒下幾年苦功，筆力那能入木三分？

188、無論是書法還是繪畫，要做到心手相應(yīng)，必須下苦功夫。

189、古有王羲之“臨池學(xué)書，池水盡黑”的傳說，懷素“筆冢墨池”的典故，但凡書法之大成者，無不勤奮揣摩，專心體悟。

190、歐陽中石先生是中國當(dāng)代著名的書法家，他的作品可以說是一字千金。

191、終使其書法既有米字的“風(fēng)墻馬陣，沉著痛快”之概，亦有富石門頌之跌宕多姿。

192、李艷在這次書法比賽中初露鋒芒，獲得了一等獎(jiǎng)。

193、你這篇文字書法別具一格，字字筆走龍蛇，實(shí)在是書法中的"陽春白雪"，可謂妙筆生花，不同凡響。

194、孫過庭《書譜》“達(dá)其情性，形其哀樂”;韓愈《送高閑上人序》“可喜可愕，一寓于書”等抒情主義理論都明確地表明了書法的抒情性。

195、數(shù)學(xué)老師說：“快樂是題目的突破口。”美術(shù)老師說：“快樂是七色的彩虹。”書法老師說：“快樂是淡淡的墨香。”孩子齊聲說：“快樂是秋千上的笑聲，快樂是童謠里的故事。”。

196、在不同的書法作品中，行款的規(guī)矩是不同的。

197、我其實(shí)有很多雜七雜八的愛好，比如音樂，體育，設(shè)計(jì)，書法等，這些并沒有讓我感覺與眾不同，到是有一種"萬金油"的感覺。

198、王明同學(xué)雖然傷殘無手臂，但是他卻能用雙腳書寫，并獲兒童書法獎(jiǎng)。他是靠鍥而不舍的努力，才使鐵杵成針的。

199、其書法作品筆墨酣暢，寓剛于柔，曾在國際國內(nèi)書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。

200、年，中石先生創(chuàng)辦的首屆書法大專班在首都師范大學(xué)開班授課，學(xué)生來自全國的四面八方。

201、碑志記錄了中國書法藝術(shù)的流傳與演變。

202、據(jù)說，許多人精心選用兔毛做毛筆，最早是起源于南京。至元、明朝代，南京一帶大量涌現(xiàn)出以山羊毛制作的羊毫筆，其在表達(dá)中華書法、繪畫的特殊韻味上，擁有著與眾不同的魅力。

203、他的書法見解，是鮮明的碑帖融合的實(shí)踐觀念。

204、兩個(gè)月長暑假，合理安排計(jì)劃，少出門多在家，寫作業(yè)練書法，抽時(shí)間學(xué)其他，長知識(shí)學(xué)文化，多見識(shí)顯才華。愿你快樂充實(shí)度暑假。

205、女孩要富養(yǎng)是不錯(cuò)，會(huì)古箏會(huì)鋼琴會(huì)書法會(huì)芭蕾舞，自然是好的，可泥濘中成長的小草，一樣可以在某一天優(yōu)秀得讓男人由衷心動(dòng)。

206、“群鴻戲海，舞鶴游天，今觀李洪海書法作品宛然如此境界。

207、這哪里是鋼筆字，哪里是楷體字，哪里是書法字，哪里是藝術(shù)字，這就是天字！

208、篆書字體優(yōu)美，至今在人們書法作品中仍喜使用。

209、鼻煙壺中人們最感興趣的內(nèi)畫鼻煙壺，也在壺的內(nèi)部繪畫或者書法創(chuàng)作。

210、照葫蘆畫瓢也是繪畫和書法的基礎(chǔ)啊，不能小瞧這個(gè)方法！你能把王羲之的字模仿得像嗎？所以照葫蘆畫瓢也是一種境界。

211、抱著實(shí)惠的心態(tài)，就在普天下的必讀中找有利可圖的看吧。還可以學(xué)李敖的讀書法，先看大綱，然后用觀鳥隊(duì)的目光跳看內(nèi)文，抓到重點(diǎn)就記下來圈起來甚至剪下來，這樣的高效率淺閱讀也算得上狠絕了。

212、論語碑苑以《論語》為表現(xiàn)內(nèi)容，以書法碑刻為表現(xiàn)形式，以古典園林為依托，闡釋了孔夫子博大精深的思想內(nèi)涵和崇高理想。

213、“君子知微知彰，知柔知?jiǎng)偂保脖硎?em class="special">書法藝術(shù)原則亦然，例如蘇東坡講述書法妙在精微妙道。

214、他就是這么窮年累月地寫啊寫，近幾年來其書法在省上才有了些名氣。

215、比外觀更樸素的是作者的小序，他說是職業(yè)輕閑后，撿起了年輕時(shí)的書法愛好，然后又愛上了花鳥畫，在老師的指導(dǎo)下，書畫都有了一定的進(jìn)步。

216、柳顏趙歐四大圣，書法精妙傳后人，揮筆瀟灑情志濃，潑墨凝思又安神。動(dòng)中有靜靜自安，靜中有動(dòng)動(dòng)健身。書法巨匠均長壽，平均終年逾八旬。

217、文化周還展示了北海“快雪堂”王羲之的書法石刻作品，造型獨(dú)特的扇面亭“延南薰”，畫舫齋的“春雨林塘”等建筑。

218、這位書法家的字大氣磅礴遒勁有力猶如天馬行空。

219、你必須每天早上臨帖，以提高你的書法。

220、學(xué)習(xí)書法，不是要你成為一個(gè)字寫得比別人好看的人，而是在一遍一遍與古人的揣摩交流中，學(xué)到教養(yǎng)，風(fēng)骨，耐心和趣味。最珍貴的是，學(xué)到欣賞萬千筆墨，欣賞這功利世界里難得的抽象之美。

221、這種筆走龍蛇的書法，真是世間少有。

222、今天早上，我女兒復(fù)習(xí)了第九十一課的七個(gè)新單詞，并且練習(xí)了硬筆書法。

223、他寫的草書龍飛鳳舞，不愧是位書法名家。

224、嚴(yán)信厚的父親嚴(yán)恒，字笠舫，號(hào)石泉居士，曾結(jié)合七巧圖及書法藝術(shù)，獨(dú)創(chuàng)了“七巧書法”。

225、心老了以后，往往會(huì)喜歡一些沉靜下來的東西，比如書法、繪畫，比如戲曲。因?yàn)椴辉儆猩畹墓?jié)奏和韻律了，也漸漸失去爭先恐后去要什么的意味。

226、于右任的書法雄豪婉麗，沖淡清奇，其中蘊(yùn)含著他的學(xué)識(shí)風(fēng)范。

227、黃秋琳的一手好字真美，簡直與書法家沒區(qū)別，讓大家佩服的五體投地，羨慕不已呀。

228、正書法，所以正人心也，所以閑圣道也。

229、中國受過教育的人仍舊一心一意要練好書法，也就是說，要使自己寫的字剛勁有力和自成一家。

230、松崗書法愛好者齊聚一堂共享美術(shù)書法盛宴。

231、劉炳森先生的隸字在中國現(xiàn)當(dāng)代的書法家中是首屈一指的。

232、要不是我當(dāng)年休學(xué)，我就不會(huì)跑去上書法課，那麼世界上所有個(gè)人電腦可能印不出這麼漂亮的字體。

233、接著她練習(xí)了一會(huì)兒英語硬筆書法。

234、我一蹦一跳地走大街上唱著歌兒，心里有說不出的高興。因?yàn)槲以?em class="special">書法課上贏得了林波老師的贊揚(yáng)，難免有一些沾沾自喜。

235、喬布斯學(xué)習(xí)書法，并不是因?yàn)楦约旱奈磥頀煦^，而是享受到書法學(xué)習(xí)帶來的無法捕捉的美感、歷史感和藝術(shù)感。這種對(duì)于快樂的追求，卻為他以后的生命添加了一份神奇，如同他所說：“當(dāng)我十年后回望當(dāng)初這一切因緣際會(huì)時(shí)，真覺得生命非常神奇”。

236、蔡襄與蔡京是中國書法史上兩個(gè)具有比較典型反照意義的人物，兩人都有很高的書法造詣。

237、其隸書在大樸大拙的風(fēng)貌下，從某種意義上講，隱含著文人書法所獨(dú)有的理性的東西。

238、他的書法給人筆走龍蛇的感覺。

239、中國書法使畫面的美學(xué)和諧感更為復(fù)雜，背景文字的擴(kuò)展，讓水滴帶有科學(xué)技術(shù)的徵象。書法造句。

240、她從小跟隨名師學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在已經(jīng)到了登峰造極的境界了。

241、不過，小屋墻上掛著的嚴(yán)濟(jì)慈的書法作品“五筆字型、利國福民”，還是透露了主人的身份。

242、這次市上舉辦的書法展覽，使我感到大開眼界，耳目一新。

243、父母的潛移默化，使小芳對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

244、書法是線條的藝術(shù)，也就是以基本點(diǎn)畫為基礎(chǔ)的藝術(shù)。

245、他在書法創(chuàng)作上講究氣勢、追求神韻，用筆善于變化，有時(shí)含蓄、凝練，有時(shí)大膽、磅礴，灑脫不拘，風(fēng)行云從。

246、雖然他已寫得一手好字，卻常移樽就教地向書法家請(qǐng)益，力求精進(jìn)。

247、中年級(jí)以上的學(xué)生另有一學(xué)期數(shù)堂的文化課，包括書法、棋藝、國畫、扯鈴及中國武術(shù)等，增加學(xué)生對(duì)文化的了解。

248、我認(rèn)為他的書法沒什么值得稱道的。

249、雖然他的作文寫得完美無瑕，但老師對(duì)他的書法總是百般挑剔。

250、這可能是為什么當(dāng)我在中國的時(shí)候，那些高超的書法對(duì)我來說還是像涂鴉一樣。

251、她以其秀麗的書法而使我驚異。

252、我的建議是風(fēng)景加中國書法。

253、在中國人民的頭腦里，傳統(tǒng)的詩人應(yīng)該具有繪畫、書法、詩歌和音樂的能力。

254、真正優(yōu)雅的筷子能用黃金做成并在上面用銀壓印上中國書法。

255、其自然和諧的思想是中國文化多方面的基礎(chǔ)，從書法，繪畫到建筑和醫(yī)術(shù)。

256、水書法是一項(xiàng)很有詩意的活動(dòng)，在中國，走進(jìn)很多公園，你都能看見藝術(shù)家們拿著刷子一樣的大毛筆，沾水代墨在地上寫字。

257、第一個(gè)（原因）就是中國書法是一門藝術(shù)，它是很自然地，并且與中國豐富的風(fēng)景資源很美妙地結(jié)合在一起。

258、幫助朱老管理陶瓷項(xiàng)目的庫都基說：“朱老采用了倫伯朗的透明畫法，運(yùn)用了書法的速度并參考了中國的歷史。”

259、這部經(jīng)改編的音樂劇的動(dòng)態(tài)布景包括以書法形式打出的歌詞和傳統(tǒng)繪畫投影。

260、昨天我終于聽了，感觸最深的是他談?wù)撛诶锏聦W(xué)院上書法課時(shí)的喜愛和集中。

261、各種戲劇表演，雜志表演，繪畫，書法和食物會(huì)讓你眼花繚亂。

262、當(dāng)時(shí)也不知道去哪兒，于是他參加了一個(gè)書法課程。

263、然后我參加了一個(gè)書法大賽。

264、由于自小被強(qiáng)制去練習(xí)書法，而被剝奪了和同伴玩耍的時(shí)光，他原來并不喜歡古典藝術(shù)。

265、“書法是這份報(bào)紙的核心，沒有了它，報(bào)紙將一無所有”。

266、書法是藝術(shù)，同樣也是技術(shù)，這兩方面是無法分離的。

267、時(shí)至今日，僅有部分人仍時(shí)時(shí)練習(xí)書法。

268、每周五，晉元中學(xué)的老師教我們漢字和書法。