棟梁造句

1、我們要努力學習，以便早日成為祖國的棟梁之材。

2、陳老師說，他只有為國家培養出棟梁之材，才算問心無愧。

3、他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養了一批又一批棟梁之才。

4、這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。

5、樓主就好比社區的方向，樓主就好比社區的棟梁。有樓主在，社區的明天必將更好。

6、我們要把自己鍛煉成為國家需要的棟梁之材。

7、張教授知識淵博，才華橫溢，無疑是國家的棟梁之才。

8、十年之后，這一代中學生就成為國家的棟梁之材了。

9、國家需要棟梁之材，不能任其外流。

10、人民教師用辛勤的汗水培育著祖國的未來，國家的棟梁。

11、責任教育還要從娃娃抓起。今天的孩子，明天的棟梁。一個人在小時候的經歷和形成的基本素質往往會影響其一生。責任心也需要從小熏陶和涵養。

12、任何頑劣的學生，只要經歷過老師們春風化雨的教導，都可以成為祖國的棟梁。

13、青年才子難免矯時慢物，多經磨練之后將會成為棟梁之材的。

14、王安石一反世俗之見，認為孟嘗君收攬的并不是國家棟梁之才，他只不過是雞鳴狗盜之徒的首領而已。

15、再過不久我們一定會成為祖國的棟梁之才。

16、不經過千錘百煉，怎么成為國家的棟梁。

17、祖逖聞雞起舞，后來建功立業，終于成為國家的棟梁之才。

18、李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。

19、歲寒心不肯為棟梁。

20、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節日快樂，敬愛的老師。

21、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁。

22、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。

23、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

24、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

25、好好學習，立凌云志，當一代新人；天天向上，做棟梁材，創千秋大業。

26、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

27、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。

28、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。

29、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

30、詩人的聲音不應只是人類的記錄，而應是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。

31、他從相貌到氣質都很出眾，是個棟梁之才，其前程無可限量。

32、小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

33、立凌云之志，做棟梁之材。

34、為了就來可以成為國家棟梁，我們必須好好學習。

35、開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。

36、九洲大地，蘭馨桂馥，愿大家都是棟梁。

37、我希望長大后成為劉翔那樣的國家棟梁。

38、昔日幼稚的孩子，如今已成為國家棟梁。

39、樹百年報國志，做世紀棟梁才。

40、科學院里的每一個人都是國家棟梁，所以有軍隊駐扎保護。

41、老師總是很認真地鼓勵我們，并稱贊我們就來一定是國家棟梁。

42、母校培養出了很多國家棟梁。

43、今日莘莘學子，明日祖國棟梁。

44、我卻要說，您就是祖國的棟梁。

45、樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。

46、以香柏樹為房屋的棟梁，以松樹為椽子。

47、他們通常比那些從不遲到的人更勤奮，他們是棟梁之材。

48、活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用。

49、它粗壯的紅棟梁需要刷漆了。

50、老人一生戎馬天下，戰功卓絕，早就是國家棟梁，民族的驕傲。

51、中山手創，遺澤余芳，博學審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁。

52、你是我心目中的英雄，是國家棟梁。

53、篳路藍縷，后海先河，催發芝蘭桃李，敢筑棟梁干城。

54、海春看著馬搖頭擺尾，好像聽得懂王棟梁的話一般。

55、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。恰是您，支撐起我們一代人的脊梁！

56、張之洞籌辦的廣雅書院破除了舊科舉制度，設務實課程，“砥礪名節，關心時務，吸收新知，并使他們能出仕則為國家棟梁，為民則成為社會中堅”。

57、老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵;老師，舍己人紅燭，燃燒自己，照亮人;老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻出自己寶貴青春。

58、在傾聽了艾滋病致孤兒童暢談未來的夢想之后，他鼓勵孩子們努力成為社會棟梁之才，爭當生活的冠軍。

59、您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟梁，您用教誨，指引夢想的方向，您用執著，譜寫偉大的職責，教師節，愿老師您節日快樂，桃李滿天下！

60、在人生的春天里，有了老師愛的春風，我也一定會像小草一樣，傲然挺立茁壯成長，像小樹一樣長成參天棟梁。

61、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁。

62、作為祖國的花朵、未來的棟梁，讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚真善美的旗幟，背起誠信的行囊，撒播誠信的種子，我們深信，當我們沐浴在誠信的陽光下時，我們周圍亮麗而又溫馨的風景會更清新，更動人！

63、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

64、黨員干部是社會的棟梁，是帶路人，其榮辱觀的正確與否，不僅影響著自身的行為，而且還會影響社會上的許多人。

65、“讀圣賢書當作仁人志士，聽祖考訓即為孝子慈孫”，以勉勵子孫勤學苦讀，爭當愛國報國的棟梁之材。

66、六一到，艷陽照，鑼鼓喧天喜鵲叫；孩子歡，大人笑，五彩繽紛新衣帽；歌聲甜，舞姿俏，掌聲陣陣好聲高。天真爛漫小孩童，祖國明天棟梁苗。孩子們節日快樂！

67、最后，祝每個同學都有一個良好的心理狀態，快快樂樂地學習，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。

68、老師，人們都說，您育著祖國的棟梁，我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的世界……

69、花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數。育得花朵結果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節日到，愿您全家幸福體康泰！

70、鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來的道路遙遠漫長，成長的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌！

71、只有這樣，高校德育教育才能取得實實在在的成就，擔當起正確引導和塑造中國棟梁之才的光榮使命。

72、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？

73、國慶節！國慶快樂！

74、老師意味深長地對學生說："只有現在好好學習，將來才會成為祖國的棟梁！"。

75、生死無二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負棟梁材。輔主真堪敬，辭親實可哀。白門身死日，誰肯似公臺！羅貫中。

76、棟梁之材別急呀!看看小爺我如何大顯神通!

77、這孩子是好苗子，肯定不能讓這事情成為孩子的污點，不然浪費了一個國家棟梁，那我可是問心有愧啊。

78、在上海的時候，我經常去逛復興路和泰康路的精品店，以及棟梁和這些地方。

79、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐顏開，真誠的用知識引導未來；教師節祝身體健康萬壽無疆。

80、樹不可長得太快。一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養深積厚，等待時間。

81、要想成功，就要付出百分之百的努力。在當今世界里，科技飛速發展，青年學子肩負著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學習，練好本領，將來成為祖國的棟梁之才。

82、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦。”節日快樂。

83、俗話說十年樹木，百年樹人，要培養出一代新的國家棟梁，不知有多少人都在努力工作，默默地奉獻著自己的一切。

84、衷心預祝所有參賽學生都能取得優異成績，并成為自己國家未來發展的棟梁之才！

85、陳氏子孫自居臺以來，群英薈萃，人才輩出，多為國之棟梁，在諸多領域建樹卓著，影響深廣。

86、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

87、共同特點就是能夠獨立思考，學貫中西，學問通達，學問立場堅定，可以做為中國學術的棟梁。

88、最佳的人選是洛陽北部都尉曹操，此子正直無私，智勇兼備，若為大用，必然是棟梁之才，只是資歷尚淺。

89、我外祖父也由此成為中興名臣，國家棟梁；封妻蔭子，鐘鳴鼎食；立祠配廟，千古流芳。

90、小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，快樂成長，童真的心，歡樂的笑，好好學習，天天向上，爭做棟梁，茁壯成長，祝兒童節快樂開心。

91、好吧我得承認，我是一個很麻煩的"家屬"，但是怎么聽校長這個話都像是諷刺人，搞得我像已婚婦女一樣，怎么說我也是十六歲花季少女，根正苗紅國家棟梁，清風道骨未來美女。

92、現而今，我朱年富身為國家棟梁，竟然是自暴自棄，混混噩噩，夢死醉生……滾滾紅塵，誰知我心?嗚呼，哀哉。

93、不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達于諸侯，但求授業于弟子；不求學生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

94、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節日快樂！

95、對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學生“怎么怎么發展”，而必須遵循人才成長規律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

96、遇太子，中狀元，做棟梁，含笑退敵，語驚叛軍，令馳騁疆場的女將軍失魂落魄，更令無情冷漠的儲君輕撤心防。

97、實現理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學府深造當自強，曾經小樹成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學無止境道還遠，美麗人生指方向。

98、我一定要加倍學習，在建設美麗、富強的家園時，貢獻一份力量，成為祖國當之無愧的棟梁。

99、某年某月的這一天，一聲驚雷震天響，從此，世界多了一偉人，國家多了一棟梁，社會多了一人才，家庭多了一模范，我也多了一知己，知己生日快樂！

100、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節到了，真心祝愿老師節日快樂。

1、我們要努力學習，以便早日成為祖國的棟梁之材。

2、陳老師說，他只有為國家培養出棟梁之材，才算問心無愧。

3、他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養了一批又一批棟梁之才。

4、這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。

5、樓主就好比社區的方向，樓主就好比社區的棟梁。有樓主在，社區的明天必將更好。

6、我們要把自己鍛煉成為國家需要的棟梁之材。

7、張教授知識淵博，才華橫溢，無疑是國家的棟梁之才。

8、十年之后，這一代中學生就成為國家的棟梁之材了。

9、國家需要棟梁之材，不能任其外流。

10、人民教師用辛勤的汗水培育著祖國的未來，國家的棟梁。

11、責任教育還要從娃娃抓起。今天的孩子，明天的棟梁。一個人在小時候的經歷和形成的基本素質往往會影響其一生。責任心也需要從小熏陶和涵養。

12、任何頑劣的學生，只要經歷過老師們春風化雨的教導，都可以成為祖國的棟梁。

13、青年才子難免矯時慢物，多經磨練之后將會成為棟梁之材的。

14、王安石一反世俗之見，認為孟嘗君收攬的并不是國家棟梁之才，他只不過是雞鳴狗盜之徒的首領而已。

15、再過不久我們一定會成為祖國的棟梁之才。

16、不經過千錘百煉，怎么成為國家的棟梁。

17、祖逖聞雞起舞，后來建功立業，終于成為國家的棟梁之才。

18、李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。

19、歲寒心不肯為棟梁。

20、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節日快樂，敬愛的老師。

21、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁。

22、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。

23、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

24、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

25、好好學習，立凌云志，當一代新人；天天向上，做棟梁材，創千秋大業。

26、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

27、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。

28、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。

29、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

30、詩人的聲音不應只是人類的記錄，而應是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。

31、他從相貌到氣質都很出眾，是個棟梁之才，其前程無可限量。

32、小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

33、立凌云之志，做棟梁之材。

34、為了就來可以成為國家棟梁，我們必須好好學習。

35、開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。

36、九洲大地，蘭馨桂馥，愿大家都是棟梁。

37、我希望長大后成為劉翔那樣的國家棟梁。

38、昔日幼稚的孩子，如今已成為國家棟梁。

39、樹百年報國志，做世紀棟梁才。

40、科學院里的每一個人都是國家棟梁，所以有軍隊駐扎保護。

41、老師總是很認真地鼓勵我們，并稱贊我們就來一定是國家棟梁。

42、母校培養出了很多國家棟梁。

43、今日莘莘學子，明日祖國棟梁。

44、我卻要說，您就是祖國的棟梁。

45、樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。

46、以香柏樹為房屋的棟梁，以松樹為椽子。

47、他們通常比那些從不遲到的人更勤奮，他們是棟梁之材。

48、活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用。

49、它粗壯的紅棟梁需要刷漆了。

50、老人一生戎馬天下，戰功卓絕，早就是國家棟梁，民族的驕傲。

51、中山手創，遺澤余芳，博學審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁。

52、你是我心目中的英雄，是國家棟梁。

53、篳路藍縷，后海先河，催發芝蘭桃李，敢筑棟梁干城。

54、海春看著馬搖頭擺尾，好像聽得懂王棟梁的話一般。

55、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。恰是您，支撐起我們一代人的脊梁！

56、張之洞籌辦的廣雅書院破除了舊科舉制度，設務實課程，“砥礪名節，關心時務，吸收新知，并使他們能出仕則為國家棟梁，為民則成為社會中堅”。

57、老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵;老師，舍己人紅燭，燃燒自己，照亮人;老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻出自己寶貴青春。

58、在傾聽了艾滋病致孤兒童暢談未來的夢想之后，他鼓勵孩子們努力成為社會棟梁之才，爭當生活的冠軍。

59、您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟梁，您用教誨，指引夢想的方向，您用執著，譜寫偉大的職責，教師節，愿老師您節日快樂，桃李滿天下！

60、在人生的春天里，有了老師愛的春風，我也一定會像小草一樣，傲然挺立茁壯成長，像小樹一樣長成參天棟梁。

61、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁。

62、作為祖國的花朵、未來的棟梁，讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚真善美的旗幟，背起誠信的行囊，撒播誠信的種子，我們深信，當我們沐浴在誠信的陽光下時，我們周圍亮麗而又溫馨的風景會更清新，更動人！

63、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

64、黨員干部是社會的棟梁，是帶路人，其榮辱觀的正確與否，不僅影響著自身的行為，而且還會影響社會上的許多人。

65、“讀圣賢書當作仁人志士，聽祖考訓即為孝子慈孫”，以勉勵子孫勤學苦讀，爭當愛國報國的棟梁之材。

66、六一到，艷陽照，鑼鼓喧天喜鵲叫；孩子歡，大人笑，五彩繽紛新衣帽；歌聲甜，舞姿俏，掌聲陣陣好聲高。天真爛漫小孩童，祖國明天棟梁苗。孩子們節日快樂！

67、最后，祝每個同學都有一個良好的心理狀態，快快樂樂地學習，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。

68、老師，人們都說，您育著祖國的棟梁，我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的世界……

69、花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數。育得花朵結果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節日到，愿您全家幸福體康泰！

70、鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來的道路遙遠漫長，成長的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌！

71、只有這樣，高校德育教育才能取得實實在在的成就，擔當起正確引導和塑造中國棟梁之才的光榮使命。

72、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？

73、國慶節！國慶快樂！

74、老師意味深長地對學生說："只有現在好好學習，將來才會成為祖國的棟梁！"。

75、生死無二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負棟梁材。輔主真堪敬，辭親實可哀。白門身死日，誰肯似公臺！羅貫中。

76、棟梁之材別急呀!看看小爺我如何大顯神通!

77、這孩子是好苗子，肯定不能讓這事情成為孩子的污點，不然浪費了一個國家棟梁，那我可是問心有愧啊。

78、在上海的時候，我經常去逛復興路和泰康路的精品店，以及棟梁和這些地方。

79、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐顏開，真誠的用知識引導未來；教師節祝身體健康萬壽無疆。

80、樹不可長得太快。一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養深積厚，等待時間。

81、要想成功，就要付出百分之百的努力。在當今世界里，科技飛速發展，青年學子肩負著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學習，練好本領，將來成為祖國的棟梁之才。

82、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦。”節日快樂。

83、俗話說十年樹木，百年樹人，要培養出一代新的國家棟梁，不知有多少人都在努力工作，默默地奉獻著自己的一切。

84、衷心預祝所有參賽學生都能取得優異成績，并成為自己國家未來發展的棟梁之才！

85、陳氏子孫自居臺以來，群英薈萃，人才輩出，多為國之棟梁，在諸多領域建樹卓著，影響深廣。

86、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

87、共同特點就是能夠獨立思考，學貫中西，學問通達，學問立場堅定，可以做為中國學術的棟梁。

88、最佳的人選是洛陽北部都尉曹操，此子正直無私，智勇兼備，若為大用，必然是棟梁之才，只是資歷尚淺。

89、我外祖父也由此成為中興名臣，國家棟梁；封妻蔭子，鐘鳴鼎食；立祠配廟，千古流芳。

90、小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，快樂成長，童真的心，歡樂的笑，好好學習，天天向上，爭做棟梁，茁壯成長，祝兒童節快樂開心。

91、好吧我得承認，我是一個很麻煩的"家屬"，但是怎么聽校長這個話都像是諷刺人，搞得我像已婚婦女一樣，怎么說我也是十六歲花季少女，根正苗紅國家棟梁，清風道骨未來美女。

92、現而今，我朱年富身為國家棟梁，竟然是自暴自棄，混混噩噩，夢死醉生……滾滾紅塵，誰知我心?嗚呼，哀哉。

93、不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達于諸侯，但求授業于弟子；不求學生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

94、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節日快樂！

95、對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學生“怎么怎么發展”，而必須遵循人才成長規律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

96、遇太子，中狀元，做棟梁，含笑退敵，語驚叛軍，令馳騁疆場的女將軍失魂落魄，更令無情冷漠的儲君輕撤心防。

97、實現理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學府深造當自強，曾經小樹成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學無止境道還遠，美麗人生指方向。

98、我一定要加倍學習，在建設美麗、富強的家園時，貢獻一份力量，成為祖國當之無愧的棟梁。

99、某年某月的這一天，一聲驚雷震天響，從此，世界多了一偉人，國家多了一棟梁，社會多了一人才，家庭多了一模范，我也多了一知己，知己生日快樂！

100、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節到了，真心祝愿老師節日快樂。

1、我們要努力學習，以便早日成為祖國的棟梁之材。

2、陳老師說，他只有為國家培養出棟梁之材，才算問心無愧。

3、他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養了一批又一批棟梁之才。

4、這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。

5、樓主就好比社區的方向，樓主就好比社區的棟梁。有樓主在，社區的明天必將更好。

6、我們要把自己鍛煉成為國家需要的棟梁之材。

7、張教授知識淵博，才華橫溢，無疑是國家的棟梁之才。

8、十年之后，這一代中學生就成為國家的棟梁之材了。

9、國家需要棟梁之材，不能任其外流。

10、人民教師用辛勤的汗水培育著祖國的未來，國家的棟梁。

11、責任教育還要從娃娃抓起。今天的孩子，明天的棟梁。一個人在小時候的經歷和形成的基本素質往往會影響其一生。責任心也需要從小熏陶和涵養。

12、任何頑劣的學生，只要經歷過老師們春風化雨的教導，都可以成為祖國的棟梁。

13、青年才子難免矯時慢物，多經磨練之后將會成為棟梁之材的。

14、王安石一反世俗之見，認為孟嘗君收攬的并不是國家棟梁之才，他只不過是雞鳴狗盜之徒的首領而已。

15、再過不久我們一定會成為祖國的棟梁之才。

16、不經過千錘百煉，怎么成為國家的棟梁。

17、祖逖聞雞起舞，后來建功立業，終于成為國家的棟梁之才。

18、李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。

19、歲寒心不肯為棟梁。

20、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節日快樂，敬愛的老師。

21、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁。

22、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。

23、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

24、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

25、好好學習，立凌云志，當一代新人；天天向上，做棟梁材，創千秋大業。

26、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

27、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。

28、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。

29、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

30、詩人的聲音不應只是人類的記錄，而應是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。

31、他從相貌到氣質都很出眾，是個棟梁之才，其前程無可限量。

32、小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

33、立凌云之志，做棟梁之材。

34、為了就來可以成為國家棟梁，我們必須好好學習。

35、開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。

36、九洲大地，蘭馨桂馥，愿大家都是棟梁。

37、我希望長大后成為劉翔那樣的國家棟梁。

38、昔日幼稚的孩子，如今已成為國家棟梁。

39、樹百年報國志，做世紀棟梁才。

40、科學院里的每一個人都是國家棟梁，所以有軍隊駐扎保護。

41、老師總是很認真地鼓勵我們，并稱贊我們就來一定是國家棟梁。

42、母校培養出了很多國家棟梁。

43、今日莘莘學子，明日祖國棟梁。

44、我卻要說，您就是祖國的棟梁。

45、樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。

46、以香柏樹為房屋的棟梁，以松樹為椽子。

47、他們通常比那些從不遲到的人更勤奮，他們是棟梁之材。

48、活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用。

49、它粗壯的紅棟梁需要刷漆了。

50、老人一生戎馬天下，戰功卓絕，早就是國家棟梁，民族的驕傲。

51、中山手創，遺澤余芳，博學審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁。

52、你是我心目中的英雄，是國家棟梁。

53、篳路藍縷，后海先河，催發芝蘭桃李，敢筑棟梁干城。

54、海春看著馬搖頭擺尾，好像聽得懂王棟梁的話一般。

55、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。恰是您，支撐起我們一代人的脊梁！

56、張之洞籌辦的廣雅書院破除了舊科舉制度，設務實課程，“砥礪名節，關心時務，吸收新知，并使他們能出仕則為國家棟梁，為民則成為社會中堅”。

57、老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵;老師，舍己人紅燭，燃燒自己，照亮人;老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻出自己寶貴青春。

58、在傾聽了艾滋病致孤兒童暢談未來的夢想之后，他鼓勵孩子們努力成為社會棟梁之才，爭當生活的冠軍。

59、您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟梁，您用教誨，指引夢想的方向，您用執著，譜寫偉大的職責，教師節，愿老師您節日快樂，桃李滿天下！

60、在人生的春天里，有了老師愛的春風，我也一定會像小草一樣，傲然挺立茁壯成長，像小樹一樣長成參天棟梁。

61、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁。

62、作為祖國的花朵、未來的棟梁，讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚真善美的旗幟，背起誠信的行囊，撒播誠信的種子，我們深信，當我們沐浴在誠信的陽光下時，我們周圍亮麗而又溫馨的風景會更清新，更動人！

63、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

64、黨員干部是社會的棟梁，是帶路人，其榮辱觀的正確與否，不僅影響著自身的行為，而且還會影響社會上的許多人。

65、“讀圣賢書當作仁人志士，聽祖考訓即為孝子慈孫”，以勉勵子孫勤學苦讀，爭當愛國報國的棟梁之材。

66、六一到，艷陽照，鑼鼓喧天喜鵲叫；孩子歡，大人笑，五彩繽紛新衣帽；歌聲甜，舞姿俏，掌聲陣陣好聲高。天真爛漫小孩童，祖國明天棟梁苗。孩子們節日快樂！

67、最后，祝每個同學都有一個良好的心理狀態，快快樂樂地學習，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。

68、老師，人們都說，您育著祖國的棟梁，我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的世界……

69、花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數。育得花朵結果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節日到，愿您全家幸福體康泰！

70、鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來的道路遙遠漫長，成長的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌！

71、只有這樣，高校德育教育才能取得實實在在的成就，擔當起正確引導和塑造中國棟梁之才的光榮使命。

72、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？

73、國慶節！國慶快樂！

74、老師意味深長地對學生說："只有現在好好學習，將來才會成為祖國的棟梁！"。

75、生死無二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負棟梁材。輔主真堪敬，辭親實可哀。白門身死日，誰肯似公臺！羅貫中。

76、棟梁之材別急呀!看看小爺我如何大顯神通!

77、這孩子是好苗子，肯定不能讓這事情成為孩子的污點，不然浪費了一個國家棟梁，那我可是問心有愧啊。

78、在上海的時候，我經常去逛復興路和泰康路的精品店，以及棟梁和這些地方。

79、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐顏開，真誠的用知識引導未來；教師節祝身體健康萬壽無疆。

80、樹不可長得太快。一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養深積厚，等待時間。

81、要想成功，就要付出百分之百的努力。在當今世界里，科技飛速發展，青年學子肩負著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學習，練好本領，將來成為祖國的棟梁之才。

82、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦。”節日快樂。

83、俗話說十年樹木，百年樹人，要培養出一代新的國家棟梁，不知有多少人都在努力工作，默默地奉獻著自己的一切。

84、衷心預祝所有參賽學生都能取得優異成績，并成為自己國家未來發展的棟梁之才！

85、陳氏子孫自居臺以來，群英薈萃，人才輩出，多為國之棟梁，在諸多領域建樹卓著，影響深廣。

86、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

87、共同特點就是能夠獨立思考，學貫中西，學問通達，學問立場堅定，可以做為中國學術的棟梁。

88、最佳的人選是洛陽北部都尉曹操，此子正直無私，智勇兼備，若為大用，必然是棟梁之才，只是資歷尚淺。

89、我外祖父也由此成為中興名臣，國家棟梁；封妻蔭子，鐘鳴鼎食；立祠配廟，千古流芳。

90、小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，快樂成長，童真的心，歡樂的笑，好好學習，天天向上，爭做棟梁，茁壯成長，祝兒童節快樂開心。

91、好吧我得承認，我是一個很麻煩的"家屬"，但是怎么聽校長這個話都像是諷刺人，搞得我像已婚婦女一樣，怎么說我也是十六歲花季少女，根正苗紅國家棟梁，清風道骨未來美女。

92、現而今，我朱年富身為國家棟梁，竟然是自暴自棄，混混噩噩，夢死醉生……滾滾紅塵，誰知我心?嗚呼，哀哉。

93、不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達于諸侯，但求授業于弟子；不求學生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

94、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節日快樂！

95、對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學生“怎么怎么發展”，而必須遵循人才成長規律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

96、遇太子，中狀元，做棟梁，含笑退敵，語驚叛軍，令馳騁疆場的女將軍失魂落魄，更令無情冷漠的儲君輕撤心防。

97、實現理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學府深造當自強，曾經小樹成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學無止境道還遠，美麗人生指方向。

98、我一定要加倍學習，在建設美麗、富強的家園時，貢獻一份力量，成為祖國當之無愧的棟梁。

99、某年某月的這一天，一聲驚雷震天響，從此，世界多了一偉人，國家多了一棟梁，社會多了一人才，家庭多了一模范，我也多了一知己，知己生日快樂！

100、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節到了，真心祝愿老師節日快樂。

101、作為一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！

102、小皇帝緩緩的抬起頭來，看著頭頂那鎏金雕梁、碧瓦朱甍，輕聲嘆曰“父皇，你說得對!你給兒臣留下的這一群人確實是朝廷棟梁，可兒臣就是不敢放心的用啊!”。

103、這些都是二十一世紀的國家棟梁啊，怎么能這樣教育他們?

104、每天長一點，每天高一點，小樹能成棟梁材；每天都進步，每天都努力，普通人也能創奇跡；干是一天，閑也是一天，珍惜時光趁少年。

105、社會棟梁，園丁啟亮，人才倍出，園丁辛苦，各行帶頭，園丁教出，有我成就，恩師帶出，日夜操勞，辛苦辛苦，節日祝福，恩師快樂。

106、我知道，草有草的先天不足，它不能長成樹木那么高大，更不能當作棟梁使用。然而，我卻相信草有草的精神，草有草的價值，草有草的情懷。

107、老師是陪伴我們成長不可缺少的一員，她總是一絲不茍細心的教育我們，希望我們成為國家的棟梁！

108、這是張棟梁非官方的歌迷兼后援會。

109、祖國的花朵、國家的棟梁、世界的牛之王。

110、他，一個貧窮地區的農村青年，卻立下了鴻鵠之志，非要完成高等學府的學習，成為祖國的棟梁之材。

111、大學生掌握先進的技術和知識，是國家的棟梁之材，大學生失業對于人才是一種極大的浪費，也帶來了社會問題。

112、曲壇失砥柱笑星難再光耀;藝海少棟梁帥才難展宏文。

113、遵守學術規范，維護學術道德，純化學術環境，方能培養出棟梁之才。

114、辛勤付出育棟梁，播撒知識做貢獻。無私奉獻講臺上，學子成名千百萬。感謝恩師教培養，大展身手各戰線。教師節日送鮮花，表示學子心一番。愿您健康！

115、辭龍樓鳳闕，納象簡烏靴。棟梁材取次盡摧折，況竹頭林木屑。結知心朋友著疼熱，遇忘懷詩酒追歡悅，見傷情光景放癡呆。老先生醉也汪元亨。

116、曾經的你站在講臺上，歡迎我們的到來。如今的你還是一如既往地歡迎一批又一批的新生，親愛的老師，在培養棟梁的時候也別忘了我們都掛念你的身體。老師們，教師節快樂！

117、如此便好，老奴奉旨前來，皇上有言在先，國之棟梁李越伯爵為國擊殺北吳奸細，身負重傷，特賜不起身下跪接旨，越伯爵，您就在床上接旨吧!

118、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！老師今天是您的生日，學生在這里祝您生日快樂！

119、日必將成為棟梁之才，不知二位意下如何？

120、兩任南直，愛民如子，驅惡除奸，萬民感德，四境肅清，誠為國家棟梁。

121、可是在這千鈞一發的時刻，這一個個偉大國家棟梁們所乘坐的預警機，撞在了這沒有居民居住的而最為高大的山崖上。

122、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

123、老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻出自己寶貴的青春。

124、國家棟梁被激怒了“警告你一次，再不配合我們就開槍。

125、我要他，自然是要把他培養成國家棟梁，只要你把他給我，我就讓戰龍去把周茜引渡回來，怎么樣?

126、六月鮮花盡芬芳，捷報頻傳喜氣漾。金榜題名心愿遂，笑語聲中眉飛揚。親朋好友來祝賀，舉杯共飲祝福長。愿你學府再努力，博學多識做棟梁！

127、在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學生那里發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。

128、祝你平安一生順帆，愿你幸福終身健康。溫馨樂園家的棟梁，美滿和睦吉祥如意，祈禱上天保佑平安。平安夜，愿你一生平安，幸福無邊，快樂無限！

129、楊老將軍是你叔祖的門生，將來必能建功立業，為國家棟梁，可……

130、尊敬、培養、棟梁、天之驕子、揚起風帆和天天向上等詞。

131、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這個性的日子，獻上一句：老師您辛苦了！是誰不斷重復昨日的故事？是誰不斷鑄就今日的輝煌？是誰不斷培養明日的棟梁？

132、少年智則國智，少年強則國強！我們是春天的花朵，我們是早晨的太陽！滿懷著人民的囑托，背負著民族的希望，我們是共產主義接班人，努力學習爭做棟梁！

133、所羅門建殿、安置香柏木的棟梁、又用香柏木板遮蓋。

134、睜眼一看，屋內彩帶龍飛鳳舞懸掛于棟梁間，雕梁繡戶，玉砌雕欄，五彩繽紛。

135、見過太多拿著雞毛當令箭，坐個不大不小的位置便自覺社會棟梁的職場白領，譚斌覺得這點尤其難得。

136、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁！

137、父母是榜樣，言行宜謹慎；興趣是動力，良莠要區分；勤奮是捷徑，勞逸要結合；德智體美育，發展要全面；鍥而不舍之，必成棟梁材。

138、上聯：三尺講臺憑三寸舌培三千桃李，下聯：十年風雨靠十分心育十萬棟梁，橫批：百謝師恩。謹以此聯祝老師節日快樂！

139、低谷的時候，他說，小時候，有一次歷史還是什么的考了一個，當時有種可以成為棟梁之才的感覺，但結果什么都沒成。

140、立凌云之志，做棟梁之材。寶貝，祝你六一節快樂！

141、就是交給木匠，石匠，買鑿成的石頭和架木與棟梁，修猶大王所毀壞的殿。

142、在和環保部門接觸的過程中，筆者就發現了他們的尷尬，與備受地方重視的“棟梁企業”、納稅大戶相比，環保部門“人微權輕”。

143、每個青年都應該努力向上，刻苦學習，使自己成為國家的棟梁之才。

144、我們擁有的力量，將應用在培訓的體系之中，幫助和教育學員，成就夢想，成為社會和國家的棟梁之才。

145、走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學，這里是理想放飛的地方，這里是未來國家棟梁的搖籃，這里藏著祖國未來的希望。

146、他們說，整條路，大致呈弧形，也就是說，從棟梁酒家往北，還要再往里延伸，一直和之江路接牢，大約有兩三公里路長。

147、豺狼野心，潛苞禍謀，乃欲撓折棟梁，孤弱漢室，除滅中正，專為梟雄。

148、呱呱墜地萬家歡騰福運齊臨福臨門。聲聲高亢萬福朝賀天地震驚振乾坤。恭喜喜得貴子，待長成之時必成棟梁之材，恭喜恭喜。

149、百尺森疏倚梵臺，昔人誰見此初栽。故園未有偏堪戀，浮世如閑即合來。天暝豈分蒼翠色，歲寒應識棟梁材。

150、我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

151、人們指望醫院和衛生機構作為生存的命脈和提供支持的棟梁，迅速而有效地作出回應。

152、他渴望成為一個受人尊敬的正人君子，成為國家的棟梁。

153、國家的堅實的橡木棟梁開始分崩離析，整個大廈的屋頂將要坍塌。

154、我們經常說今日的年輕人是明日的社會棟梁。這話十分正確。

155、同學們，我們是希望，我們是棟梁，在這個文明時代，我們更應該關愛他人，用行動來表達我們對家、對校、對家鄉的愛。

156、又用金子貼殿和殿的棟梁，門檻，墻壁，門扇。墻上雕刻基路伯。

157、今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。

158、臨港工業已成為發達國家經濟實力的基本棟梁，又促進了國際化大生產方式的形成。

159、混混地痞流氓，那是國家棟梁。

160、孩子是社會未來之棟梁，我們必須好好培養他們成長。

161、能夠做到這一點，則我們被砍伐以去做猴籠、做家具、做棟梁的機會就會自然的減少許多。

162、企業家被人們譽為“和平經濟年代的真正的英雄”、“民族經濟的棟梁”、“是當之無愧的時代的驕子”。

163、寶寶是大家里未來之棟梁，咱們必需好好培養她們成熟。

164、我是國家未來的棟梁！

165、只有從基礎教育階段就開始抓創新教育，才能使一批又一批優秀的年輕人脫穎而出，成為國家的棟梁。

166、我們房屋的棟梁是香柏樹，房屋的椽子是松樹。

167、樓主就好比論壇的明燈，樓主就好比論壇的方向，樓主就好比論壇的棟梁。