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校園安全工作總結快板詞11.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行...
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1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
月30日是第20個全國中小學生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。
為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。
月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。
月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ撈脚_,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。
快板詞:
夸夸我們和諧文明新校園
合:打竹板,走向前,今天我們要夸夸我們的和諧文明新校園
甲:夏天到,兒童笑,我們的節日齊歡鬧。
乙:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。
甲:櫻花美,桃花香,柳樹綠、楊樹壯……
乙:到處是一片繁榮美麗好景象。
甲:校園美,美校園,我們自信把歌編!
乙:文明之星講文明,綠色使者講奉獻。
甲:文化藝術進校園,科技創新敢爭先。
乙:學《守則》,守《規范》,養成良好好習慣。
合:安全教育牢牢記,遵紀守法人人贊。
甲:校園和諧文明真是好,我們給大家來表表第一條,
實小辦學新思路,求真務實邁大步。
“三維六度五環節”,適度教育理念展。
自主高效新課堂,學生活力充分顯。
“詩化工程”辦得好,名人名言養情操。
棵棵樹木會說話,株株花草能育人。
讀書活動育英才,博客大賽展風采。
師生團結力量高,校園和諧文明風氣好,風氣好!
乙:校園和諧文明真是好,我們給大家來表表第二條,
和諧文明重發展,培養人才講全面。
各門功課開得全,德智體美齊發展。
特長展示顯奇能,活動豐富樂無邊。
領導博學眼界寬,辦學思路很超前。
老師有為有才干,門門功課教得歡。
開創校園藝術節,師生全面干勁添。
展示自我求創新,和諧文明齊發展!齊發展!
合: 校園和諧文明真是好,我們給大家表表第三條,
家校社會三結合,培養人才更合格。
教學模式大改革,學生老師齊探索。
教師先行勤積淀,厚積薄發高引領。
愛生如子互尊重,全面發展重過程。
勤學善問敢創新,師生都把教研搞。
課堂學習效率高,課外延伸抓得牢。
學會生活學做人,團結向上記心間。
我們學校發展快,各科成績真不賴。
各項工作做得好,全國評比列前茅。
你說我們的學校好不好?好不好?
和諧文明靠大家,大家齊心協力學校頂呱呱!頂呱呱!
今天來的人真不少,男女老少有領導,
如果說的不周到,敬請大家多指導!多指導!
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,切實加強校園安全工作,預防安全事故的發生,根據蒲城縣教育局《關于開展春季校園安全大檢查的通知》的文件精神,結合我鎮實際,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,進一步明確責任,落實責任?,F將本次安全大檢查工作情況匯報如下。
一、春季校園安全大檢查組織機構
成立了以校長徐增林組長,副校長何應錄為副組長的安全工作領導小組,活動組織機構如下:
1、春季安全檢查領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
2、下春季安全檢查設辦公室:
辦公室組長:
成 員:
小組成員強化自查、自管力度,明確分工,落實責任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;
二、建章立規,加強監督
學校嚴格貫徹執行縣局安全檢查的精神,強化安全工作的責任感和使命感,制定了《關于加強學校安全工作的意見》,并建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《飲食衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等20余個安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預防,嚴格管理,加強監督,堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。學校保衛人員對每天的工作認真做好記錄,如晚檢通報單、安全保衛記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;明確了職責分工,強化監督、管理力度,明確責任,層層把關,使學校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。
三、具體工作的開展實施
把學校安全工作作為頭等大事,多次強調,逢會必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性。
1、各班學生的安全責任落實到每個班主任,每個年級均有學校校級領導重點負責。加強日常的工作監管和巡查,發現安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。
2、學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,并將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室,各班主任與學生家長之間,層層簽定安全責任狀,使學校安全責任制得到落實。經過認真排查,沒有發現學生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。
3、加強學生公寓安全值班,認真落實了查宿制度,即班主任在晚自習后半小時內都要到宿舍內清點學生人數并簽字,然后交由宿舍管理員統一管理。值周領導每晚都要檢查班主任是否按時查宿,學生是否按時就寢,并且每晚都有兩名值周教師到宿舍內協助宿舍管理員管理學生按時就寢。
4、對師生進行安全教育情況:統一要求,安排合理時間對全體師生進行了食品、交通安全教育,提高思想認識,加強防范,并宣講了一些安全小知識,供師生應急時參考。如消化不良時的常見用藥知識,感冒了怎么辦。怎樣在人流、車流的高峰期間,注意行人安全等。
5、食品衛生:加強食品及蛋奶工程的安全隱患檢查工作,貫徹落實“教育部、_”的實施細則。把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作,責任到人,一環緊扣一環,層層抓落實抓重點,有力地確保了師生的安全。對食堂等部位的衛生死角及時由專人清理。同時,通過多種途徑對學生進行宣傳教育,自覺養成講衛生的良好習慣,增加防病知識,提高防病能力。
6、校舍設施與活動安全:通過整改,我校取消了存有安全隱患的一些設施:對操場籃球架進行了維修,確保師生活動的安全。疏通了學生公寓樓下水道,解決了排水問題。安排后勤部對學校教師宿舍、學生公寓、辦公場所以及教師進行了電路安全排查與維修。對學校鍋爐、教學設施、消防設施、圍墻、等部位進行扎實細致的排查,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。
7、春季校園安全大檢查領導小組到各幼兒園進行了專項督查,重點落實幼兒園門衛安全情況:對門衛制度,二十小時監控視頻、巡邏,非園內人員的出入登記等方面做了詳細的檢查,對不充足的環節進行了補充性指導,要求限期整改落實,確保幼兒在園的安全。 對園內校車接送問題進行了排查:現已無一幼兒園對幼兒進行校車接送。
四、存在的主要問題和下步的打算:
我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
通過校領導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,我們需要進一步加強學校門衛值班管理,校領導帶頭與值周教師在學生上、下學高峰期時段值班,督查、保障學生上下學安全問題。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決問題,不斷提高我校安全工作水平。
安全無小事,安全是底線。學校安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全。為了確實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,創建平安校園,我校始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下:
一、建立各項組織機構,完善各項規章制度。
學期初,我校增加了教師食堂,對此建立了食堂管理組織機構,增加了食堂衛生三項制度,即:購買制度,保管制度,衛生制度。在生樓火前,增加了生火安全制度,并張貼在煙囪旁邊。同時,對原來的制度進行了修訂,并組織教師學習,是教師有章可循。
二、思想重視,認識到位,責任到人,嚴把關口。
我校以確保師生身體健康和生命安全,保證學校正常教學秩序,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境為目標,人人高度重視,校長為安全第一責任人,各負其責,各司其職。學校與班主任、班主任與代課教師、教師與學生層層簽訂安全目標責任書。校長、值周教師堅持目送制度,送學生回家,迎學生上學。堅持晚上、雙休日、節假日值班制度,形成安全網絡管理機制,對學生實行跟蹤管理,做到萬無一失,形成人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全的良好氛圍。
三、開展多種多樣的活動,加強安全教育。
1、開學第一周為安全教育周,第一月為安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定計劃、開展活動,取得了良好的效果。首先組織學生學習中小學生守則,小學生日常行為規范,其次開展了一次平安校園我愛你演講活動,和建設平安校園簽名活動,極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學生自救、自護能力,對學生進行了兩次安全知識講座,兩次法制教育講座,使學生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各種各樣措施,增強安全意識。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即:對學生非學習用具堅持每天三次檢查,對學生人數堅持每天三次清點。防微杜漸,最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門口到校內各個角落進行了一次排查。
3、生火前,學校對爐子安裝進行了細致的檢查,不合格不準生火。
4、杜絕了學生騎自行車。
5、進一步強化了學校設施安全管理,體育活動安全防范工作。
6、健全資料,建立安全檔案,做到有章可循,有據可查。
安全教育是學校工作的重要組成部分,做好此項工作是學校發展的需要。我校全體師生在共同努力下,安全工作取得了一定的成績。
一、開展好預防秋季傳染病教育工作
每年秋季是各類傳染性疾病極易發生、傳播流行的季節,為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序,我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
二、開展好消防安全演練活動
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的消防演練。
三、交通安全教育
在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,學校就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果,教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后才回家。
四、校舍安全檢查
學校定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
五、教學設施檢查
電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械
在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
六、安全常規教育
學校充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救災,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,更好的為教學服務。
XX小學是縣委、縣政府于20xx年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學,學校占地面積約27畝,建筑面積6987平方米,現有教學班35個,學生1680人,教職工128人。
XX小學以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。
為了普及生命健康安全知識,提高中小學生自救互救能力,20xx年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。XX小學有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質做起,再通過學生輻射家庭,帶動社會,達到促進全社會公民生命健康安全防護素質的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學,能夠模擬校園安全、交通安全、環境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關游戲、逃生演練等形式,使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。
紅十字會和學校組織的這個活動非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學會了不少應急急救方法,家長也跟著補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20xx年10月開始,XX小學紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經培訓了200多名教師,有2000名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來XX小學紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,在安全教育日活動中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
XX小學每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。
根本校具體情況,XX小學從幾方面
1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。
2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。
3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。
4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學生為干部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。
5、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。
消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。
我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規章制度和消防安全防范措施的落實。
定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發現問題,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態,確保萬無一失。
由于認識明確、措施到位,近年來,XX小學校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。
今后,XX小學將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務,面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以_安全防范重于泰山_為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序,根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報
一、制度建設
1、學校成立了以校長為組長,德育主任為副組長,校委會成員及班主任為成員的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務,做到分工明確,責任到人。
2、學校和教師簽定《安全工作責任書》,和學生家長簽定《家校安全工作責任書》,明確學校、學生、家長的各自安全責任。
3、為確保學校安全工作萬無一失,制定了_學生一日安全常規_把學校校長,班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全工作的德育主任確定為安全工作直接責任人。
4、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周匯報制度,安全責任追究制度,上放學行走規則,防火制度,安全保衛制度,節假日值班制度,安全用電制度,師生請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等。此外,每月召開1次專題會議,學校每周周會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確_安全第一_的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
二、主要措施
1、加強警惕性,提高思想認識,在心里把安全放在第一位。五月四日上午9點,召開了所有保安、值班教師會議,再次闡明安全重要性及緊迫性,闡明事故的突發性及可預防性。要求在學生上學、放學時段,保安、值班教師必須在校門口迎接、護送,遇到突發情況,全力應對。
2、進一步明確職責任務,對值班人員分區域、分時段加強管理,重點部位,重點管理,決不疏漏任何一個角落。
3、學校2名保安和夜間值班的2名教師輪流晝夜在校園內及周邊地區巡邏,加強周邊環境整治工作,發現情況立即匯報,及時整改。在警衛室安裝警衛燈,為保安人員添置警棍,加強了保衛措施。
4、利用升旗儀式、班會課、校園廣播、板報等工具對學生進行安全教育,并向學生印發安全宣傳資料,加強自我保護能力的教育,做到人人講安全、事事講安全,讓安全深入人心。
5、進行一次全方位的安全隱患排查,從根源上查起,杜絕一切隱患。
6、加強外來人員入校的管理,實行登記跟蹤制度,嚴防非正常人員入校或在校門口逗留。
7.加強校內師生監控、管理及教育工作,無特殊情況,任何人不準隨意出校門。
8.做好應急預案,加強自救自護知識教育,增加敏感性,把一切可能發生的事故力爭在第一時間內消滅。
為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。
1、根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制。每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報。
4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《XX教育辦關于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。
5、扎實開展安全教育。讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
6、加強與社區協作,對社區危險水域和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區危險水域進行實地查看,并及時把情況反饋給教育局。
7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優勢,發動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。
這是一片網上找的,你可以根據需要稍加修改使用
小鬼當家
天津快板
中國少年報,有個都市版,
貼近校園貼近生活孩子最愛看。
你要看新聞,有“酷點”和“熱點”。
“焦點”情報最重要一點不晚。
作業剛寫完,快去看“動漫”,
“江湖高手”教你幾招保你笑開顏。
喜歡玩兒玩具,她幫你推薦,
“逛逛”小姐帶你去逛大小玩具店。
童心最好奇,世界大無邊,
“小腳板走天涯”越看越新鮮。
“快樂城堡”,笑聲一串串,
快來看看“I am here”笑得多燦爛。
課外閱讀,“故事時間”,
“不插電讀書”活動精彩無限。
“呱嘰對話”,不用面對面。
你爭我吵紅了臉誰也看不見。
我的“創作”, 雖不算名篇,
竹板響,走上前,請您細細聽我們說。
美麗的校園,是我們學習的家。
校園的安全,是學習的保障。
不打鬧,不亂跑,文明守紀記心間。
走樓梯,不擁擠,排隊做到靜齊快。
鉛筆小刀小心使,棍棒玩具不亂玩,
游戲活動守紀律,突發事情找老師。
危險事情不去做,自我保護很重要。
同學們讓我們,快快樂樂地學習,健健康康地成長。
快快樂樂地學習,健健康康地成長,地成長。
5月20日,我組在市委市府目標督查辦譚德華同志帶領下,按照準備會安排,督查了武都鎮、大康鎮13所學校(園)。兩鎮政府領導一同檢查?,F將督查情況總結如下:
一、陽亭小學等6校(園)情況
作為國家辦學校,學校領導重視,安全防范意識強。安全應急處置預案除武都成教因學校特點不齊全外,其余5校均很齊備。結合本校實際,進行了1----2次應急演練,但太白小學、武都幼兒園演練記錄不詳。
治安防暴器具都進行了配備,尤其是武都初中、武都幼兒園、大康學校、太白小學配置很好。
六校門衛都在崗、具有良好的工作狀態。大康學校的門衛全副武裝,給我們留下很深印象。除武都成教外,其余五校來訪人員登記完善,堅持好。
六校行課期間都有安全責任人,學生到校、放學都有值周教師值守。
大康學校、武都初中、太白小學、武都幼兒園都成立了護校隊,制定有護校制度;陽亭小學、武都成教未成立;武都幼兒園護校巡查記錄不全。
安全教育開展好。除陽亭小學管制刀具無清理記錄外,其余學校都進行了定期和不定期清理且有記錄。
二、慧蕾等7所民辦幼兒園情況
與公辦學校相比,民辦幼兒園的情況與上級要求相比有一定差距。
慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒有演練記錄;靈通幼兒園的應急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數量不齊,不符合要求。除紅星外,其余五園無專職門衛,都是兼職教師擔任登記管理。靈通、五通、平安三園來訪人員的登記不規范。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒有護校隊;五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規范。行課期間,星火、慧蕾兩園園長到外辦事,通知后都及時趕回。
一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
二、火災:火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。
三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。
四、臺風:臺風來,聽預報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。
五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。
六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。
七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環,慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風:龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,電源水源全關掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。
九、疫情:對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發現患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫,公共場所要少去。
十、防化:化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。
人生命,重于山,防災避險于未然,掌握技能常演練,祝愿人人保平安,祝愿人人 保平安??!
為進一步加強學校安全工作,確保學校園正常的教育教學秩序,根據相關文件精神,我校認真地開展了一次安全隱患大排查,現將排查結果和整改情況總結如下:
為進一步及時查清、排除安全隱患,確保師生安全過冬,我校從開學初開展了以下工作:
全面徹底的進行了校園安全大排查。
開學前,學校雇用專業電工和總務處人員對學校電路進行了全面檢修整改,確保師生用電安全;學??倓仗幗M織人員對教學樓、教師、學生宿舍和體育設施、消防設施進行了全面排查,確保無一處安全隱患。
添置取暖設備,提前聯系取暖用煤,確保師生冬季取暖。
學校原有122套火爐,本學期又購置了300節煙筒,能確保每個教室有兩套取暖設備。用煤方面,一個火爐計劃配煤一噸,約需煤122噸,學校已聯系好的用煤將于9月28日前送到我校,確保師生于11月1日前正常取暖。
一、重點突出,加強排查
安全整治工作要突出重點,對學校教室、操場、食堂、教室、各個實驗室、電腦室、辦公室等進行檢查。其具體檢查內容如下:
1、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)用電設施是否完好,用火是否安全。經整改后無安全隱患存在。
2、檢查食堂的設施、操作、飯菜質量等是否存在完全隱患。(尤其是學生“營養餐”供給情況)排查結果:無安全隱患。
3、檢查滅火器是否正常。排查結果:能正常使用。
4、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)墻壁、頂棚、門窗玻璃等是否牢固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無安全隱患。
5、檢查樓道安全設施是否到位并完好無損。排查出樓梯護欄有3處斷裂,已及時焊接。
6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐桿焊接處斷裂,存在安全隱患,已及時焊接加固,現無安全隱患。
7、檢查實驗室藥品、儀器尤其是危險化學藥品儲藏、使用等安全措施是否到位。經檢查,實驗室管理嚴格,措施到位,無安全隱患。
8、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。學校將安全工作作為日常工作的重中之重,利用國旗下講話、周會、張貼宣傳資料等形式,天天抓、時時抓,學校安全教育宣傳氛圍濃厚。
二、加大宣傳力度,營造輿論氛圍。
通過開展形式多樣的活動,提高師生安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作。
三、發現問題,及時整改
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得。學校針對排查發現的問題,及時采取措施進行整改。
1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每周三晚組織七、八年級班主任對住宿生的用電、宿舍衛生及其他安全因素進行徹底檢查,及時整治出現的問題。
2、排除宿舍用電安全隱患。
3、全力做好防火消防安全工作。
4、嚴格門衛管理制度,做到外人出入有登記,學生在上課期間出入有假條,禁止外來車輛隨意進入校內。
四、仍然存在的安全隱患
我校緊臨省道306線,車流量大。學生在上下學進出校門時存在安全隱患。學校已安排值周老師在學生上下學時進行護送,但安全隱患仍然存在。已向上級有關部門以材料形式上報。建議上級交通和路政部門在校門口附近設置減速帶及相關標識,以確保學生上下學時的人身安全。
XX學校
20xx年X月X日
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦。近期一些學校學生傷亡事故頻發,在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。
我校認真學習了教育局和鄉政府關于《學校及周邊公共安全隱患排查整治實施方案》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安豐潤,營造和諧社會這一主題,按照上級安全工作的要求,制度化、經?;亻_展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在本次自查中重點做了以下幾方面工作:
一、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。
為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。
會議作出決定:
1、明確安全責任,按照學?!瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
3、進行安全演練。
二、管好放學路隊,加強交通安全。
1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌,放學路隊由正副班主任護送,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
三、加強用電和消防管理。
1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。
3、切實落實對學生的監管責任。學校與班主任、班主任與學生家長要逐級簽定防火責任狀,層層落實監管責任,切實落實監管措施,確保森林防火工作萬無一失。
四、強化校園治安。
門衛、保安和值班教師24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。
五、加強對學生進行安全教育和管理工作。
我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
六、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。
根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。
經過自查,消除了安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
一是強機制,落實安全責任。
學校進一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規定》,嚴格實行“管業務必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監督體系;嚴格實行學校安全管理目標責任制度,學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規范化、常態化。學校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩定。
二是突重點,強化安全教育。
市教育局先后印發了《中小學安全管理辦法》《中小學崗位安全工作指南》等綱領性文件,學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》,采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動,深化防范意識與急救措施的落實,提高學生自護自救能力。學校制定并落實各類應急預案,扎實搞好應急疏散演練,指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。
三是查隱患,強化安全督導。
學校開展校內及校園周邊環境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛管理、安全監控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾,對監控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修,對已經老化或損壞的設備進行更新換代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區。學校加大隱患整改力度,發現一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導檢查,實行不定期暗訪,及時發現問題,及時整改。
四是緊部署,做好溺水防范。
學校近期召開專題會議,對預防學生溺水防范和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學習會議精神,及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管,教育引導家長履行好監護責任,特別是對留守兒童要加強安全監護。
說安全(三句半)
鑼鼓聲中走上臺,新春佳節樂開懷。
安全生產不能忘,————說起來。
職工家屬都知道,煤礦安全很重要。
各項工作它為首,————天字號!
安全連著你我他,利國利企又利家。
職工家屬總動員,————齊抓!
安全責任重于山,稍有不慎出禍端。
各級領導應注意,————把好關!
嚴格管理到現場,管人管事管思想,
以身作則當表率,————真棒!
安全生產大如天,人人繃緊這根弦。
遵章守紀不蠻干,————保平安!
雪怕太陽草怕霜,安全生產怕違章。
誰若違章來蠻干,————定遭殃!
快刀不磨會生銹,安全不抓出紕漏。
一人出事全家悲,————難受!
金錢誠可貴,生命價更高。
掙錢不顧命,——傻冒!
忽視安全耍大膽,釀成災禍后悔晚,
一念之差悔一世,————咱別干!
三大規程要遵守,三違現象不能有,
違章上了亮相臺,————丟丑!
違章之事不能做,發現問題別放過。
年年月月保平安,————全家樂!
發現違章嚴批評,道是無情卻有情。
如同良藥雖苦口,————能治病!
除盡暗礁好行船,事故防患于未然。
船到江心才補漏,————太晚!
安全就象一根繩,兩頭牽著夫妻情。
夫妻同步抓安全,————準行!
夫妻交流談安全,家庭和睦更美滿。
班前叮囑班后問,————協管!
妻子吹好安全風,丈夫一線立大功。
年終同把紅花戴,————光榮!
安全是朵幸福花,眾手澆灌美如畫。
確保此花開新礦,————靠大家!
職工家屬總動員,群防群治抓安全。
齊心協力比貢獻,————爭模范!
安全沒有終點站,再接再厲零六年。
集團安全新目標,————定實現!
安全員的暢想(詩歌)
說我是衛士
我卻從不帶槍
只是用一顆熾熱的心
去維護勞動者的安全和健康
說我是法官
我卻未去過那莊嚴的殿堂
只是用安全的法規規章
將環境和人的行為衡量
說我是水手
我卻不在船上
只是以辛勤的工作
為企業的大船護航
雖然名字不太響亮
位卑未敢忘卻職責的分量
只要工程在安全的土壤里生長
甜酸苦累又有何妨
如果說
建筑是群英的雕塑
那么
安全員鐫刻下的是愛和詩章
如果說
建筑是凝固的音樂
那么
安全員演奏的市愛的交響
從未曾想追求褒揚
當一幢幢大廈平地而起
當一條條大道順利伸向遠方
當一個個建設者安康的走出工地
那就是呦
對安全員的最大鑒賞
(齊)打竹板,響連天,今天我來表安全,哪些方面要注意,一條一條聽仔細:
(1)第一說話要和氣,對方才不發脾氣,粗話臟話惹是非,打架才是禍根底。
(2)校園內外不打鬧,互相謙讓有禮貌。大家庭里兄妹多,誰都不搞小團伙。
(3)第二外出要注意,交通規則要牢記,步行要走人行道,違章騎車不能要。
(4)十字路口停一停,前后左右要看清,無車才可往前行,搶道會出大事情。
(5)第三候車路邊站,橫跨公路有危險,上車下車別擁擠,先下后上有次序。
(6)抓好扶手別大意,以防猛停摔倒你。頭臂不要伸窗外,站立不要靠玻璃。
(齊)第四相約出去玩,選擇地方也關鍵,公路鐵道有危險,溝壑懸崖別登攀。
上高墻,爬電桿,進危房,掏鳥蛋,這些事情不要干,天黑以前回家轉。
(1)第五家長要注意,攜帶東西問仔細,孩子帶上危險品,出了問題悔莫及。
(2)打火機,彈簧刀,化學藥品小炸炮,這些東西易惹禍,兒童攜帶要取締。
(3)第六池塘河邊轉,要離河床遠一點,靠近水邊有淤泥,踩上就會滑下去。
(4)游泳要到游泳池,跟上父母保護你。滑冰場上煉身體,池塘河里不要去。
(5)第七謹防燒燙傷,留下傷疤悔終生。教育孩子別玩火,星火惹出大災禍。
(6)逢年過節辦喜事,燃放爆竹要遠離,遇到啞炮別著急,一時不慎炸傷你。
(齊)第八遠離高壓線,千萬別去觸電源, 開關燈泡有問題,要讓大人來處理。
電是老虎別大意,一不小心吃掉你。用電知識要學習,安全用電記心里。
(1、2)第九注意上下樓,一級一級莫停留,樓梯相遇要禮讓,不拉不拽不推搡。
(3、4)欄桿上面不登攀,樓道中間不追趕。不往樓下扔雜物,安全二字記心間。
(5、6)第十飲食要衛生,要有制度做保證,餐具用具勤消毒,炊工身體要健康。
(齊)過期食品不能買,偽劣食品要認清,變質飯菜勿進口,各種蔬菜洗干凈。
(齊)兒童安全十注意,學校家庭要切記,時時事事放首位,齊抓共管常教育。
我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學?!睘橹刂兄兀岣呷w師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發的有關文件,我??偸窃诘谝粫r間進行學習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:
一、強化領導,對安全工作再認識
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。
二、宣傳發動,對安全知識再學習
每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都有老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。
3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,以確保學生生命安全。
四、分工協作,對安全制度再落實
認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。
當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態??傊倚⒗^續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我?!皬娀踩逃毣踩ぷ鳌庇辛ΡWC,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;⒅贫然⑸鐣_創我校安全工作的新局面。
xx小學
20xx年11月
特色校園快板詞
秋風送爽落葉飄,特色校園展新容。
今天我們聚一堂,心中有支歌要詠。
什么歌?你聽我說。
什么歌?咱慢慢說。
音樂的流水旋律的河,心靈一碰就是歌。
***的喜事實在多,咱為校園來唱支歌。
校園美,美校園,校園奏響和諧的歌。
綠樹環繞花兒香,景色怡人心歡暢。
辦學目標方向明,雙主體教學展特色
平等和諧鑄師魂。自主自信齊發展
主體意識得張揚,主體能力得挖掘。
學會生活學做人,團結向上記心間。
勤學善問敢創新,我就成為最佳的我。
課程改革力圖新,一切全部為學生。
校本課程創特色,綜合實踐展技能。
自主探究加創造,合作務實但求真。
教育改革結碩果,各門學科重實踐。
德智體美齊發展,活動豐富樂無邊,
和諧校園共暢游。齊心合力奔--向--前!
校園好,好校園,教師唱響平等的歌。
鑄造師魂是根本,提高師能是關鍵。
名師工程已啟動,奮進勢頭一波波,
業余苦讀勤鉆研,修身工程上一層,
團結協作求發展,打造品牌展宏愿。
創名校,做名師,培養優秀好少年。
教學模式大改革。學生教師齊探索,
教師先行勤積淀,厚積薄發高引領。
愛生如子互尊重,全面發展重過程。
雙十競賽見顯效,品行優生結碩果,
累累碩果共開放,唱響了校園的桃李歌!
校園新,新校園,我們彈遍自信的歌!
文明之星講文明,綠色使者講奉獻。
文化藝術進社區,科技創新敢爭先。
學《守則》,守《規范》,養成良好的習慣。
安全教育牢牢記,遵紀守法人人贊。
信息技術跨時代,上傳下載真不賴。
電腦電視入課堂,輕松學習進步快。
成長檔案看成長,英語大賽展風采。
特長展示顯奇能,讀書活動育英才。
各種舞臺齊展示,奏響我們的自信歌!
校園奏起和諧的歌,
教師唱起平等的歌。
我們彈起自信的歌
這是一支發展的歌
是校園的明天騰飛的歌,
是全校師生從心頭放飛的一支歌。
激情的歌,
豪邁的歌,
團結的歌,
鼓勁的歌,
你放歌,
我謳歌,
特色校園唱新歌。
素質教育奏凱歌。
喜爆聲聲唱響
雷聲隆隆就是
我們引吭
在高歌!
學校食堂衛生安全是一項直接關系到我校學生身體健康和生命安全,關系到我校教育教學工作的正常開展。為了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序,保證學生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,在縣教科局、藥監局等相關部門的高度重視和正確指導下,學校校級領導重視、制度健全、管理到位,學校食品衛生安全工作取得了一定的成績。
xx小學現有在校學生1352人,全部由學校食堂提供營養餐。下面就學校所做食品安全衛生工作做如下總結:
一、提高思想認識
學生是國家未來的建設者,是中國特色社會主義的接班人;學生的健康成長,涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衛生安全是樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求。安全責任重于泰山,食品安全無小事,只有提高安全意識,堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴、群防群策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發生。
二、加強領導,建立管理體系
成立以學校校長阿不力克木為組長,書記為副組長,后勤校長,主任及全體班主任為成員的學校班子成員實施學校食品安全衛生工作,制定了切實可行的方案,對實施營養餐工作認真準備,周密安排,精心布置,??顚S?,為學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽,吃得營養,使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育,提高防護意識
1、為加強學校食品衛生安全教育工作,要求學校食品衛生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時,學校經常性地利用黑板報、專題講座等多種形式,開展符合學生特點、寓教于樂的安全教育。
2、對于學生,要求掌握一定的食品安全衛生知識,做好個人防護:
1)購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否超過保質期限,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。
2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3)不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,減少食物中毒的隱患。
4)注意個人的清潔衛生。飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5)不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物;
6)少吃油炸、油煎食品。
四、突出重點,強化措施,推進安全工作
1、學校食堂建立健全食品安全管理制度,規范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環節的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作進行監督,尤其是留樣環節,我校嚴格按照規定在專用設施內冷藏存放48小時以上,做好相關記錄。
五、學習食品安全法規。
我們多次組織學校管理人員、后勤管理人員、后勤從業人員認真學習《食品衛生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐監督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衛生工作條例》、《學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見》等法律法規。使管理人員和從業人員增強了法律意識和責任意識,學校依法管理,從業者規范操作。為食品安全打下了堅實基礎。
經過一系列積極有效的工作,學校食品衛生工作水平不斷提高,今后,我們將進一步增強學校食品衛生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關于學校安全教育工作的精神,切實加強對學校食品衛生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為教育事業健康發展作出新的貢獻。
xx小學
安全帶,要系牢,生命切莫開玩笑。
工作忙,任務緊,要把安全牢記清。
站領導,想得好,安全教育時刻要。
得啟發,受教育,為安全工作奠了基;
安全莫當耳邊風,小心到頭一場空。
安全責任如泰山,安全意識大無邊。
安全生產一枝花,大家都來愛護它。
安全周期一千二,都有職工的苦與累;
長周期來的不容易,
請大家千萬要珍惜!要珍惜!
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。
學校堅持按照“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,努力創建一個管理有序,防控有力,環境整潔,校風良好的安全文明校園。
一、加強領導,完善制度,嚴格管理
安全教育是學校綜治工作的重要組成部份,納入綜治工作目標管理范疇,上級教育部門把它納入我們學校《目標管理責任書》,(學校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標責任書),為此成立了創建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。接著我們根據學校自身的特點制訂了《沙溪鎮第一小學校園安全應急預案》。在這個《應急預案》中體現了下屬條線、各年級的目標任務。學校與下屬條線、各年級簽訂了目標任務,使組織分工合理,成員職責明確,安全工作層層落實,做到齊抓共管,把工作抓細抓實。同時形成了學校全員參與安全教育,人人關心綜治工作的管理格局,真正做到了“四個統一”:即一個班子統一指揮,一套制度統一約束,一支隊伍統一實施,一起檢查統一評估。保證了創建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開展。讓學校安全文明工作真正落到實處。
二、明確要害,確定目標,責任到人
在學校校長室的領導下,我校對照創建標準,強化措施,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,并進一步完善安全工作承包責任制,層層簽約,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創建工作的合力。學校創建安全文明校園工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,定期進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛、消防、調解措施進行落實,健全各類制度、臺帳;重點要害部位管理規范,安排專人定時巡查,對于一些不安定因素立即進行整改,不斷消除安全隱患。本學期,將有安全隱患的1號樓墻面重新粉刷,圍墻加高加固,從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好護導值日工作,本學期還與_門合作成立了校園警務室,校園24小時安排人員值班,我們要求值班的人員配合教師,共同教育好學生,管理好學生。,也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。
三、組織學習、量化考核,獎罰分明
學校創建安全文明校園活動工作領導小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育,組織教職員工學習《治安工作條例》、《學校安全工作暫行規定》、《崗位職責》及“四五”普法的學習和考試。每月我們學校對各部門、各正副班主任的安全指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與津貼結合與期末獎金掛鉤,從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環境的平安。
四、法制教育,形式多樣,成效顯著
在創建的過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個加強”:
①加強安全課教學,配備了專兼職教師,統一使用《中小學生安全常識》,保證每學期5—10課時的教學時間,學年末進行“應知應會”知識檢測,做到了教師、教材、教學時間、效果檢查四落實;
②加強學科滲透,在相關學科的教學過程中,滲透安全教育。如結合自然課教學讓學生掌握實驗安全規則,結合勞動課教學讓學生掌握勞動安全常識,結合體育、活動課教學,讓學生掌握游戲、活動安全知識,結合健康教育,讓學生懂得疾病防治的初步知識等;
③加強規定主題教育,結合每年“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學生進行思想道德、安全文明等方面的教育,并學習有關法律法規;
④加強宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語錄進行法制教育,造成氛圍,陶治情操。特別是學校充分利用校園《紅領巾電視臺》對學生進行思想道德、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會時間是學校電視臺的《成長快樂》節目,我們通過現場報道表揚學生中的典型事跡,曝光校園內的一些“陋習”,通過一些討論他特邀嘉賓的訪談對學生進行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12點20分學校電視臺播放有關道德規范、文明禮儀、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班組織學生觀看,讓學生在娛樂之中得了教育。
⑤加強與校外的聯系。經常邀請法制副校長來校作法制專題講座、專題報告,邀請市交警大隊徐振國來校作交通安全的講座。邀請市法院的有關領導來校給學生做法制講座。積極組織學生參加社會活動,讓學生了解社會,認識社會,明辨真善美與假惡丑,鍛煉學生在困難和危險面前的自護自救能力。
⑥加強與家庭的聯系。一是利用學生家長學校教學。我們學校每學期至少開設六期家長學校,一方面對家長傳授科學育人的知識,另一方面進行兒童安全常識和安全保護的知識培訓,我們還通過印發《告家長書》,讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。
⑦加強季節主題教育,抓住學生在一年中容易發生安全事故的季節有針對性地選擇主題進行教育。如春季進行郊游或野外活動安全常識教育,夏季進行游泳安全教育等。
⑧加強個別化教育,捕捉學習困難學生身上的閃光點,與他們談心交流、結對交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會到溫暖、友愛,能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發案率、治安案件的發案率、一般案件的發案率均為零。也未發生過任何治安災害性事故。全校師生員工中也未發生過犯罪違法等現象,使人人都感到我們的學校確是一方凈土。
總之,在創建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衛人員有高度責任感,學校防范措施嚴格。我們將繼續努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
(甲)竹板響,走上前,我們上來說安全。
(乙)哪些方面要注意,一條一條聽仔細。
(丙)不玩火,不玩電,火電無情很危險。
(?。?10、119, 報警電話記心間。
(甲)消防安全很重要,學校安全也要道:
(乙)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。
(丙)走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。
(丁)游戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。
(甲)棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。
(乙)學校安全真重要,生活安全不小瞧
(丙)家來人,仔細看,開門不能太隨便,
(?。╇娫床遄粊y摸,高壓電線不靠近。
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
你拍一,我拍一,牢記安全是第一。
你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。
你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。
你拍四,我拍四,變質東西不能吃。
你拍五,我拍五,斑馬線上過馬路。
你拍六,我拍六,高壓線下不逗留。
你拍七,我拍七,上下樓梯不擁擠。
你拍八,我拍八,窗戶陽臺不能爬。
你拍九,我拍九,火警要撥119。
你拍十,我拍十,爭做安全小衛士。
二,過馬路時先看看
三,人行橫道在中間
四,綠燈走來紅燈止
五,步行要走兩旁路
六,看見老弱要幫助
七,過路汽車要遠離
八,遵守規則全不怕
九,交通安全仔細瞅
04-05
04-05
04-07
03-28
04-03
04-02
04-02
04-03
03-31
04-02
03-29
03-31
04-01
04-05
04-08
04-09