作文是語文學(xué)科中比較重要的一部分，好的作文需要符合題意、突出中心、且有充實(shí)的內(nèi)容。其次語言要生動(dòng)形象，無語病。然后結(jié)構(gòu)完整條理清晰，字體干凈整潔等。下面是小編整理的小松鼠小學(xué)作文【推薦】，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　小松鼠小學(xué)作文 篇1

　　冬天快要到了，枯黃的樹葉紛紛飄落下來。小松鼠一家忙著采集核桃。倉庫里堆滿了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說：“哈哈，今年過冬咱們不用愁了！”

　　一天早上，小松鼠到倉庫里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味，沒想到，倉庫里的核桃一個(gè)也不見了。它連滾帶爬的喊著：“不好了！不好了倉庫里的核桃全被偷走了！”爸爸媽媽聽見小松鼠的喊聲就跑了過來，問小松鼠怎么回事？小松鼠說：“看！我們的核桃一個(gè)也不見了！是誰偷了我們的`核桃？”

　　松鼠匆匆忙忙的跑到警察局，叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的小偷，警察叔叔聽到小松鼠們要他一起去抓小偷，就立刻和小松鼠門跑到市場上去找那個(gè)賣核桃的說：“你為什么偷我們的核桃？”賣核桃的說：“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢？”小松鼠說：“如果你能說出這里面的核桃是全部有果實(shí)，還是有一些沒有果實(shí)，如果你答對(duì)了，這核桃就歸你了，賣核桃的說：“這里面有幾個(gè)沒有果實(shí)的。”松鼠說：“答錯(cuò)了，這里面全部都有果實(shí)，不信，你剝開看看，果然是這樣，人類認(rèn)輸了，警察把他抓了起來，松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>

　　小松鼠又說：“哈哈，今年過冬不用愁了！”

　　小松鼠小學(xué)作文 篇2

　　小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)，就考上了森林大學(xué)。小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，松鼠媽媽走過來，對(duì)小松鼠說：“孩子，你考上了森林大學(xué)，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個(gè)樣子呢？”小松鼠說：“，不知道，去森林大學(xué)要經(jīng)過一片廣闊無垠的大沙漠，我過不去呀！要是有過沙漠的本領(lǐng)，那就好啦！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽，它想，駱駝大伯能助人為樂，又有過沙漠的本領(lǐng)，還是去請(qǐng)它幫幫忙吧！想到這里，松鼠就朝駱駝大伯的家里跑去。

　　松鼠跑到駱駝大伯家里，對(duì)駱駝大伯說：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，可是去這個(gè)大學(xué)，要經(jīng)過一片大沙漠，請(qǐng)您幫幫忙。”駱駝大伯笑了笑，說：“大嬸，一定盡力幫忙。”松鼠高興得不知說什么才好。

　　第二天，駱駝大伯就和小松鼠出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個(gè)駝峰中間，舒服極了。走呀走，它們來到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔(dān)心地問：“駱駝大伯，這兒到處都是一個(gè)樣子，您會(huì)不會(huì)迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說：“小松鼠，我的脖子很長，能夠望到很遠(yuǎn)的地方，給人們帶路，從來沒有迷失過方向，放心吧！”

　　中午，火球似的太陽烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來。可是您為什么滿不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說，“小松鼠，的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會(huì)燙傷的。”

　　“啊，原來是這樣！”小松鼠又說，“駱駝大伯，口干極了，喉嚨都快要冒煙了。”駱駝大伯聽了，心疼地說：“小松鼠，你不要著急，堅(jiān)持一會(huì)兒，大伯給找水喝。”它抬起頭，向四周聞了聞，就對(duì)小松鼠說：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方。”小松鼠一聽，頓時(shí)來了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說：“駱駝大伯，您可真像一口水缸啊！能喝這么多水呀！”

　　到了晚上，可怕的暴風(fēng)刮了起來，暴風(fēng)卷著沙粒，漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開。這時(shí)候，一座沙丘往它們身上蓋來。駱駝大伯抖動(dòng)了一下，身上的沙粒紛紛落下。后來，它們開始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來，往四周一看，只見四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。

　　它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到達(dá)了目的地——森林大學(xué)。小松鼠感激地說：“謝謝您，大伯！一定寫信告訴，讓它好好感謝您。”

　　小松鼠小學(xué)作文 篇3

　　再一個(gè)森林里，住著許許多多的小動(dòng)物，他們都十分可愛，他們也都有自己的興趣愛好。

　　不過，有一個(gè)小松鼠他不一樣，他的興趣常常的有變化，一天就要變好幾次。

　　在一天上課的時(shí)候，老師問同學(xué)：“你們都有什么興趣，我們這節(jié)課就討論一下這個(gè)問題，希望大家都舉手發(fā)言，好，開始舉手發(fā)言！”

　　老師話音剛落，小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來，連老師都驚呆了，老師就叫了小松鼠回答，小松鼠說：“老師，我的興趣是跳傘，因?yàn)槲矣幸粭l大大的尾巴！”老師說：“不錯(cuò)，下一個(gè)！”

　　這時(shí)……大家聽了我說的之后可能會(huì)懷疑小松鼠有異能，因?yàn)樾∷墒笥钟?.0001秒的速度把手舉了起來，還舉到了老師的鼻尖上，沒辦法，老師只好又叫小松鼠回答問題。

　　小松鼠清了清嗓子的的說：“恩恩（清嗓子聲），老師，我突然發(fā)現(xiàn)，我的唱歌水平也很不錯(cuò)哩！還有……”（全班倒地）老師苦著說：“好了，你甭說了,讓給別人。下一個(gè)。”

　　不用說你們也知道，小松鼠又把手舉了起來，老師大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少個(gè)興趣啊？”小松鼠才不管呢！他還以為老師照顧他，罵其他同學(xué)呢！就一直舉著，過了一分鐘，小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來！

　　哎！真拿這個(gè)小松鼠沒有辦法！

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