2月辦公室工作計(jì)劃1
冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨,天氣也越來(lái)越寒冷;十二月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié),可是我們沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮渚桶压ぷ髀湎拢驗(yàn)槲覀儼烟鞖饪闯闪艘环N考驗(yàn);隨著接近期末,我部門的工作也愈加的繁忙,但忙碌只是個(gè)開(kāi)始,細(xì)心、耐心才是我們工作中最后的考驗(yàn)!本月我部門一如既往配合與**院上及系級(jí)**的安排,接受**的教誨,認(rèn)真完成**交待的工作與任務(wù),做好了我部門該做的事,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,我部門現(xiàn)將十二月工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作:
(一)團(tuán)**生活
這個(gè)月開(kāi)展了一次團(tuán)**生活,這次的團(tuán)**生活每個(gè)支部都表現(xiàn)的很好,希望在以后的團(tuán)**生活中各支部能像這次一樣;同時(shí)在團(tuán)**生活考核時(shí),我部門始終堅(jiān)持以公*、公正和公開(kāi)為原則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、效果好的團(tuán)**生活環(huán)境。我們將吸取本月中好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和摒棄公正中的不足。對(duì)氣氛活躍、形式新穎的支部給予表?yè)P(yáng),對(duì)做的不好的支部給予批評(píng),并給予幫助。努力把團(tuán)**生活開(kāi)展到最好,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
(二)工作例會(huì)
工作例會(huì)主要總結(jié)開(kāi)展團(tuán)**生活時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和各支部的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)各支部的溝通與交流,提升團(tuán)**生活的質(zhì)量,改進(jìn)工作中的不足,能有效的幫助我系**部工作的開(kāi)展,積極為我系團(tuán)**生活更上一個(gè)臺(tái)階。我部門本月召開(kāi)了一次工作例會(huì)。有效的總結(jié)我系各支部工作中的不足和表?yè)P(yáng)的地方。同時(shí)加強(qiáng)我部門與各支部間的交流與合作。另外,我們也會(huì)積極去落實(shí)特色團(tuán)會(huì)的問(wèn)題,加強(qiáng)和各個(gè)支部的聯(lián)系、溝通,**大家開(kāi)展特色團(tuán)會(huì),讓大家在團(tuán)**生活中獲得更大的樂(lè)趣,使大家對(duì)團(tuán)**生活有新的認(rèn)識(shí)。
(三)團(tuán)會(huì)聯(lián)誼
團(tuán)會(huì)聯(lián)誼是各支部進(jìn)行的友誼活動(dòng),它作為我部門工作的另一個(gè)重點(diǎn),極大地體現(xiàn)了團(tuán)員的凝聚力和團(tuán)結(jié)性,同時(shí)也是各位團(tuán)員溝通的橋梁。在團(tuán)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)中,各位團(tuán)員積極踴躍的展示自己,加強(qiáng)與其他支部團(tuán)員的溝通交流,既鍛煉
了自己,也增進(jìn)了彼此的友誼。所以,團(tuán)會(huì)聯(lián)誼是一項(xiàng)極其有意義的活動(dòng),它不僅得到了廣大團(tuán)員認(rèn)可,也得到了所有老師的一致好評(píng)。在開(kāi)展過(guò)程中,我部門嚴(yán)格的督促各支部開(kāi)展團(tuán)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力。
二、特殊工作:
(一)團(tuán)員評(píng)議
每學(xué)期我們部門都會(huì)**一次團(tuán)員評(píng)議,此次團(tuán)員評(píng)議我部門要求各支部**選舉,評(píng)議中要求實(shí)事求是、體現(xiàn)**,不弄虛作假和走形式,選出各支部的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員,再由各團(tuán)支部**召開(kāi)團(tuán)小組會(huì),進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議,并要求團(tuán)員對(duì)照?qǐng)F(tuán)章,結(jié)合本人過(guò)去一年來(lái)的表現(xiàn)對(duì)本人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況進(jìn)行全面的書(shū)面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn),指出不足,明確今后的努力方向,并寫(xiě)出自評(píng)意見(jiàn),自評(píng)意見(jiàn)中須自我評(píng)定格次;最后各支部把名單上報(bào)我部門,由團(tuán)總支對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員在系內(nèi)公示。此次的團(tuán)員評(píng)議讓各支部團(tuán)員明白了一名合格的團(tuán)員應(yīng)該具備良好的修養(yǎng),也讓本次的團(tuán)員評(píng)議取得了成功。
總的來(lái)說(shuō),我部門的工作進(jìn)行的還是比較順利,但是仍然存在一些問(wèn)題與缺陷。對(duì)于此,我們會(huì)認(rèn)真找出工作中的不足之處,并在以后的工作中吸取教訓(xùn),積極改正,且積極地向**、老師和同學(xué)們請(qǐng)教,以便于在今后更好的完成安排下來(lái)的每一項(xiàng)工作。相信一份耕耘,就有一份收獲。我部門在以后的日子里,會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在老師的指導(dǎo)下和院團(tuán)委的**下更加努力,建設(shè)我們學(xué)院美好的明天。
電子信息工程系團(tuán)總支**部
2月辦公室工作計(jì)劃2
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期
十二月份的工作已接近尾聲,仔細(xì)回想一月來(lái)的工作,有收獲,也有不足之處、失誤之處。作以下總結(jié):
一、月初統(tǒng)籌安排作好本月的工作計(jì)劃及**發(fā)動(dòng)工作
根據(jù)本月的工作計(jì)劃及中心校的工作安排,確立本月的工作有:
1.圍繞教學(xué)管理年這一核心目標(biāo),繼續(xù)深化常規(guī)管理。
2.對(duì)照各科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,進(jìn)行期末復(fù)習(xí),以適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、方式補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期末視導(dǎo)工作。
3.本校以積極的態(tài)度開(kāi)展校級(jí)冬季三項(xiàng)比賽工作。
4.以認(rèn)真的態(tài)度完成了復(fù)習(xí)課表的安排、各學(xué)科的口語(yǔ)、藝體科的考察任務(wù)。
5.全體語(yǔ)文教師參加了南片語(yǔ)文教研活動(dòng)。
6.搞好本月的校本教研工作。
二、常規(guī)管理實(shí)抓、抓嚴(yán)
常規(guī)管理是學(xué)校一項(xiàng)重要的教學(xué)工作,教學(xué)**的形成是長(zhǎng)期嚴(yán)格執(zhí)行得以實(shí)現(xiàn)。從本校的實(shí)際來(lái)看,在常規(guī)方面差距有:教師的復(fù)備有形式化的傾向;教具準(zhǔn)備不充分,教材不熟悉進(jìn)課堂,嚴(yán)重降低了課堂教學(xué)效率。青年教師課后教學(xué)反思較簡(jiǎn)單,缺乏必要的反思。班**工作不積極,學(xué)校很多工作停留在表面上,未能有效的變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),學(xué)校**檢查與督促不力;課堂教學(xué)相互交流的現(xiàn)象極少,交流僅表現(xiàn)在聽(tīng)課記錄上,部分教師輕視寫(xiě)字課。如何改變這一現(xiàn)狀是擺在學(xué)校面前的較迫切但又必須解決的問(wèn)題。在中心校的期中視導(dǎo)后,下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)可以看出我校的各項(xiàng)檢查總評(píng)全鎮(zhèn)最末,這說(shuō)明我校的檢查力度還不夠。
三、堅(jiān)持周查月報(bào)**
力爭(zhēng)取得成效周查想落到實(shí)處,并在實(shí)際的工作中取得一定的效果是一件頗費(fèi)頭腦的事。怎樣使周查得以堅(jiān)持,并收到滿意的效果?一靠廣大教師高度的責(zé)任心,二靠學(xué)校**堅(jiān)強(qiáng)的決心,三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多,人手緊張,工作量大。這給周查帶來(lái)了一定的困難。學(xué)校工作繁多,又時(shí)常受到臨時(shí)工作的沖擊,難以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)檢查完。我校采取了分散時(shí)間、定教師的方法進(jìn)行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認(rèn)真,也有少部分教師思想不夠積極,有應(yīng)付的態(tài)度。
四、校本教研
本月由于受較多活動(dòng)的影響,教研組活動(dòng)未能正常開(kāi)展,教師忙于期中視導(dǎo),此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的不夠及時(shí)、正常。
五、缺點(diǎn)及前進(jìn)方向
1.加強(qiáng)班**工作,我校的很多學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成,主要靠班**的工作。
2.學(xué)生興趣小組的落實(shí),從學(xué)生的組成、教師的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。
3.建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的偉誠(chéng)文化,以青年教師帶頭,力爭(zhēng)百花齊放,卓有成效。
六、本月無(wú)學(xué)生變動(dòng)情況。
2月辦公室工作計(jì)劃3
秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛,渲染著大地的金黃,伴著秋天獨(dú)特的魅力,我走進(jìn)了航空港區(qū)中心小學(xué)的校園。紅的墻,灰的瓦,還有那濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,讓人不禁心之向往,而我也為自己能夠在這樣一所學(xué)校工作而發(fā)自內(nèi)心的高興。在新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn),最應(yīng)該的就是做好工作計(jì)劃,讓今后的工作能夠有序的進(jìn)行。作為二年級(jí)的語(yǔ)文教師以及班**,在本學(xué)期最后的一般歷程中,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、語(yǔ)文教學(xué)工作
(1)課前,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教學(xué)方案;
(2)抓好學(xué)生預(yù)習(xí)、查工具書(shū)、專心聽(tīng)講、踴躍發(fā)言和愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品等方面習(xí)慣的培養(yǎng);
(3)課堂教學(xué)中,采用“以讀代講”的新理念,始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,課堂上指導(dǎo)學(xué)生原原本本地把書(shū)讀好,注重感受、領(lǐng)悟、積累、運(yùn)用,讓他們能“讀得懂,悟地出,說(shuō)的通”,從而達(dá)到提高語(yǔ)文水*的目的;
(4)指導(dǎo)識(shí)字方法,培養(yǎng)識(shí)字能力。二年級(jí)學(xué)生需要掌握的生字量大,集中識(shí)字性較強(qiáng),這就要采用靈活多樣的識(shí)字方法,利用字型規(guī)律、造字特點(diǎn)識(shí)字,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。在書(shū)法課和練字時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),養(yǎng)成良好寫(xiě)字習(xí)慣;
(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
二、班**工作
培養(yǎng)良好的班風(fēng)班貌。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;做好班級(jí)衛(wèi)生工作,同時(shí)每周檢查個(gè)人衛(wèi)生,*時(shí)抽查,要求衣著整潔,物品整齊;在日常的學(xué)習(xí)中多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;從關(guān)心、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班**進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。
三、認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作
及時(shí)發(fā)信息向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。
2月辦公室工作計(jì)劃4
一.十二月份工作完成情況
1.教學(xué)工作
本月我們托二班開(kāi)展了主題活動(dòng)《冬寶寶來(lái)啦》,在這個(gè)主題中融入了節(jié)日的教育。讓幼兒了解冬天的特征,知道初步的防寒保暖方法,同時(shí)也初步地了解圣誕節(jié)的意義,班級(jí)里布置了圣誕的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了圣誕樹(shù),還通過(guò)圣誕節(jié)和家長(zhǎng)一起參加游園活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍。*日里利用美術(shù)活動(dòng),讓幼兒練習(xí)搓彩紙球進(jìn)行粘貼圣誕靴、圣誕手套等活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力。
主題活動(dòng)《冬寶寶來(lái)啦》,寶寶們能夠結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)出一些讓自己暖和的辦法,也初步了解了一些關(guān)于動(dòng)物冬眠的知識(shí)。寶寶們都非常感興趣。
2.家長(zhǎng)工作:
本次圣誕節(jié)活動(dòng),我們幼兒園在活動(dòng)形式上進(jìn)行了創(chuàng)新安排了親子游園活動(dòng)。活動(dòng)中雖然我們班安排的是下午2:00至4:00但家長(zhǎng)們?cè)缭绲木蛶е⒆觼?lái)到幼兒園,爸爸媽媽和孩子一起在各游藝室間來(lái)往穿梭,家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢著快樂(lè)、幸福的笑容,幼兒園的.門廳內(nèi)幼兒小合唱團(tuán)成員優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了許多家長(zhǎng)和孩子駐足觀看,孩子們?cè)诳鞓?lè)的音樂(lè)氛圍中,唱呀跳呀!不僅讓孩子們感受到了節(jié)日里快樂(lè)的氛圍,也讓他們和爸爸媽媽一起感受著親情的溫暖。
校信通:將每周所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容通過(guò)校信通和論壇的方式進(jìn)行反饋,讓家長(zhǎng)幫助寶寶復(fù)習(xí)。
4.保健工作
⑴.常規(guī)與安全:
雖然我們托二班開(kāi)學(xué)至今還從沒(méi)發(fā)生過(guò)安全事故,但我們還是將安全第一牢牢記在心里!對(duì)于常規(guī)工作我們是常抓不懈,總體上來(lái)說(shuō)我們托二班孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力發(fā)展還是比較好的。
⑵.衛(wèi)生與保健:
已經(jīng)入冬了,溫度變化的很厲害,少數(shù)幼兒因感冒咳嗽而時(shí)常請(qǐng)假,但我班絕大多數(shù)的孩子出勤率還是比較好的,1/3的幼兒自開(kāi)學(xué)以來(lái)還從未請(qǐng)過(guò)假,雖然天氣寒冷,孩子容易生病,特別是托班的孩子,但我們班三位老師齊心協(xié)力做好班級(jí)各項(xiàng)保教工作從而提高孩子的出勤。早晨晨間活動(dòng)中我們加強(qiáng)孩子的晨間鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),開(kāi)空調(diào)時(shí)我們及時(shí)給孩子更換衣服,中午吃飯時(shí)鼓勵(lì)孩子大口吃飯,稍微加快速度,不然天氣冷了,吃了冷的食物對(duì)胃部不好,午睡時(shí)我們加強(qiáng)值班意識(shí)及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,*日里還經(jīng)常提醒尿多的孩子入廁以免尿濕褲子。針對(duì)一些體質(zhì)弱請(qǐng)假多,不怎么會(huì)帶孩子家長(zhǎng)及時(shí)和她們交流,用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何生活上更好的照顧孩子,如:冬季為孩子穿合適的衣服等,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也非常滿意。
二、一月份工作安排
1.班級(jí)開(kāi)展主題《新年快樂(lè)》
2.迎新年幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.成長(zhǎng)冊(cè)的后期制作及評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)。
4.班級(jí)評(píng)估。
5.各項(xiàng)資料的整理工作。
6.假期安全教育。
2月辦公室工作計(jì)劃5
二月份的工作已經(jīng)結(jié)束了,雖說(shuō)工作期間遇到困難,可跟孩子們相處我還是開(kāi)心的,在這段時(shí)間當(dāng)中我對(duì)自己要求很高,作為幼師我的職責(zé)就是教育好孩子,管理好一個(gè)小集體,結(jié)合過(guò)去的工作我總是會(huì)不斷的從中吸取經(jīng)驗(yàn),這也是一名教師應(yīng)有的工作素養(yǎng),學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,但是做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃是非常重要的,幼兒教師更應(yīng)該有這種習(xí)慣,二月份馬上到來(lái),過(guò)完年就即將迎來(lái)新的的工作,幼兒工作又將出發(fā),我也時(shí)刻準(zhǔn)備著。
在工作期間我一直保持著穩(wěn)重,二月份我依然從個(gè)人的習(xí)慣做起,每天理清自己的工作,應(yīng)該做什么,應(yīng)該注意什么,心理有必須清楚,從日常的習(xí)慣開(kāi)始,我會(huì)注意好孩子們?cè)谟變簣@的情況,時(shí)刻的關(guān)注孩子們動(dòng)態(tài),在關(guān)鍵的時(shí)刻做好相關(guān)的工作安排,保持一個(gè)安全舒適性的學(xué)習(xí)環(huán)境,二月份天氣還處在寒冷期間,我也會(huì)時(shí)刻的注意孩子們的身體情況,感冒其實(shí)也是很容易發(fā)生,這種情況都是要及時(shí)的避免的,在工作期間不斷的保持一個(gè)好的狀態(tài),保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,督促孩子們保暖問(wèn)題,這方面也主動(dòng)地跟家長(zhǎng)溝通,在幼兒園孩子們的安全,健康,行為方面的情況,時(shí)刻都準(zhǔn)備跟孩子家長(zhǎng)取得溝通。
二月份的工作我一定會(huì)進(jìn)一步跟孩子們?nèi)谇㈥P(guān)系,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@內(nèi)的情況這是非常重要的,適應(yīng)一個(gè)環(huán)境或許不用太久,我是每天都要跟孩子們相處我應(yīng)該讓孩子們也跟我建立一個(gè)親密關(guān)系,這對(duì)于下階段的幼兒工作也是很好的,我現(xiàn)在對(duì)這些都是非常專注,在工作期間我從來(lái)都是 嚴(yán)明問(wèn)題的關(guān)鍵所在,然后做好相關(guān)的工作安排,保持好的工作狀態(tài),落實(shí)各項(xiàng)**,二月份雖然馬上就到了,新的學(xué)期其實(shí)也就是一個(gè)全新開(kāi)端,我時(shí)刻都在準(zhǔn)備這做好工作安排,跟孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通,讓孩子們?cè)趫@內(nèi)能夠更加保持舒適,有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。
再有就是孩子們*時(shí)在一起的相處的和睦,因?yàn)楹⒆觽內(nèi)硕啵昙o(jì)也小,在一些時(shí)候或許或發(fā)生矛盾,孩子們與孩子們之間的友誼建立是是很快的,但是磨合起來(lái)或許是需要時(shí)間,在二月份工作當(dāng)中我也會(huì)做好這方面的準(zhǔn)備,*時(shí)多做游戲,讓孩子們?nèi)谇⒑藐P(guān)系,相處和睦起來(lái),這樣才是一個(gè)舒適又健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我工作一個(gè)方向,二月份即將到來(lái),我定全力以赴工作。
2月辦公室工作計(jì)劃6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二月的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!但無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)從以下幾方面,對(duì)二月的工作做個(gè)小結(jié)。
一、班級(jí)整體情況分析
我班共有xx名幼兒人,經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步,大部分幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師**的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安*下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦。游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng)。在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)。在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。
二、保育工作總結(jié)
這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水,教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、**進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò)。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里,整體來(lái)說(shuō)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。戶外活動(dòng)時(shí),我們及時(shí)給幼兒隔上毛巾,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,如陳x、謝x等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作,這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的,這學(xué)期我班沒(méi)有出現(xiàn)傳染病,幼兒出勤率也不錯(cuò)。
三、教育教學(xué)總結(jié)
(1)本學(xué)期初,我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,特別重新調(diào)整了一日生活安排,幼兒適應(yīng)較快,反應(yīng)也很不錯(cuò)。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),這學(xué)期,我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的教研和開(kāi)展,有意識(shí)地強(qiáng)化音樂(lè)、舞蹈、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂(lè)三位為一體,在活動(dòng)過(guò)程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng)造一個(gè)全面、豐富的審美經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒參加活動(dòng)的情趣,促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂(lè)教學(xué)。常常以身體四肢為樂(lè)器,通過(guò)肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對(duì)律動(dòng)的興趣,通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。
(2)另外我們利用早操、戶外活動(dòng)、集體游戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí),我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。
(3)本學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃,中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。*時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個(gè)體,他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。
四、生活常規(guī)方面
一份耕耘,一份收獲,通過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們?cè)谏畛R?guī)方面都養(yǎng)成得很不錯(cuò)。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進(jìn)步。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),仍然有插嘴的現(xiàn)象。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂(lè)表演等幾個(gè)區(qū)角,都深受孩子們的喜愛(ài),同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中有所收獲。
六、在家長(zhǎng)工作方面
這學(xué)期,我們主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。認(rèn)真做好家訪工作,使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況,并有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教育工作,同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解,相互信任。在本學(xué)期開(kāi)展的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班觀看幼兒的半日活動(dòng),使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的好評(píng),也更好的做到了家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
七、安全工作
每天嚴(yán)格晨午檢工作,做到“一問(wèn)、二看、三問(wèn)、四查”。檢查有無(wú)帶危險(xiǎn)物品,及時(shí)處理。在教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。堅(jiān)持做好每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。讓家長(zhǎng)配合教師做好安全工作,在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識(shí)。如:過(guò)馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中,孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)了這一學(xué)期。
回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,時(shí)時(shí)的要老師提醒等。但總的`來(lái)說(shuō),這學(xué)期的收獲還是多于不足,在今后的工作中,好的方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處。努力把今后的班級(jí)工作做得更好!
2月辦公室工作計(jì)劃7
十二月份的工作已接近尾聲,仔細(xì)回想一月來(lái)的工作,有收獲,也有不足之處、失誤之處。作以下總結(jié):
一、月初統(tǒng)籌安排作好本月的工作計(jì)劃及**發(fā)動(dòng)工作
根據(jù)本月的工作計(jì)劃及中心校的工作安排,確立本月的工作有:
1.圍繞教學(xué)效益年這一核心目標(biāo),繼續(xù)深化常規(guī)管理。
2.對(duì)照各科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,恢復(fù)教學(xué)秩序,以適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、方式補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期中視導(dǎo)工作。
3.本校以積極的態(tài)度開(kāi)展校級(jí)達(dá)標(biāo)升級(jí)課的工作。
4.以認(rèn)真的態(tài)度完成了“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比任務(wù)。
5.在近期完成了小學(xué)語(yǔ)文教師寫(xiě)字指導(dǎo)成果評(píng)比。
6.搞好本月的校本教研工作。
二、常規(guī)管理實(shí)抓、抓嚴(yán)
常規(guī)管理是學(xué)校一項(xiàng)重要的教學(xué)工作,教學(xué)**的形成是長(zhǎng)期嚴(yán)格執(zhí)行得以實(shí)現(xiàn)。從本校的實(shí)際來(lái)看,在常規(guī)方面差距有:教師的復(fù)備有形式化的傾向;教具準(zhǔn)備不充分,教材不熟悉進(jìn)課堂,嚴(yán)重降低了課堂教學(xué)效率。青年教師課后教學(xué)反思較簡(jiǎn)單,缺乏必要的反思。班**工作不積極,學(xué)校很多工作停留在表面上,未能有效的變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),學(xué)校**檢查與督促不力;課堂教學(xué)相互交流的現(xiàn)象極少,交流僅表現(xiàn)在聽(tīng)課記錄上,部分教師輕視寫(xiě)字課。如何改變這一現(xiàn)狀是擺在學(xué)校面前的較迫切但又必須解決的問(wèn)題。在中心校的期中視導(dǎo)后,下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)可以看出我校的各項(xiàng)檢查總評(píng)全鎮(zhèn)最末,這說(shuō)明我校的檢查力度還不夠。
三、堅(jiān)持周查月報(bào)**,力爭(zhēng)取得成效
周查想落到實(shí)處,并在實(shí)際的工作中取得一定的效果是一件頗費(fèi)頭腦的事。怎樣使周查得以堅(jiān)持,并收到滿意的效果?一靠廣大教師高度的責(zé)任心,二靠學(xué)校**堅(jiān)強(qiáng)的決心,三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多,人手緊張,工作量大。這給周查帶來(lái)了一定的困難。學(xué)校工作繁多,又時(shí)常受到臨時(shí)工作的沖擊,難以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)檢查完。我校采取了分散時(shí)間、定教師的方法進(jìn)行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認(rèn)真,也有少部分教師思想不夠積極,有應(yīng)付的態(tài)度。
四、校本教研
本月由于受較多活動(dòng)的影響,教研組活動(dòng)未能正常開(kāi)展,教師忙于期中視導(dǎo),此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的不夠及時(shí)、正常。
五、缺點(diǎn)及前進(jìn)方向
1.加強(qiáng)班**工作,我校的很多學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成,主要靠班**的工作。
2.學(xué)生興趣小組的落實(shí),從學(xué)生的組成、教師的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。
3.建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的偉誠(chéng)文化,以青年教師帶頭,力爭(zhēng)百花齊放,卓有成效。
六、本月無(wú)學(xué)生變動(dòng)情況。
2月辦公室工作計(jì)劃8
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)月,都說(shuō)新學(xué)期新氣象。在學(xué)院文化氛圍的感召下我們以飽滿的熱情投入到每份工作之中力爭(zhēng)佳績(jī),在今后我們要戒驕戒躁,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的理念使我們的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階
一、工作過(guò)程總結(jié)
(一)協(xié)助學(xué)生管理干事張靈老師對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生**和優(yōu)秀部門進(jìn)行了表彰,這不僅是對(duì)他們工作的肯定,也激勵(lì)了新干事的工作積極性。
(二)由于休息了一個(gè)月,各部門對(duì)干事進(jìn)行思想教育、工作指導(dǎo)和工作安排把我系學(xué)生會(huì)醞釀著一個(gè)求真務(wù)實(shí)、力爭(zhēng)上游、勇于開(kāi)拓的集體。
(三)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)*工作的開(kāi)展,我系部開(kāi)展了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育宣傳工作,由系**、*、及其他**一起對(duì)**,班級(jí)進(jìn)行了教育活動(dòng),我系部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),加強(qiáng)值班力度。
(四)秘書(shū)處:協(xié)調(diào)好了各部門的工作并加強(qiáng)了部門與部門之間的配合,使學(xué)生會(huì)工作井然有序的進(jìn)行,并定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門的工作進(jìn)行考核。
(五)學(xué)習(xí)部:為提高同學(xué)們的自我意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的自身素質(zhì)形象,學(xué)習(xí)部加緊開(kāi)展了對(duì)我系的各年級(jí)班級(jí)班會(huì)的考核和學(xué)習(xí)的**。
(六)宿管部:宿管部:由于天氣還是比較寒冷,故加強(qiáng)了對(duì)我系各個(gè)寢室的檢查,嚴(yán)厲阻止了燒熱水棒,對(duì)進(jìn)行評(píng)優(yōu)的寢室進(jìn)行了不定期抽查,加大了對(duì)晚歸的檢察力度,加大了值班力度。
(七)生衛(wèi)部; 在公區(qū)衛(wèi)生上對(duì)各班進(jìn)行嚴(yán)格的**,在本月安排了一個(gè)班級(jí)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),每個(gè)班的成員都積極地參與到活動(dòng)中,活動(dòng)井然有序地進(jìn)行。使我系公區(qū)衛(wèi)生取得了好的成績(jī)。
(八)保衛(wèi)部:為構(gòu)建**校園,保衛(wèi)部對(duì)我系各寢室的管制刀具進(jìn)行了收繳并及時(shí)向老師反映了情況。干事們認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí)為了校園**任勞任怨。
(九)紀(jì)律部:負(fù)責(zé)*時(shí)各種*的出勤考核和紀(jì)律維護(hù),積極配合院上工作并對(duì)做的優(yōu)秀的進(jìn)行**表?yè)P(yáng),對(duì)差的進(jìn)行批評(píng)。
二、工作過(guò)程中的不足
(一)因剛剛返校,各部門間的交流還不夠,還待加強(qiáng),不利于整個(gè)學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展。
(二)寢室衛(wèi)生能體現(xiàn)出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,我系的各別寢室整理不夠整齊美觀。
三、改正的方法或措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)干事的培訓(xùn)、指導(dǎo),使他們明確自己的職責(zé),履行自己的義務(wù)。
(二)制定寢室評(píng)優(yōu)細(xì)則,按細(xì)則對(duì)每個(gè)寢室考核。
四、今后的工作態(tài)度
嚴(yán)格按照考核**工作,大家要明確自己的職責(zé),履行自己的義務(wù),各部門相互聯(lián)系、配合,提高工作效率。積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持本系工作的原則和精神,并在此基礎(chǔ)上不斷努力、不斷創(chuàng)新。積極配合院、系**的工作安排。爭(zhēng)取在下月的工作中有較大的提高,也希望**指出我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題,提出一些寶貴的意見(jiàn),以更好的提高我部門的綜合能力。
2月辦公室工作計(jì)劃9
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,忙碌而又充實(shí)的二月過(guò)去了,我在幼兒園已工作了x年半,從我踏入幼兒園一路走到今天,努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),可以取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成幼兒園、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把二月的工作做一個(gè)總結(jié):
一、教學(xué)工作
剛踏入工作崗位不久,自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要很多的實(shí)踐,摸索,經(jīng)驗(yàn)的積累。因此在教學(xué)工作中,我很珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好每一次聽(tīng)課筆記,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),觀察他們?nèi)绾?*教學(xué)活動(dòng),如何與幼兒形成有效的互動(dòng),如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等,然后尋找到自己的差距,不斷思考,在自己的教育教學(xué)過(guò)程中摸索,思考,提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,自身的努力也是很重要的,在教學(xué)活動(dòng)前,我超周認(rèn)真?zhèn)浜谜n,及時(shí)寫(xiě)反思,利用各種教具吸引幼兒的興趣,利用豐富的肢體語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,與幼兒形成一定的互動(dòng)。在教學(xué)工作中,盡量用鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)去肯定孩子的表現(xiàn),幫助幼兒樹(shù)立自信心。在教學(xué)工作中,我也非常注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),如回答問(wèn)題要舉手,一個(gè)小朋友在說(shuō)得時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講等。為了讓幼兒能有一個(gè)更好展示自我,鍛煉自我,我班也召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)中進(jìn)行宣傳育兒知識(shí)。經(jīng)過(guò)交流,家長(zhǎng)們也開(kāi)始重視幼兒的學(xué)**慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。
二、班級(jí)工作
我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級(jí)工作,積極做好主班工作。在班級(jí)工作中,我一直學(xué)習(xí),探索著教室的環(huán)境布置,積極挖掘每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的教育內(nèi)容,與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加**美麗,給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期園里開(kāi)展了很多有益幼兒發(fā)展的活動(dòng)。
三、家長(zhǎng)工作
在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的**和配合,這學(xué)期,我利用每日接送的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,利用成長(zhǎng)冊(cè),論壇等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我也逐漸取得了家長(zhǎng)的信任,這也使我的工作更加得心應(yīng)手。
四、保育工作
小班幼兒年齡小,雖然有一定生活自理能力了,但還是有待提高的,而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí),也要注重保育工作。動(dòng)靜交替,于是經(jīng)常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操,告訴他們一些戶外鍛煉應(yīng)注意的方法,積極參加體育戶外活動(dòng),鍛煉身體,當(dāng)幼兒出汗時(shí)及時(shí)提醒幼兒增減衣服、多喝水、活動(dòng)后要勤洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),減少幼兒生病。
五、其他工作
除了做好班級(jí)工作外,我還積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真參加總園舉辦的各種活動(dòng)幕后工作,完成每一項(xiàng)**交與的任務(wù),任勞任怨,認(rèn)真聆聽(tīng)教研活動(dòng)評(píng)價(jià)并做好筆記。
二月即將結(jié)束了,在這學(xué)期里有忙碌,有收獲。這也讓我深刻體會(huì)到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,塌實(shí)地走著每一步才能獲得勞動(dòng)的果實(shí)。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓自己能有更大的進(jìn)步,更上一層樓。