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一篇記敘文最終是靠一句句話組成起來的,因此,大家在語言表達(dá)上要注意準(zhǔn)確、鮮明、生動、形象。這里由小編給大家分享珍惜當(dāng)下初一作文,方便大家學(xué)習(xí)。珍惜當(dāng)下初一作文1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小?。擁有?..
以下為本文的正文內(nèi)容,請查閱,本站為公益性網(wǎng)站,復(fù)制本文以及下載DOC文檔全部免費。
一篇記敘文最終是靠一句句話組成起來的,因此,大家在語言表達(dá)上要注意準(zhǔn)確、鮮明、生動、形象。這里由小編給大家分享珍惜當(dāng)下初一作文,方便大家學(xué)習(xí)。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小贰?/p>
擁有一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個森林;擁有一塊磚,想要一幢房。于是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
有人與托爾斯泰聊天說:“你已經(jīng)擁有了你所愛的一切?!蓖袪査固┹笭栆恍?,回答道:“不,我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”,卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
其實,我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團聚時,我們可以珍惜那份親情;孤獨寂寞時,我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時,我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時,我們可以珍惜那份深刻。
有一個犯人進(jìn)了監(jiān)獄,它的一位朋友在探望他的時候,遞給他一張紙條:“平日都忙,你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語的上好機會?!睅啄旰?,他刑滿釋放,給他那位朋友打電話,說:“嘿!我出來了?!彼呐笥颜f:“外語學(xué)習(xí)了嗎?”他說:“我?guī)С鲆徊?0萬字的譯稿,準(zhǔn)備出版?!?/p>
普通人看來,監(jiān)獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監(jiān)獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學(xué)習(xí),終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛,我們將得到溫暖;珍惜擁有的機遇,網(wǎng)往幸運的每一個瞬間,我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實前進(jìn)中的每一個腳印,我們的旅途充滿光輝!
人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而這已經(jīng)為時太晚了。因而,學(xué)會珍惜,懂得珍惜,會使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的,對于失去工作機會的人來說,工作就是幸福;對于重病纏身的人來說,身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說,生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛,子女上進(jìn),二老健在,事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時候,千萬別把它不當(dāng)一回事,因為這些幸福并未注定要始終屬于你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時都有失去的可能。
隨著歲月的流逝轉(zhuǎn)眼間我們從初一把腳步邁向了初三,然而走進(jìn)初三成為了我們?nèi)松?dāng)中重要的轉(zhuǎn)折點。所以走進(jìn)初三我們煩惱重重、壓力山大,因此走進(jìn)初三我行說的好多好多。
首先走進(jìn)初三我想說的是:放棄該放棄的,堅持該堅持。我們從初一到初三這幾年時間也許有的人把時間浪費在玩當(dāng)中把時間浪費在玩當(dāng)中;有的人把時間用在學(xué)習(xí)當(dāng)中;但是還有的人把時間既用在學(xué)習(xí)上又用在玩當(dāng)中。而我便是既學(xué)習(xí)又要玩的人。當(dāng)然我也會知道把所有時間用在學(xué)習(xí)上的人會比我收獲得更多,但我也許會收獲到他們所收獲的一半,或許連一半也不到。所以走進(jìn)初三我想說我該放棄這一年里玩耍的時間,要用來刻苦學(xué)習(xí)。為了最后的沖刺。
其次走進(jìn)初三我想說的是:理解父母、理解老師、懂得感恩。我們是父母身上掉下來的一塊肉,沒有一個父母會去傷害自己的孩子。因為這一年他們會更加嚴(yán)格要求我們,會限制我們的娛樂時間,甚至有時候他們會更加苛刻。所以我們作為子女為父母著想,其實有時候我會想兩全齊美的方法,但命運從未會這樣安排,即使有機率也許是千分之一罷了。所以無論怎樣我終究還是會選自我的父母、選擇報答他們。即便是有學(xué)習(xí)上的壓力再加上父母的管家施加的壓力,這一初三我都能理智的去接受,去很好的安排我的生活,努力做到讓父母開心,也讓我自己幸福。至于老師來說,初三這一年他們會比以前更加嚴(yán)厲管教我們,但是我們要知道老師也不希望自己的哪一位那一位學(xué)生考不上高中,因此即便是老師批評你也不要去埋怨,應(yīng)該去感謝老師這么關(guān)心你。當(dāng)你考上理想的高中你會從心底感謝老師當(dāng)初是那么嚴(yán)厲管教你??傊疅o論怎樣都要學(xué)會感恩幫助你的人。
最后走進(jìn)初三我想說的是:學(xué)會珍惜最純真的友誼。我們走進(jìn)初三就意味著我們離分開就剩一年的時間了。剛進(jìn)初一時我們是來自各個小學(xué)、各個班級的素不相識的同學(xué)。而且因為互不理解而產(chǎn)生些矛盾,朋友之間常常會鬧別扭。但是如今我們已相識相知了兩年了,我們彼此之間也有了一些了解,從而也產(chǎn)生了友誼。但是每一年的升學(xué)考試后,總會有那么幾個同學(xué)不來報名,從而我們班級體將會少幾個人,但不要緊雖然我們不在一個班但我們依然是要好的老同學(xué)。所以走進(jìn)初三我想說的是讓我們一起珍惜最純真的友誼,在接下來僅剩的一年里讓我們一同放下自己的壞脾氣,不再去追究過去呢恩怨。在我們將面臨各奔東西之前讓我們和睦相處,在最后的一年了讓我們每個人心中留下最美好的回憶。讓我們永遠(yuǎn)記住(15)班的每一個同學(xué),讓我們相信每個人心中(15)班是永存的。因為我們愛(15)班這個集體,愛著集體中的每個成員。最后我們齊呼:“我們愛永遠(yuǎn)的(15)班,讓(15)班永存在我們心間。”
最后的最后,我只想說一句話:“同學(xué)們讓我們共同努力,共同為最后沖刺。加油(15)班的成員們,加油!”
珍惜,一個多么熟悉的字眼。而誰又可以理解這個如此熟悉的字眼的真正含義呢?在我小的時候,我一直認(rèn)為珍惜就是珍惜媽媽給我買的好吃的棒棒糖,巧克力和爸爸給我買的那些好玩的玩具。可是,現(xiàn)在的我對珍惜這個詞語又有了新的理解與體會,我認(rèn)為應(yīng)該珍惜的是友情,親情,時間,生命,水源,紙張……
在我們每一個人的身邊,都會有許許多多自己不太留意的人。
但是,你有沒有想過?在這些人群當(dāng)中,或許有一些人是在默默的幫助你,默默的關(guān)心你,愛護(hù)你和支持你的嗎?
在這個世界上,需要我們?nèi)フ湎У臇|西有太多太多,例如:時間,生命,水源,紙張,動植物,親情,朋友或同學(xué)之間的友誼……還有太多太多的東西需要我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜水源,因為它會給我純潔的心靈解渴;珍惜陽光,因為它給予了我溫暖;珍惜秋風(fēng),因為它給予了我涼爽;珍惜綠葉,因為它給予了我勃勃的生機;珍惜夜空,因為它給予了我無窮無盡的遐想。我更加珍惜時間,因為它無比的寶貴,過去了就再也不會回來了。我雖然沒有辦法把時間留住,但是我可以去珍惜時間。我們應(yīng)該珍惜親情,因為它是奇跡,是動力,是我們前進(jìn)的方向,是黑暗中的一屢光明……我更珍惜友誼,因為它是寶貴的,難得的。記得有一句詩:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?/p>
這句詩的意思是:我們分開之后,雖然天各一方,但是不必悲傷。海內(nèi)有知心的朋友,即使遠(yuǎn)隔天涯,也像是近鄰一樣。這句詩讓我明白有一個好朋友是多么重要。珍惜友誼吧,因為它是一塊明亮的鏡子……
請珍惜吧!珍惜你的生命,珍惜你所擁有的一切,一切美好的事物!
時間把我們錯開了,我們是再也不相交的平行線,從前的一切一切,真的只能是曾經(jīng)了?;叵耄皇抢湫Α徽湎В惑w諒理解,虧我流了那么多的淚。
學(xué)來的時候,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我。我沒有注意到你,不知你有否注意我。因為旅游,我認(rèn)識了一個陽光男孩,但是,我們是以死對頭的方式相處,恰好,就認(rèn)識了你。緊接著,第二課堂,我們同樣報了書法班,友誼從此展開。學(xué)與以前的好友分離,遇見了你撫平了創(chuàng)傷,恍若再見陽光。
這時,我又遇見一個同桌——彬。他幽默風(fēng)趣,是除了你以外我的一份獨享的快樂。有時候跟他聊天,上課了常被老師點名。又如何?畢竟,我的成績?nèi)耘f穩(wěn)穩(wěn)的,而且,我享受這樣子的一份樂趣??墒牵{言四起。我不知道為什么,從二年級開始,我跟某個男生交情比較好的,很快就有謠言,說我喜歡他啊怎么怎么樣。我跟彬的謠言鬧得尤為厲害,班上的知道,甚至級里都有這類話。
我更加想不通的是,他會選擇跟我絕交。而且,其理由是,彬帶給我的快樂比他的更多,彬更適合做我的朋友!我無語了!他怎么這么想?就算事實是這樣,他也可以繼續(xù)做我的朋友啊!更何況,事實根本不是這樣!我跟彬,只是同學(xué)關(guān)系!但他不相信,并且很頻繁的注意我跟彬的一舉一動。本來是在普通不過的動作與交流了,可是,他卻看成了情侶之間的打情罵俏!我徹徹底底的佩服他的想象力!他似乎決定好了要絕交!我拼命地挽救,找老師幫忙,找同學(xué)溝通,甚至痛哭了好幾場,但是,沒有用,我們越來越遠(yuǎn)了。
暑假,我想通了。我太渴望陽光了!太渴望像以前那樣子笑了!好!既然他放開了手,放開了友誼,那么,我也算成全,我也放開!我努力去想別的事情,把心思放在別處,慢慢的淡忘掉這道傷疤。當(dāng)我快要做到了的時候,開學(xué)了,見面了。情勢360°變化,他反過來說他其實是有苦衷的,他向別人抱怨我對他的冷漠。我冷笑,那一刻,我徹徹底底的放開了手。
是他沒有珍惜我對于他傷害之后一次次的原諒,沒有珍惜我一次次挽救友誼的機會來言和,現(xiàn)在說什么都晚了。只會說有苦衷,卻不說是什么,作為好朋友都沒有起碼的信任,讓我怎么去理解他體諒他?
縱使你的心里有多在乎這段友誼,也晚了。你先不珍惜,我也,不屑。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下的擁有》。
記得有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認(rèn)識到這一點,一些學(xué)生迷失在游戲的世界里,無法自拔。還有少部分人,為了游戲中不存在的裝備而花錢,甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春,不在意自己的光陰,等到了遲暮之年才去后悔,到那時一切已太晚,他們再后悔也無濟于事了。
四年級暑假時,我開始接觸電腦,在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲,從此以后便一發(fā)不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習(xí)班的,但因為我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,死活不肯?,F(xiàn)在想起來如果我那時不玩電腦,聽媽媽的話上了補習(xí)班,成績一定會比現(xiàn)在好一些。
最終,在媽媽和老師的幫助下,我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮,開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,我都記得老師對我說過的話:“雖然你不能控制時間,但是可以利用自己的習(xí)慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水,不擠,一滴也得不到,但如果你用力,會發(fā)現(xiàn)原來里面有許多,你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時光,如果你還不懂得珍惜,將會后悔一生……”
時間的長河永無止境,盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段,但只有在這有限的距離中好好利用,不虛度光陰,我們的生命才能綻放出美麗的花朵,擁有無限的價值!
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