書香學子推薦表范文(5篇)[ 實用范文 ]

書香學子推薦表范文1

某某同學是個好學上進的學生，一雙漂亮的大眼睛常常透出求知的光芒。善于思考，對問題喜歡刨根問底，最難能可貴的是對事物有自己獨特看法。各科成績一直名列前茅。年年評為三好學生，乖巧又活潑，深得同學和老師喜愛的好學生。

某某同學（一些優秀表現......和獲獎經歷）

小小年紀的XXX為何能做到這樣呢？除了在學校的學習及家庭的影響外，最重要的與其酷愛讀書分不開。XXX不但閱讀量大，而且知道有選擇性和針對性的找書讀。一二年級時以童話為主，如《安徒生童話》、《格林童話》、《中國孩子必讀童話》……通過讀書，她有了一個向往美好的健康心理。三四年級除小說外還開始讀史書。如《資治通鑒》、《史記》、《三國志》（白話本）、《東周列國志》盡管半懂不懂，但喜歡追問，幼小她擁有幾分傳統儒雅氣質。

XXX同學不僅自己愛讀書，還能主動帶動同學們讀書。經常將自己讀過的好書推薦給同學，和同學一起看，一起討論，她的觀點常得到同學的夸贊。她愛讀書，確實是一位可愛的“書香少年”。

書香學子推薦表范文2

我叫xxx，我是一個酷愛讀書的陽光女孩。

在我的成長中，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁，也似一一個個歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿美好的回憶。

在我牙牙學語時，盡管我還聽不懂什么，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我，與書結下了不解之緣。

后來，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣，還附有精美的插圖，經常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的情境中，有時還會做一個溫馨的夢，夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

隨著年齡的增長，我開始識字了，也開始嘗試自己閱讀。到現在為止，我已經讀了上百本書，有童話故事，也有科普知識，還有經典名著。《今天我是升旗手》讓我知道了，只要心中有夢想，就應該堅持不懈，努力去實現它。《愛的教育》讓我懂得了，什么是愛，如何去愛。《老人與海》中那位不屈服于風暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了，只要有決心，人是不會被任何困難打敗的!

這一本本好書就如同一位位智慧老人，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識，開闊了視野，活躍了思維。班主任肖老師常說，書要買不要借，書多讀幾遍才會吸收變為自己的東西。所以我的書柜里收藏了上百本書，這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”只有多讀書，讀好書，才能收獲智慧，陶冶品格。現在，我感受到了書香的`魅力，也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!

書香學子推薦表范文3

摘要：常聽大人們說“讀萬卷書，行萬里路。”一開始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我：“書籍是通向世界的窗戶，讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理，就好像游歷了大千世界一樣。”

我是四(一)班的孔律偉，我非常喜歡看書，我常常利用課余時間來看書。每天放學回到家里，一做完作業我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前，我會要求媽媽讓我看一會兒書，這樣我才會睡得格外的香甜。就連每次外出的時候，我都會帶著一本書，一有空閑就看。

說起看書，我的父母真不知道是夸我好，還是罵我好。每次我看書看到入迷處時，媽媽喊我吃飯我都沒聽見，好不容易被叫去吃飯，結果是一手捧著書，一手拿筷子，為此我沒少挨媽媽批評。晚上媽媽、爸爸都睡了，而我的房間燈光依然亮著，媽媽總說：“你都近視眼了，還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是，在媽媽的壓迫之下無奈地關燈睡覺，但腦子里還是想著書中的內容。雙休日是我最快樂的時候，別的孩子都隨父母去公園或超市玩，我在哪呢?只要你去圖書館，準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無論是童話書，還是兒童小說;無論是報紙，還是雜志;無論是漫畫，還是古典名著，我都愛看。

我一直以來都把書當成自己最好的朋友，從書中我不但學到了許多的知識，而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象，讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。

書是人類的朋友，書是人類的向導，書是知識的海洋，書是人類不可缺少的必需品。我想如果一個人一生都沒看書的話，那將是多么遺憾的事情啊!

書香學子推薦表范文4

一年級：

1．《影響孩子一生的101個經典童話》——同心出版社2．《新語文讀本》（小學卷一年級）——廣西教育出版社3．《安徒生童話與故事全集（插圖本3冊）》——譯林出版社

4．《成語故事》——上海美術出版社

5．《影響孩子一生的101個經典寓言》——同心出版社6．彩圖本《十二個小氣鬼的故事》——浙江少年兒童出版社

7．《中國童話》——江蘇少年兒童出版社

8．《娃哈哈經典故事大王（最著名的中國童話）》——浙江少年兒童出版社

9．《波波熊的故事》——湖北少兒出版社

10．《改變你一生的小寓言大哲理》——同心出版社11．《中華經典誦讀》——中華書局出版社

12．《語文新天地》（一年級上下兩冊），余秋雨主編——浙江人民出版社

13．其他適合的注音類課外讀物二年級：

1．《語文新天地》（二年級上下兩冊），余秋雨主編——浙江人民出版社

2．《名人成才故事》——上海科學普及出版社3．《戴高帽的貓》——上海譯文出版社4．《一千零一夜》——中華民族攝影出版社

5．《動物總動員——開心大禮盒》——少年兒童出版社6．《奇妙的動物世界》——安徽少兒出版社7．《小朵朵和半個巫婆》——漓江出版社

8．《美味香口膠——感動小學生的１００篇寓言》——九州出版社

9．《（譯文童書）.懷特童話集3冊》——上海譯文出版社

10.《烏丟丟的奇遇》——江蘇少兒出版社11．《三毛從軍記》——浙江少年兒童出版社12．《格林童話》——吉林美術出版社13．其他適合的注音類課外讀物三年級：

1．《伊索寓言/世界著名童話故事》——陜西人民美術出版社

2．《安徒生童話》——吉林美術出版社3．《皮皮魯傳》——學苑出版社4．《魯西西傳》——學苑出版社5．《綠野仙蹤》——中國少兒出版社6．《中華美德故事》——浙江少兒出版社

7．《時代廣場的蟋蟀》——新蕾出版社8．《綠野仙蹤》——浙江少年兒童出版社

9．《語文新天地》（三年級上下兩冊），余秋雨主編——浙江人民出版社

書香學子推薦表范文5

莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”她早已把讀書當作學習和生活中不可缺少的一部分。

她視書籍為知己，在書香的世界里，品味著閱讀的樂趣，吮吸著最甜美的甘露，以此提高自身素養。她閱讀了大量的課外書籍，并能及時記錄自己的所思所感。“不積跬步無以至千里”，她始終牢記。閱讀量的不斷積累，從量變到質變，她終于有所收獲。她多次獲得校科技節“科普讀后感”比賽一等獎，也曾獲得20_年區征文比賽二等獎。她所撰寫的《XXX》、《XXX》等多篇作文發表在XXXX。

她勤學好問，有良好的學習習慣，較強的學習能力，各科學習成績名列前茅，她成了班級閱讀的引領者。她一直以“標桿”的形象，用她的自強自立、勤奮好學、多才多藝、健康陽光、全面發展引領著身邊的每一個人。她更是用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，為XXX的校風、學風建設添磚加瓦。